一元二次不等式方程是几年级学的
一元二次方程是初中二年级，一元二次不等式是初中三年级或高中一年级。
希望对你有帮助请采纳
不等式是高中还是初中的知识
初中高中都有，初中已经有简单的不等式的解法了，到了高还要学复杂一些的不等式的解法，比如一元二次不等式的解法，含有绝对值的不等式解法，还要学基本不等式并用它去证明或求值。
不等式是几年级学的?
不等式是人教版7年级学的。
不等式的运算：
1、不等式的两边都加上（或都减去）同一个数，所得到的不等式仍成立。
2、不等式的两边都乘（或都除以）同一个正数，所得的不等式仍成立。
3、不等式的两边都乘（或都除以）同一个负数，不等号方向要改变，所得的不等式成立。
如果a＞b，且c＜0，那么ac＜bc，a/c＜b/c，所以，只有在两边都乘（或都除以）同一个负数时，需要变号，其他情况下都与等式运算一样。
不等式的解集及表示方法：
1、不等式的解集：一般地，一个含有未知数的不等式有无数个解，其解是一个范围，这个范围就是不等式的解集。
2、不等式的解集的表示方法：
①用不等式表示。
②用数轴表示：不等式的解集可以在数轴上直观地表示出来，形象地表明不等式有无限个解。
不等式性质比较是几年级的
不等式性质比较是七年级学的。
基本性质
1、如果xy，那么yx；如果yx，那么xy；（对称性）。
2、如果xy，yz；那么xz；（传递性）。
3、如果xy，而z为任意实数或整式，那么x+zy+z,即不等式两边同时加或减去同一个整式，不等号方向不变。
4、如果xy，z0，那么xzyz ,即不等式两边同时乘（或除以）同一个大于0的整式，不等号方向不变。
5、如果xy，z0，那么xzyz,即不等式两边同时乘（或除以）同一个小于0的整式，不等号方向改变。
6、如果xy，mn，那么x+my+n。
7、如果xy0，mn0，那么xmyn。
8、如果xy0，那么x的n次幂＞y的n次幂（n为正数），x的n次幂＜y的n次幂（n为负数）。
一元二次不等式是几年级学的吗？
一元二次不等式是初中三年级或高中一年级学的。一元二次不等式为含有一个未知数且未知数的最高次数为2的不等式叫做一元二次不等式。
它的一般形式是ax+bx+c0或ax+bx+c0，其中a不等于0。用不等号（，，≥，≤，≠）连接的式子叫做不等式。
求一元二次不等式的解集实际上是将这个一元二次不等式的所有项移到不等式一侧并进行因式分解分类讨论求出解集。
解一元二次不等式，可将一元二次方程不等式转化成二次函数的形式，求出函数与X轴的交点，将一元二次不等式，二次函数，一元二次方程联系起来，并利用图象法进行解题，使得问题简化。
最基础的方程，函数，不等式分别都是在几年级学的?
小学三四年级就有比较简单的一元一次方程。
初中一年级系统学习一元一次方程、二元一次方程组，一元一次不等式(组)，正反比例函数。
初中二年级学习一元二次方程、简单的二元二次方程组，二次函数，二次不等式原来在初二学习。
初中三年级学习简单的三角比，原来初中三年级学习解斜三角形，正弦余弦定理，现在都移到高中，可能各地有所不同，对数的概念和运算，原来在初三学习，现在也已经移到高中，幂函数、指数函数，对数函数都在高中一年级学习，三角函数、反三角函数，在高中二年级学习。
扩展资料：
方程一定是等式，但等式不一定是方程。
例子：a+b=13 符合等式，有未知数。这个是等式，也是方程。
1+1=2 ，100×100=10000。这两个式子符合等式，但没有未知数，所以都不是方程。
在定义中，方程一定是等式，但是等式可以有其他的，比如上面举的1+1=2，100×100=10000，都是等式，显然等式的范围大一点。
参考资料来源：百度百科-方程