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人教版四年级科学下册知识点
人教版小学四年级科学下册知识点知识较为分散，同学们一定要认真记忆。下面我给你分享人教版四年级科学下册的知识点，欢迎阅读。
人教版四年级科学下册知识点(一)
1、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电。这是足以引发触电事故、致人死亡的电。电池的电压是1.5V。
2、静电既然存在与所有物质之中，为什么我们平时感觉不到物体带电呢?物质中同时具有两种电荷：正电荷和负电荷，由于正负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。当物体受到外界影响(例如摩擦)时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样，物体就显示带电了。
3. 当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷，而且在它们靠近时会产生相互吸引的现象。
4.同种电荷互相排斥，不同种电荷互相吸引。
5、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。
6.摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。但是在带静电的物体中，电荷不能持续流动
7.电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：电源(动力)、电路，电流只有在电路中才能流动。
8.在户外遇到雷雨时，不要躲在树下。大树容易遭到雷击。不要靠近高压电线、铁塔、变电所。这些地方的电更危险。5500V以上的高压电，使人触电死亡。学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的电。不要用这些电线、插座的电做实验。
9.电路：由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
10. 小灯泡的构造有玻璃泡、灯丝、金属架、和两个连接点。
11.电池的一端是铜帽，称为正极;另一端是锌壳，称为负极。当电池的正负极被电线直接连接在一起时，就会发生短路。短路时，电线和电池会在一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光，电线也会很快坏掉。
12、电流从电池的一端经导线流出，通过灯泡，回到这个电池的另一端，形成一个完整的回路，灯泡就会发光。小灯泡不亮，说明灯泡中没有电流通过。
13、不能用我们实验室的电路检测器检测家用220V的电器电路。
14.电路故障了，我们可以用电路检测器来检测哪里出了问题。
15.1879年，爱迪生用电点亮了世界上第一盏电灯。
16、像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体。
像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。
17.利用导体把电送到人们需要的地方。
利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。
18、如何安全用电?
答：要保护好外面的绝缘材料。不要用湿布擦拭，也不能用湿手触摸电器和开关。
19、开关是电路中控制电流通断的元件。有的开关是接触式，有的是非接触式的。遥控开关是通过感应光亮、声音等控制电流通断。
20、电路连接的 方法 有串联和并联两种。我们家里的家用电器一般都是并联的。一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压就是3V。所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。两节电池并联起来，电压还是1.5V。所以小灯泡不会太亮。
21、用一节电池串联两个小灯泡，小灯泡暗;并联两个小灯泡，小灯泡亮。 串联两个电池中的小灯泡亮，并联两节电池的小灯泡暗。
人教版四年级科学下册知识点(二)
1、油菜和凤仙花一样由 根、茎、叶、花、果实 和 种子六部分组成。
2、一朵完整的油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。油菜是十字花科，有4个 花瓣，4个 萼片、6个雄蕊、1个雌蕊。
3、在解剖油菜花时，使用的工具是镊子，观察工具是放大镜。解剖的顺序是：由外到内，先小心地取下萼片，接着取下花瓣，然后取下雄蕊，最后取出雌蕊。
4、像油菜花一样，由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分都具备的花叫做 完全花。有些花却缺少其中的一部分或几部分，这样的花叫做 不完全花。
5、只有雄蕊，没有雌蕊的花是 雄花 。只有雌蕊，没有雄蕊的花是 雌花 。
6、既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。 雄花和雌花都是不完全花也是单性花.南瓜花是单性花，没有同时具备雄蕊、雌蕊。
7.植物的花有产生种子、繁殖新生命 的作用。
8、植物的雄蕊由花丝、花药两部分组成，花药里有花粉。雌蕊由子房、花柱、柱头三部分组成。柱头上有黏液，粘液可以帮助雌蕊更好的接受来自雄蕊的花粉
9.当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去，这会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
10、动物也有相似的地方。许多动物分成雄性和雌性。雌性动物产的卵只有和雄性动物的精子结合之后，才能发育成新的生命。
11、像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生。用胎生繁殖的动物叫胎生动物。胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。
12、种子里最重要的部分是胚。种皮起着保护种子的作用;胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根;子叶有储存营养的作用。
13.种子萌发时需要具备：适宜的温度、一定的水分、充足的空气(氧气) 14.鸡蛋的构造中有：蛋壳、蛋壳膜、气室、蛋黄、蛋白、胚。
15、蛋白的作用：供给养料和水分;蛋黄：提供营养;胚：发育成小鸡;气室：小孔--与外界进行气体交换;蛋壳：保护作用。
16、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做(卵生)。靠卵繁殖后代的动物叫(卵生动物)。青蛙卵在10天左右的时间里孵化出小蝌蚪，孵化出小鸡大约需要3周时间。
人教版四年级科学下册知识点(三)
1、食品特点、包装材料、保存方法、食品的不同配料 等都会影响到保质期的长短。
2、 当我们通过阅读食品包装，了解食品的原料组成、营养成分、保存方法、保质期后，我们的饮食就不再是盲目的。包装上的信息为我们科学均衡营养提供了帮助。
3、蛋白质 是构成人体的主要材料，是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。含丰富蛋白质的食物有：瘦肉、豆类、鱼类蛋类、奶类等。蛋白质燃烧后有一股焦臭味。
4、糖类 和 脂肪 是人体能量的主要来源 。脂肪的主要功能是供给热量。
富含糖类的食物是淀粉类食物。肥肉、芝麻、植物油等食物富含脂肪。
5、维生素 和 矿物质有 调节身体机能 的作用。矿物质也是身体组织和骨骼生长所必需的。蔬菜和水果里富含 维生素 和 矿物质 。
6.水是人体细胞的主要组成部分。
7、食物在白纸上挤压后留下油迹，说明这种食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后变成蓝色，说明食物中含有糖类(淀粉)。我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分。
8.我们吃的食物中，有的食物可能含有多种营养成分，但没有一种食物会含有所有的营养，因此我们应该均衡膳食。
9.匀衡膳食宝塔：最底层—谷类;第二层--蔬菜水果类;第三层—肉、蛋、鱼虾类;第四层—奶类、豆类;最顶层—油脂类
10、营养搭配原则：荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配，每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜等。
11. 运动量比较大时，需要多吃糖类食物，补充足够的能量; 手指间有一些脱皮时，需要多吃富含维生素的食物。
12.食物中的蛋白质和脂肪在加热后会发生变化，变得容易被人体消化和吸收，而且熟的食物比较松软，也容易被消化。但是食物在这样的加工过程中，营养会有一些损失。生的食物会保留自身的营养成分，特别是维生素不会被破坏。所以采用生食的方法能够减少营养的损失，但是生吃食物一定要注意饮食卫生。
13.生吃食物的优点是：可以保持营养成分，特别是维生素不会被破坏;缺点是：不卫生;熟吃食物的好处是：卫生且便于消化吸收;缺点是：营养会有一些损失
14、食物的腐败变质是微生物引起的。使面包发霉的霉菌就是微生物，还有许多肉眼看不见的细菌。
微生物的生长与繁殖和植物、动物一样，需要一定的空气、水分和温度等条件。在适宜的环境里，它们能以惊人的速度繁殖。越来越多的微生物分解、吸收食物中的营养，同时排出废物，使食物不再是原来的样子，食物腐败变质了。
15、 破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度。冷冻法 、曝晒法、腌制法 、密封包装法(做成罐头) 、真空包装法、高温或低温灭菌法等方法减慢食物变质的速度，更好地储存食物。
四年级科学知识有哪些
一、《天气》单元
1.我们可以通过云量、降雨量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。
2.记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历。
3.天气日历的作用：记录和分析气象信息，总结以往的气象规律，预测今后的天气变化。
4.天气日历中，用简化的风速等级来划分风速：0是无风，1是微风，2是大风。
5.使用温度计时，要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数。
6.温度对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的温度，就可以知道当地的气温。气温是指室外阴凉通风地方的温度。室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。
7.一天中的气温变化规律是先上升后下降，清晨和晚上温度最低，午后2点温度最高。
8.风向是指风吹来的方向，如北风是由北向南吹的风。风向可以用风向标来测量。风向标箭头指向的方向就是风向，如箭头指向南，就是南风。可以用八个方位来描述风向：东、南、西、北、东南、东北、
西南、西北。
9.风的速度是以每秒行进多少米来计算的。风速仪是测量风速的仪器。气象学家把风速记为13个等级。风向和风速也是天气观察中的重要数据。
10.降水是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。常见的降水形式有：雨、雪、冰雹、雾、霜等。雨量器是测量降水量多少的装置。降水量的单位是毫米。直筒容器可以用来做雨量器。（记一记书本13页降水量等级表）
11.天空中漂浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的，它们的形状千姿百态。
12.根据云量的多少可以划分晴天、多云、阴天。（会用图画来表示各种天气中云量的多少，在书本P14）
13.气象学家把云分成三大类：积云、层云、卷
教科版四年级下册科学果实和种子是怎样形成的
四年级科学下复习
电
1、 静电：摩擦产生静电；塑料笔摩擦带负电，可以把带正电的小纸片吸起来。（实验：塑料笔、小纸片）
2、 塑料梳子梳理干燥头发时，梳子带负电，头发带正电，靠近会相互吸引。
3、 把羊毛制品摩擦充气气球靠近头发，头发会竖起来。（气球带负电）
4、 简单电路：（原理）（实验：电池、电池夹、灯座、小灯珠、开关、导线）
串联：用红导线从正极接到开关，再串联两个小灯珠，然后用绿线接到负极，按下开关，小灯珠会亮。
并联：用两根红线从正极接到两个开关，在分别接到两个小灯珠，然后用两根绿线接到负极，按下哪个开关，哪个小灯珠就会亮。
5、 导体指：金属（银、铜、铁、铝等）、动、植物、水、酸碱盐溶液等。
6、 绝缘体指：木头、塑料、橡胶、干植物、干土壤、干空气、纸、陶瓷、布、玻璃等。
7、 闪电是云层摩擦产生的，闪电让空气膨胀，形成冲击波，产生雷声。（闪电是云层向下放电）
8、 触电的感觉：麻刺、剧痛、呼吸困难，严重会死亡。
9、 电器起火：应先切断电源，用沙灭火；雨天在孤立大树下，容易遭雷击。
新的生命
10、植物的结构：根、茎、叶、花、果实、种子。
11、油菜花：萼片4、花瓣4、雄蕊6、雌蕊1 。
12、桃花：萼片5、花瓣5、雄蕊25、雌蕊1 。
13、花传粉的方式：风传粉、虫传粉、人工传粉。
14、种子传播的方式：自体传播（油菜籽）、动物传播（苍耳）、风传播（蒲公英）、水传播（椰子）。
15、种子的结构：种皮和胚；胚的构成：胚根、胚芽、子叶。
16、种子萌发的条件：温度、水、浸泡、土壤、空气、阳光。（小组回家实验）
17、靠卵繁殖后代的方式叫卵生；靠胎繁殖后代的方式叫胎生。
18、各种鸟的卵排列顺序：（从左到右）鸭蛋、鸡蛋、鹌鹑蛋、甲鱼蛋、麻雀蛋、山雀蛋、蜂鸟蛋。
19、鸡蛋的结构：蛋壳、蛋白、蛋黄、气室。
21、受精鸡蛋在38°C温度中，经过21天孵化可以孵出小鸡。（不断翻动蛋）
食物
22、一天的食物：
早上：稀饭、馒头、包子、炒粉、牛奶、豆浆、油条、麻圆等。
中午：米饭、红烧肉、松子鱼、炸鸡腿、土豆丝、蛋炒西红柿、炒青菜、萝卜排骨汤等。
晚上：米饭、水饺、米粉肉、大蒜炒河虾、清蒸甲鱼、红萝卜炒青椒、炒空心菜等。
饭后水果：苹果、西瓜、葡萄、香蕉、樱桃、杨梅、火龙果、哈密瓜等。
23、饮食原则：晕素搭配、食物多样、少酸多碱、季节新鲜、不挑食。（长寿：环境好、绿色食品、开朗豁达、家庭和睦、适当运动、遗传基因、少生疾病）
24、六大营养：蛋白质（主食）、糖类（甜食）、（油类）、维生素、矿物质（蔬菜、水果）、水（白开水）。（少吃糖类、、盐，对健康有利）
25、发霉的条件：温暖、潮湿。（低温、干燥、真空，可以保鲜）
26、购买食品要看清“生产日期”和“保质期”。（一般三个月）
岩石和矿物
27、岩石的分类：岩浆岩、沉积岩、变质岩。
28、我们可以从：形状、颜色、条痕、光泽、透明度、软硬、触觉等来描述和认识岩石和矿物。
29、沉积岩中存在着绝大部分矿物。
30、金刚石最硬，滑石最软。（让学生观察矿物标本）
人教版四年级下册科学复习资料有吗
有啊。
第一单元检测题
一、 填空
1、由电池、电线、灯泡等组成的电流动的环路叫 。
2、电池的一端是铜帽，一端是锌壳，当用电线把这两端接在一起时，就会发生 。这时，电池和电线会 在一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光， 也会被很快坏掉。观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由 控制的。
3、铜丝那样可以通过电路的物质，称为 ，像塑料那样不能通过电路的物质称为 。
4、在检测电路故障时，我们可以制作一个 来检测。电路故障一般会在 、 、 小灯座和电池等地方出现。
5、一节电池的电压是1.5V，两节电池并联起来，电压是 。
两节电池串联起来是 。
6、电路连接一般有 和 两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般是用 方法连接的。
7、电灯是美国发明家 发明的。
8、自然界中存在着两种电荷，它们分别是 和 ；同种电荷相互 ，异种电荷相互 。电荷流动形成 。
二、判断（正确的打“√”，错误的打“×”）
1、发电厂发出的、通过电线输送到各家各户的电是220V。（ ）
2、对人体来说低于36V的电压是安全的。（ ）
3、在户外遇到雷雨时，不要在大树下避雨。（ ）
4、使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一次。（ ）
5、电线外包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。（ ）
6、我们可以直接在家里或学校里用电线、插座来做实验。（ ）
7、电是大自然取之不尽的，因而不需要节约用电。（ ）
8、用开关可以控制小灯泡的亮灭。（ ）
三、选择。
1、下列做法属于不安全用电的是（ ）。
A、保护绝缘体 B、不用湿手触摸电器和开关
C、用湿布清洁开关 D、移动电器时切断电源
2、下列物体中属于绝缘物体的是（ ）。
A、湿布 B、铁丝 C、干木棒 D、人体
3、电视机使用的电是（ ），手电筒使用的电是（ ）。
A、交流电 B、直流电
4、足以引发触电事故，致人死亡的电是（ ）。
A、1.5V B、36V C、220V
5、使用电路检测器检测物体的导电性要（ ）。
A、1次 B、2次 C、10次
四、连线（下列用电器所用的电是从哪里来的？用线把它们连接起来。）
电灯 微型收音机
电冰箱 电池 微波炉
小闹钟 电视机
电磁炉 发电站 手电筒
计算器 洗衣机
五、画出灯泡结构图。
第二单元
一、 油菜花开了
1、 一课完整的油菜是由 六部分构成。
2、 一朵油菜花是由 四部分构成 。
二、 各种各样的花
1、 大多数植物的花是由 四部分构成的。四部分完全具备的花叫做 ；比如 。一些缺少其中一部分或几部分的花叫做 ；比如 。
2、 只有雄蕊没有雌蕊的花叫做 ；只有雌蕊没有雄蕊的花叫做 。它们都是 。既有雄蕊也有雌蕊的花是 。
三、 花、果实和种子
1、 植物的 担负着产生种子、 新生命的任务。
2、 雄蕊由 和 构成，花粉藏在 里。
3、 雌蕊由 、 和 构成 ， 具有粘性，胚珠藏在 里。
4、 花粉落到雌蕊的 上的过程叫做传粉。传粉的方式主要有 、 和人工。
5、 传粉后花粉在雌蕊的柱头上萌发，长出花粉管，向下延伸到达子房里的 。花粉管中的 和胚珠里的 结合后，花朵开始凋谢， 逐渐膨大形成果实， 形成种子。
6、 植物繁殖新生命的主要过程：花的雄蕊产生花粉，传播到雌蕊上是胚珠受精，然后形成 果实和种子。
7、 练习
ⅰ、果实形成于 无关。
A、花瓣 B、子房 C、雄蕊 D、雌蕊
ⅱ、雄蕊不包括 。
A、花药 B、花丝 C、花粉 D、柱头
ⅲ、植物的 承担着生产种子 、繁殖新生命的任务。
A、根 B、茎 C、叶 D、花
ⅳ、画出花的雄蕊和雌蕊各部分的名称图。
四、 把种子散播到远处
1、 不同植物的果实和种子在形态上是不同的，它们各有把种子散播到远处的方式。
2、 果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。
3、 植物把种子散播到远处，有利于生命的延续。
4、 用线连接植物 播种 的方式。
蒲公英 弹射传播 柳 树
莲 蓬 风 传 播 凤仙花
苍耳籽 水 传 播 豌 豆
樱 桃 动物传播 芝 麻
五、种子的萌发
1、 、 、 是种子萌发必须 具备的条件。
2、蚕豆种子的构造分 、 、 、 等 部分 。胚芽发育生长后变成植物的 和 ；胚根发育生长后 变成植物的 ；对种子起到保护作用的是 ；为种子发芽提供营养的是 。
3、种子 落到土壤里 ，在温暖的春季会 ，这是因为 。
六、动物的卵及动物的繁殖活动
1、动物在繁殖上与植物有 相似的地方：动物分为 和 ，卵受精后能发育成新一代生命。
2、动物的繁殖方式基本上分为 （比如 类动物和 （比如 ： 、 类、鸟类和爬行类动物）。
3、需哦多动物分成 和 ；雄性动物体内能产生 ，雌性动物体内能产生 ，当 和 结合形成 才能发育成新一代的生命 。
4、连出下列动物是卵生还是胎生。
蛇 乌龟
猪 胎生 鸟
鱼 蜻蜓
青蛙 猫
狗 卵生 蟾蜍
猩猩 麻雀
5、请画出蚕豆种子各部分的名称和作用 。
第二单元检测题
一、 填空
1、一颗完整的油菜是由 、茎、花、 果实、种子等 部分构成的。
2、大多数植物的花是由花瓣、 、雄蕊和 四部分构成的。四部分完全具备的花叫做 ，缺少其中一部分或几部分的花叫做 ，只有雌蕊没有雄蕊的花叫做
；它们都是 。既有雌蕊也有雄蕊的花是 。
3、雄蕊由 和 构成，花粉藏在 里；雌蕊由 、花柱和 构成， 具有粘性，胚珠藏在 里。
4、花粉落到雌蕊的 上的过程叫做传粉。传粉的方式主要有风力、 和人工。
5、蚕豆种子的构造分子叶、 、种皮、 等部分。胚芽发育生长后变成 ；胚根发育生长后变成 ；对种子起到保护作用的是 ；为种子发芽提供营养的是 。
6、许多动物分成 性和 性， 性 动物体内能产生精子和
性动物体内 产生的卵子结合成 才能发育成新一代生命。
7、动物的繁殖方式有 和 。
二、选择
1、果实的形成与 无关。
A、花瓣 B、子房 C、雄蕊 D、雌蕊
2、雄蕊不包括 。
A、花药 B、花丝 C、花粉 D、柱头
3、蚕豆的子叶的作用是 ，胚根的作用是 。
A、长成植物的茎和叶 B、长成植物的根
C、提供营养 D、保护
4、鸡蛋的蛋黄可以： 。
A、发育成小鸡 B、提供营养 C、提供水分
5、植物的 承担着生产种子、繁殖新生命的任务。
A、根 B、茎 C、叶 D花
三、判断（正确的打“√”，错误的打“×”）
1、种子在有水的地方就能萌发。 （ ）
2、胚是植物生长的重要部分，但是子叶没有什么作用 。（ ）
3、栗子跳动与滚动的距离和它的形状有密切的关系。（ ）
4、所有的动物都要经过由卵到成年动物 。 （ ）
5、鸵鸟的卵比鹅的卵还要大。 （ ）
四、连线（用线连接植物播种的方式）。
凤仙花 水流传播 喷 瓜
蒲公英 弹射传播 枫 树
苍 耳 风力传播 樱 桃
莲 蓬 动物传播 苍耳籽
五、简答
1、简述花、果实和种子之间的关系。
2、简要说明鸡蛋的构造及其各部分的作用。
第三单元检测题
一、填空
1、我们可以把我们每天吃到食物按照 和 进行分类比较科学。
2、食物的营养成分相当丰富，主要有： 、 、 、 等五大类。
3、 是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。
4、在人体需要的营养成分中， 是构成人体的主要原料， 、 是人体的能源， 、 具有促进健康，增强身体抵抗力等作用。
5、霉是一种 。食物的腐败变质是 引起的。微生物的生长繁殖需要一定的 、 、 等条件。
6、储存食物的方法很多，比如： 、 、 等等。
7、我们从食品包装袋上能获得比如食品的名称、食品的配料、营养成分、 、 、储存的要求、 、生产厂家等信息。
8、用滴碘酒的方法可以知道食物中是否含有较多的 。
二、判断（正确的打‘√’错误的打‘×’）
1、为了使自己获取膳食营养，我只吃我喜欢的食物。（ ）
2、闻不认识的物体发出的气味的正确方法是，用手轻轻地在瓶口扇动，仅仅使少量气味飘进鼻孔。（ ）
期中检测题
一、 填空
1、发电厂发出的、通过电线输送到各家各户的电是 V的 电。 V以上的高压电，能够越过一段距离电击，使人触电死亡。干电池的电压一般是 V。一节干电池的电压是 V，干电池的一端标有“﹢”代表 极、另一端标有“﹣”代表 极；如果电池的正负极直接连接起来就会造成 。
2、由电池、电线、灯泡和开关组成的电流动的环路叫 。电路的故障可能在 、 、 、 、 。
3、一朵油菜花是由 四部分构成。雄蕊由 和 构成，花粉藏在 里；雌蕊由 和 构成， 具有粘性，胚珠藏在 里。花粉落到雌蕊的 上的过程叫做传粉。传粉的方式主要有 。
4、 、 、 是种子萌发必须具备的条件。蚕豆种子的构造分 、 、 、 等部分。
5、动物的繁殖方式基本上分为 和 ；其中 体内能产生卵， 体内能产生精子，精子和卵结合成为 ，这样才能发育成新一代的生命。
二、判断
1、我们把电可以分为直流电和交流电两大类。 （ ）
2、下雨天时我们可以跑到大树下避雨。 （ ）
3、我们可以直接在家里和学校里用电线、插座的电做实验。（ ）
4、人体、大地和不纯净的水都是导体。 （ ）
5、用导线把电池盒小灯座连接起来，就能使小灯泡发光。（ ）
6、铁皮、铜丝、塑料容易导电；干木头不容易导电。（ ）
7、种子在有水的地方就会萌发。 （ ）
8、胚是植物生长的重要部分，但是子叶没有什么作用。（ ）
9、栗子跳动余滚动的距离和它的形状有密切的关联。（ ）
10、小鸡是由鸡蛋的蛋黄孵化而来的。 （ ）
三、选择
1、核电站是利用 的力量推动发电机转动，通过电线把电送到工厂、农村和家庭中。
A、太阳能 B、原子能 C、流水
2、洗衣机使用的电是 ，手电筒使用的电是 。
A、交流电 B、直流电
3、干木头是 ，湿木头是 。
A、导体 B、绝缘体
4、电池有 个极。A、1个 B、2个 C、3个
5、植物的 承担着生产种子、繁殖新生命的任务。
A、根 B、茎 C、叶 D、花
四、归类
1、把下列各物体分别连接在电路中，哪些容易导电？哪些不容易导电？
布条、大头针、细木条、铝片、纸片、大地、铁钉、毛线、铜丝、橡皮擦、人体、盐水
易导电：
不易导电：
第一单元
一、 生活中的静电现象
1、 生活中的静电现象随处可见， 存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的 。
2、 自然界存在着两种电荷：正电荷（用“+”表示）和负电荷（用“-”表示）。同种电荷相互 、异种电荷相互 ；电荷移动形成电流。
3、 年爱迪生用电点亮了是世界上第一盏电灯，从此电就照亮了我们的生活。
4、 能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。
5、 由 、 、 、电器元件等连接而组成电流通路。
6、 简答
（1）、要想使电荷流动形成电流，需要具备什么条件？
（2）、为什么我们通常感觉不到物体带电？什么情况物体会带电？
点亮小灯泡
1、 我们生活中使用的电都是靠 提供的，如 等。
2、 一节干电池的电压是 ，干电池的一端标有“+”代表（ 极、另一端标有“-”代表 极。
3、 是一种便携式电源。电池的一端是 ，另一端是 。当电池的两端被电线直接连接在一起是就会发生 。这时，电池和电线会在一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光，电池也会很快坏掉。
4、 发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是 交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能 用家里或学校的插座中的电做实验。
5、 废旧的干电池会对环境造成 ，用过后不要乱丢。
6、 只有电流通过灯丝时小灯泡才发光。
二、 练习（判断）
1、用梳过干燥头发的塑料梳子可以吸引轻小的纸屑。（ ）
2、静电只存在于非生物之中。 （ ）
3、用梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电，头发带正电，它们靠近时会产生相互吸引的现象。 （ ）
4、我们生活中常用的电器都是借助电源、电路才能正常工作。( )
三、简单电路
1、开关的作用是 ；电池夹的作用是 ；小灯座的作用是 。
2、电路出现故障一般是由于 等地方出现故障。
3、在检查电路故障时，我们可以制作一个 来检测。
4、简答：怎样利用电路检查器检测故障电路？
四、导体与绝缘体
1、容易导电的物体叫 。比如： 等。不容易导电的物体叫 。比如： 等。
2、简答：说一说在我们的日常生活中怎样注意安全用电。
五、不一样的电路连接
1、电能从一点流到另一点，这两点间是 。电不能从一点流到另一点，这两点间是 。
2、电路的连接方式有两种： 。电池 和灯泡都可以串联和并联。
3、 的灯泡只能一齐亮灭， 的灯泡可以分别控制亮灭。
4一节电池的电压是 ，两节电池串联起来的电压是 ,所以小灯泡会 。
5、两节电池并联起来，电压 是 ，所以小灯泡 。
第二单元
一、 油菜花开了
1、 一棵完整的油菜是由 六部分构成。
2、 一朵油菜花是由 四部分构成 。
二、 各种各样的花
1、 大多数植物的花是由 四部分构成的。四部分完全具备的花叫做 ；比如 。一些缺少其中一部分或几部分的花叫做 ；比如 。
2、 只有雄蕊没有雌蕊的花叫做 ；只有雌蕊没有雄蕊的花叫做 。它们都是 。既有雄蕊也有雌蕊的花是 。
三、 花、果实和种子
1、 植物的 担负着产生种子、 新生命的任务。
2、 雄蕊由 和 构成，花粉藏在 里。
3、 雌蕊由 、 和 构成 ， 具有粘性，胚珠藏在 里。
4、 花粉落到雌蕊的 上的过程叫做传粉。传粉的方式主要有 、 和人工。
5、 传粉后花粉在雌蕊的柱头上萌发，长出花粉管，向下延伸到达子房里的 。花粉管中的 和胚珠里的 结合后，花朵开始凋谢， 逐渐膨大形成果实， 形成种子。
6、 植物繁殖新生命的主要过程：花的雄蕊产生花粉，传播到雌蕊上是胚珠受精，然后形成 果实和种子。
7、
8、 练习
ⅰ、果实形成于 无关。
A、花瓣 B、子房 C、雄蕊 D、雌蕊
ⅱ、雄蕊不包括 。
A、花药 B、花丝 C、花粉 D、柱头
ⅲ、植物的 承担着生产种子 、繁殖新生命的任务。
A、根 B、茎 C、叶 D、花
ⅳ、画出花的雄蕊和雌蕊各部分的名称图。
四、 把种子散播到远处
1、 不同植物的果实和种子在形态上是不同的，它们各有把种子散播到远处的方式。
2、 果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。
3、 植物把种子散播到远处，有利于生命的延续。
4、 用线连接植物 播种 的方式。
蒲公英 弹射传播 柳 树
莲 蓬 风 传 播 凤仙花
苍耳籽 水 传 播 豌 豆
樱 桃 动物传播 芝 麻
五、种子的萌发
1、 、 、 是种子萌发必须 具备的条件。
2、蚕豆种子的构造分 、 、 、 等 部分 。胚芽发育生长后变成植物的 和 ；胚根发育生长后 变成植物的 ；对种子起到保护作用的是 ；为种子发芽提供营养的是 。
3、种子 落到土壤里 ，在温暖的春季会 ，这是因为
期中检测题
一、 填空
1、发电厂发出的、通过电线输送到各家各户的电是 V的 电。 V以上的高压电，能够越过一段距离电击，使人触电死亡。干电池的电压一般是 V。一节干电池的电压是 V，干电池的一端标有“﹢”代表 极、另一端标有“﹣”代表 极；如果电池的正负极直接连接起来就会造成 。
2、由电池、电线、灯泡和开关组成的电流动的环路叫 。电路的故障可能在 、 、 、 、 。
3、一朵油菜花是由 四部分构成。雄蕊由 和 构成，花粉藏在 里；雌蕊由 和 构成， 具有粘性，胚珠藏在 里。花粉落到雌蕊的 上的过程叫做传粉。传粉的方式主要有 。
4、 、 、 是种子萌发必须具备的条件。蚕豆种子的构造分 、 、 、 等部分。
5、动物的繁殖方式基本上分为 和 ；其中 体内能产生卵， 体内能产生精子，精子和卵结合成为 ，这样才能发育成新一代的生命。
二、判断
1、我们把电可以分为直流电和交流电两大类。 （ ）
2、下雨天时我们可以跑到大树下避雨。 （ ）
3、我们可以直接在家里和学校里用电线、插座的电做实验。（ ）
4、人体、大地和不纯净的水都是导体。 （ ）
5、用导线把电池盒小灯座连接起来，就能使小灯泡发光。（ ）
6、铁皮、铜丝、塑料容易导电；干木头不容易导电。（ ）
7、种子在有水的地方就会萌发。 （ ）
8、胚是植物生长的重要部分，但是子叶没有什么作用。（ ）
9、栗子跳动余滚动的距离和它的形状有密切的关联。（ ）
10、小鸡是由鸡蛋的蛋黄孵化而来的。 （ ）
三、选择
1、核电站是利用 的力量推动发电机转动，通过电线把电送到工厂、农村和家庭中。
A、太阳能 B、原子能 C、流水
2、洗衣机使用的电是 ，手电筒使用的电是 。
A、交流电 B、直流电
3、干木头是 ，湿木头是 。
A、导体 B、绝缘体
4、电池有 个极。A、1个 B、2个 C、3个
5、植物的 承担着生产种子、繁殖新生命的任务。
A、根 B、茎 C、叶 D、花
四、归类
1、把下列各物体分别连接在电路中，哪些容易导电？哪些不容易导电？
布条、大头针、细木条、铝片、纸片、大地、铁钉、毛线、铜丝、橡皮擦、人体、盐水
易导电：
不易导电：
第二单元检测题
一、 填空
1、一颗完整的油菜是由 、茎、花、 果实、种子等 部分构成的。
2、大多数植物的花是由花瓣、 、雄蕊和 四部分构成的。四部分完全具备的花叫做 ，缺少其中一部分或几部分的花叫做 ，只有雌蕊没有雄蕊的花叫做
；它们都是 。既有雌蕊也有雄蕊的花是 。
3、雄蕊由 和 构成，花粉藏在 里；雌蕊由 、花柱和 构成， 具有粘性，胚珠藏在 里。
4、花粉落到雌蕊的 上的过程叫做传粉。传粉的方式主要有风力、 和人工。
5、蚕豆种子的构造分子叶、 、种皮、 等部分。胚芽发育生长后变成 ；胚根发育生长后变成 ；对种子起到保护作用的是 ；为种子发芽提供营养的是 。
6、许多动物分成 性和 性， 性 动物体内能产生精子和
性动物体内 产生的卵子结合成 才能发育成新一代生命。
7、动物的繁殖方式有 和 。
二、选择
1、果实的形成与 无关。
A、花瓣 B、子房 C、雄蕊 D、雌蕊
2、雄蕊不包括 。
A、花药 B、花丝 C、花粉 D、柱头
3、蚕豆的子叶的作用是 ，胚根的作用是 。
A、长成植物的茎和叶 B、长成植物的根
C、提供营养 D、保护
4、鸡蛋的蛋黄可以： 。
A、发育成小鸡 B、提供营养 C、提供水分
5、植物的 承担着生产种子、繁殖新生命的任务。
A、根 B、茎 C、叶 D花
三、判断（正确的打“√”，错误的打“×”）
1、种子在有水的地方就能萌发。 （ ）
2、胚是植物生长的重要部分，但是子叶没有什么作用 。（ ）
3、栗子跳动与滚动的距离和它的形状有密切的关系。（ ）
4、所有的动物都要经过由卵到成年动物 。 （ ）
5、鸵鸟的卵比鹅的卵还要大。 （ ）
四、连线（用线连接植物播种的方式）。
凤仙花 水流传播 喷 瓜
蒲公英 弹射传播 枫 树
苍 耳 风力传播 樱 桃
莲 蓬 动物传播 苍耳籽
五、简答
1、简述花、果实和种子之间的关系。
2、简要说明鸡蛋的构造及其各部分的作用。
人教版小学四年科学知识点有哪些
水 水是人体不可缺少的重要物质，水是细胞的主要组成部分。人体的各种生理活动都不能离开水。例如:营养成分经过消化后分解成的各种物质，都需要溶解在水里才能够被吸收;绝大部分废物都要溶解在水里，才能够被排出体外。水一方面不断地随着食物和饮料进人人体，一方面又不断地随着废物排出体外，身体里的水常常要保持一定的平衡，如果失去平衡，各种生理活动就会发生障碍，甚至危及生命。
脂肪的辨别方法：在白纸上挤压或者滑动食物，观察是否有油渍。
淀粉的辨别方法：在食物中滴碘酒，观察食物是否变蓝，如果变蓝说明食物中含有淀粉。
第3课 营养要均衡
1. 没有一种食物含有人体所需的所有营养成分，所以我们需要搭配膳食，保证营养的充足。。 2. 搭配膳食营养要做到品种多样，并保持合理数量。
3. 均衡膳食宝塔：共分五层，包含我们每天应吃的主要食物种类。宝塔各层位置和面积不同，这在一定程度上反映出各类食物在膳食中的地位和应占的比重。
位置 所含营养作用 比重 第1层
谷类 含淀粉质，少量维生素B及植物性蛋白质；全麦食物含纤维素。供应热能，补充消耗，保持体温 作为主食，自然总摄取量远高于其它类食物。 第2层
蔬菜、水果类 含丰富维生素A和C，各种矿物质及纤维素。增强抵抗能力，保持细胞健康，防止便秘。 宜多吃 第3层
畜禽肉类、鱼虾类、蛋类 含丰富蛋白质，多种维生素及脂肪；肉类中的铁质含量特别丰富。可助长发育，维持新陈代谢。 宜适量摄取量 第4层
奶类及奶制品类、豆类及豆制品类 富含蛋白质，多种维生素等，奶类钙质含量特别丰富。有助于牙齿及骨骼健康 应适量摄取。 第5层
油脂类 提供人体生理运行及活动所需热能，在一定限度内对身体有利，但摄取过多有害
尽量避免多食
第4课 生的食物和熟的的食物
为了保证对营养的吸收，有的食物适宜生吃，有的食物适宜熟吃。
食物由生到熟会发生多方面的变化，其中有的变化是有利于人体对食物的消化和吸收的。 比较生、熟马铃薯：熟的马铃薯和生的马铃薯一样富有营养，但熟的比生的更软，更香，更容易消化，营养更容易被吸收，皮更容易剥离。
比较生、熟鸡肉：熟的更香，更容易撕裂，更容易消化，营养更容易被消化，细菌更少等。 食物中的蛋白质和脂肪在加热后会发生变化，变得容易被人体消化和吸收，而且熟的食物比较松软，也容易被消化。但是食物在这样的加工过程中，营养会有一些损失。生的食物会保留自身的营养成分，特别是维生素不会被破坏。所以采用生食的方法能够减少营养的损失，但是生吃食物一定要注意饮食卫生。
第5课 面包发霉了
面包的变质发霉是霉菌大量繁殖引起的，霉菌的生长需要适宜的环境和条件。 通过对霉菌的培养可以进行霉菌生活条件的研究活动。
霉菌发霉的条件有：适宜的环境即营养，水，适宜温度，空气等。 食物处于潮湿温暖且和空气接触的环境下最容易发霉。 可以设计对比实验来探究事物发霉所需的条件，也就是设计两组其他条件完全一样的实验用品，但是要探究的那种条件不一样，比如光照这种条件对食物发霉的影响。
由于大多数的霉菌都含有对人体有毒的物质，所以发霉的食物是绝对不能够食用的 第6课 减慢食物变质的速度
1. 食物腐败变质是微生物大量繁殖引起的。
2．微生物生长和繁殖需要空气、水分和适宜温度等条件。 3. 破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度。 4. 观察变质食物时应该注意的事项：
（1）不要用手直接接触腐败的物品。 （2）观察完毕要用肥皂洗手。
（3）使用扇闻的方式闻气味，并尽量少闻。
5. 储存食物的方法很多，冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法„„无论何种方法，目的都是为了减慢食物的变质速度。
第7课 食品包装上的信息
观察食品的包装，可以获取这种食品的有关信息，一般的包装袋上有这几类信息：食品的配料、营养成分、保质期和保存方式等。
食品的生产日期有早有晚，食品的保质期有长有短，因而导致食品的新鲜程度不一样;另一方面即使是同一种食品，由于包装方式、配料的不同，保质期也会存在差异。 食品本身的特点、包装和保存的方法、配料等因素都会影响到保质期的长短。
一般来说，生产厂家为延长食物的保质期，通常会放人一些防腐剂类的食品添加剂，特别是水分较多的食物。这些食品添加剂或多或少对人体有害。保质期较短的食物，通常不含此类食品添加剂，是一种有利健康的绿色食品。
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ajcyp 见习战士
个人空间 发短消息 加为好友 当前离线 4# 中 小 发表于 2009-6-17 16:17 只看该作者 小学四年级科学下册第四单元（岩石和矿物）知识要点 第1课 各种各样的岩石
岩石是各种各样的，在颜色、花纹、软硬、轻重、颗粒大小、手感、形状等方面有各自的特点。
岩石可以按照上述不同的特点为标准分成不同的类别，不同的分类标准其分类的结果也可能不同。大小最好不要作为岩石分类的标准，而形状可以作为分类标准。 以岩石的形成原因为标准，可以把岩石分为岩浆岩，沉积岩，变质岩。
第2课 认识几种常见的岩石
我们可以用感官和借助工具来观察岩石。
我们可以从岩石的结构、构造等方面来认识岩石。结构主要指组成岩石的矿物颗粒的颜色、形状、大小，以及相互关系等。构造主要指各组成岩石的矿物的排列方式和充填方式所赋予岩石的外貌特征，比如层理构造、流纹构造、气孔构造等。
不同种类的岩石在结构和构造上有不同的特征，岩石的特征和它的成因有关。认识页岩、砂岩、花岗岩、石灰岩、大理岩等几种常见岩石的显著特征（详见课文P68、69）。 大理岩和石灰岩滴上稀盐酸后会冒气泡，石灰岩冒气泡的情况比大理岩猛烈。
第3课 岩石的组成
1. 岩石是由一种或多种矿物有规律组合而成的矿物集合体。地球上已知的矿物有近4 000种，常见的有五六十种。
2. 花岗岩主要由石英、长石和云母三种矿物组成。石英晶体是一端有尖角的柱状或长柱状，颜色常因混人不同的杂质而具有多种色彩;长石晶体常呈柱状或板状、细粒状，颜色肉红、浅黄色、白或灰白;云母呈片状或鳞片状，颜色呈黑、棕红、白、浅灰等。花岗岩也是多种多样的。
第4课 观察、描述矿物(一)
颜色、条痕、软硬是矿物的重要特性。
颜色是最容易观察到的矿物的特征，也是辨认矿物的重要根据之一。有些矿物以颜色命名，有些矿物具有多种色彩(如石英)，颜色不同是因为所含杂质不同；有些不同的矿物却具有相同的色彩（金矿、黄铁矿、黄铜矿都具有美丽的金色）。 矿物的条痕比矿物的外表颜色更可靠。条痕指的是矿物粉末的颜色，将矿物放在白色的无釉瓷板上擦划，瓷板上留下的粉末痕迹就是矿物的条痕。矿物条痕的颜色可以和矿物的颜色一致，比如金，其颜色和条痕都是金黄色。石墨的颜色和条痕都是黑色。矿物条痕的颜色也可以和矿物的颜色不一致，比如黄铁矿的颜色是浅铜黄色，但条痕是绿黑色。 几种矿物的条痕：
自然金——黄色
黄铁矿、黄铜矿——绿黑色 方铅矿——黑色 石墨——黑色
石英——白色或近于白色 赤铁矿——樱红色
矿物抵抗刻画和磨擦的能力称为硬度。通常人们确定矿物硬度的方法是用两种矿物相互刻画，即用已知硬度的矿物来确定未知矿物的硬度。我们还可以先比较指甲、铜钥匙（回形针）、
小钢刀哪个最软，哪个较软，哪个较硬。然后用它们作为判断软硬的标准，分别去刻划矿物，从而知道矿物的硬度。从软到硬的顺序排序，云母长石石英。
矿物的硬度在一些行业具有重要作用。矿物中硬度最大的是金刚石，它广泛地应用于研磨、切割、抛光等重要工具中；硬度最小的是石墨，它是重要的固体润滑剂，还用来制作铅笔芯。鉴别矿物的硬度在建筑、珠宝、雕塑等行业中很有意义。
第5课 观察、描述矿物(二)
矿物的透明度、光泽和形状是矿物的重要特性。不同矿物的透明度、光泽和形状是不同的。 可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度，把矿物分为透明、半透明、不透观察几种矿明三种。
光泽是指矿物表面反射光的情况。分三种情况：
(1)金属光泽:矿物表面反光很强，光耀夺日。有着金属光泽的大部分是金属矿物。 (2)半金属光泽:反射光的强弱介于金属光泽与废旧金属光泽之间，暗淡而不刺日。 (3)非金属光泽:常常是透明、半透明或是颜色较浅的矿物所具有的光泽，根据表现不同，又可分为玻璃光泽(像玻璃的光泽，具有玻璃光泽的矿物最多、油脂光泽(像涂上脂肪一样)、珍珠光泽(像珍珠发出的光泽)、丝绢光泽(像丝织品反光一样)、土状光泽(表面反光暗淡像泥土)。
反光从强到弱：金属玻璃丝绸 蜡烛泥土。有的石英具玻璃光泽、有的石英具油脂光泽。 石英的光泽像玻璃或蜡烛(脂肪)的光泽、长石有像玻璃一样的光泽、云母的光泽和珍珠或丝绸的光泽差不多。
自然界中的矿物形态是多种多样的.完整的石盐晶体是立方体，石英晶体是六角柱的，辉锑矿是柱状或针状，方解石是平行四边形六面体。
第6课 面对几种不知名矿物
1. 我们可以运用观察矿物颜色和条痕、检测矿物硬度、观察矿物透明度和光泽、查找资料等方法，研究不知名的矿物，并写出特征卡片。特征卡片的项日有形状、颜色、条痕、光泽、透明度、软硬、触觉，以及重量、磁性、嗅觉等。矿物的磁性是指铁磁性矿物可以用普通磁铁吸引。
2．对于不知名的矿物，科学的鉴别步骤是：
（1）先收集这些矿物有什么特征。 （2）然后对照资料识别。 第7课 岩石、矿物和我们
岩石和矿物在生产和生活中用途很广，人类的生存离不开岩石和矿产资源。 岩石和矿物的特性决定了它们的用途：
比如人们利用方解石、石英、萤石的光学特性，把它们作为光学仪器(棱镜);利用红宝石(刚玉)的特性，将其作为产生激光的关键材料;利用铜、铝的良好导电性作电线，利用云母、滑石的绝缘性作绝缘材料，利用石英具有压电性，制作雷达、通讯、微处理机等的元件;利用金刚石、刚玉、石英等矿物的高硬度作研磨及切割材料;利用宝石、玉石等的夺日光彩，制成人们珍爱的装饰品。
人们还利用矿物的成分，从矿物中提取有用的元素或成分。比如从磁铁矿、赤铁矿中提取铁;从方铅矿中提取铅;从黄铜矿、斑铜矿中提取铜。化工工业利用黄铁矿制硫酸，利用石盐制取纯碱、烧碱、盐酸、氯气等;农业上把钾盐作为钾肥，把磷灰石作为磷肥的来源等。中药利用石膏的清热作用、朱砂的安神镇静作用、硼砂的清热消炎和解毒防腐的作用等，对不同的疾病进行治疗。
我国已发现各种矿产171种，是世界上矿种较齐全的少数国家之一， 其中稀有金属矿、钨
矿、锡矿等20多种矿产的探明储量居世界前列。
岩石和矿物是地球上有限的、不可再生的宝贵资源，我们要很好地保护