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高考数学该如何备考？错题本该如何正确使用？
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物理错题本要怎么整理
整理并不困难，但关键难的是如何反复回顾。人性总是“趋利弊害”的。复习需要发挥主观能动性，把课程上学到的，在脑海重新过一遍，这是一个需要毅力的过程。因此，我们做选择时，会本能地避开这个选项。
但要注意的是，积累本一定要每天晨读滚动读记，才能有好的效果。通过反复的复习，才能够真正能透彻理解知识点和题目，建立并完善自己的知识结构，逐步融会贯通。
总而言之，积累本要分板块，并且要不断回顾，才能起到应有的效果。
物理是一门模块性强的学科，错题集的整理可以根据知识点分为不同的板块。同时，物理独特的地方在于它有很多实验和一些独特的题型，因此我们在积累本上应该多总结专题。比如验证机械能守恒实验专题，又比如磁场中单双棒切割问题。在专题总结中培养自己的物理思维，总结自己的解题套路。
物理学习中一定要注意结合过程来理解抽象的概念，一道比较复杂的题目，可以被化简为图形来分析。我在做物理题目的时候习惯于画图，一目了然掌握关键信息，寻找突破口。
在考试和听课中，我会总结一些做题的技巧大招，一方面可以节省思考和做题的时间，一方面也帮助我养成了自己的物理思维和体系。每类题型我都会总结在错题本中，考试之前复习一遍，将考试中遇到的不会做的题目及时补充上去，到高考时就做到了心中有数。
高中错题本、总结本怎么写 还有如何记笔记和整理笔记？
高中生必须会2种笔记才能保证学习质量，一是课堂笔记二是读书笔记。课堂笔记：（写时间日期养成习惯）开始笔记写章节页码，跟着老师讲的记有关性质，定义等记个开头，留下空间后期整理，常出现的词句用自己定的符号可以节约时间，本子右边留三分之一空白，作为补充用。 高中错题本：把每次考试卷子和作业的错题抄上去，在一个 星期内搞懂并做出正确的。 总结本：每个星期把每科学的知识点总结一下（即归纳的知识体系）写在上边，最好用图表。
高考复习时如何正确使用错题本？
考完试，同学们最关心的是分数还是错题？结果90%的同学关心的是分数。事实也正如此，每次阅卷后发回试卷时，同学们看到高分就高兴，看到低分就赌气地把考卷往课桌里一塞，有的甚至把试卷揉成一团。更有甚者把试卷撕了。我认为这些做法绝非明智之举。许多教学实践表明，一个学生做过的练习时间超过一个学期乃至一年，则很少有人再去复习、巩固。但他做过的这些练习，其中不乏有许多相当有价值的习题，也不乏有相当多的类似的习题在以后犯同样的错误。如果我们教师能指导学生，从中找出一些有价值的典型习题，并将之收录在错题集中，我看还是很有意义的。德国大诗人歌德曾经说过：“错误同真理的关系，就像睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。”那么，在有限的时间里，高中学生如何建语文错题集才能真正费时少、收益好呢？我认为有以下几点：
第一，应明确建立错题集的作用。每一次练习也好，考试也罢，老师评讲过后，绝大多数同学都会觉得自己不应该出现错误。可是，下一次考试仍然会重复昨天的故事。究其原由，考试中丢分主要是学生对要考试的知识点掌握不够，累计的漏洞超多的反映。所以，要想尽可能减少失误，必须找到补漏的灵丹妙药，而错题集正是我们事半功倍的绝佳助手。如你想通过错题集来提醒自己注意一些小毛病，你就可以把原来的错误过程抄