幼儿防走失安全小知识
预防幼儿走失的措施主要是：小孩在玩妥时一定要在大人的视线之内，出门在外，大人一定要牵着小孩的手，不要和陌生人说话，不要陌生人的东西。
一定要亲自按时到幼儿园或学校接送孩子，防止犯罪分子乘虚而入。教孩子拒绝陌生人的饮料、糖果、礼物和搂抱，不跟陌生人走等。让孩子熟记家庭住址、电话、父母名字，经常对孩子进行应急安全教育。
幼儿走失的预防与处理措施 1 在平时生活中要时刻提醒孩子，不能轻易跟陌生人走。可以在睡前编一些这样的小故事讲给孩子听，使得孩子从平时生活中就养成这样的意识，防患于未然。
进行防拐骗防走失演练 为做好孩子的安全防范教育工作，幼儿园要制定《防幼儿走失应急预案》，经常策划“防拐骗防走失演。练”活动，不断训练防骗防拐技巧，提高孩子的自我保护意识。
幼儿园教师职业道德规范的基本内容有哪些
1、幼儿园教师职业道德规范：立足岗位，认真履行本职工作，保证教育教学工作正常开展，不得干扰正常的教育教学秩序，损害幼儿利益。乐于承担各项教育教学任务，理解、支持、配合幼儿园的工作安排。
2、幼儿园教师职业道德规范的基本内容如下。师德篇 热爱幼儿，尊重幼儿，关心爱护全体幼儿，尊重幼儿，平等、公正对待幼儿。严禁体罚、变相体罚或讽刺谩骂挖苦幼儿，促进幼儿全面、主动、健康地发展。
3、幼儿园教师职业道德内容主要从师德、敬业和礼仪三个方面描述：师德 热爱幼儿，尊重幼儿。关心爱护全体幼儿，尊重幼儿，平等、公正对待幼儿。严禁体罚、变相体罚或讽刺漫骂挖苦幼儿，促进幼儿全面、主动、健康地发展。
4、幼儿园教师职业道德规范的基本内容：爱国守法是幼儿教师职业的基本要求。即热爱祖国，遵纪守法，这是每一位幼儿教师的神圣职责。爱岗敬业是幼儿教师职业的本质要求。
幼儿礼仪教育基本礼仪
1、入园离园礼仪：幼儿在入园、离园时必须讲究的文明礼仪。包括主动和老师、幼儿、家长问好、道再见等。课间盥洗礼仪：幼儿在课间休息时间去盥洗室需要讲究的文明礼仪。包括照顾自己、物归原处等。
2、微笑：好孩子，讲礼貌，见到人，微微笑，心情好，没烦恼，这世界，多美妙。手势语（认识基本手势）：手势语，很重要，生活中，常用到，介绍人，指方向，用手掌，更像样。
3、幼儿教育的基本礼仪包括8个：仪表之礼：教育引导未成年人在表情状态、身体姿态、面容发型、穿着打扮等方面讲究文明礼仪，做到面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
4、幼儿园基本礼仪 请：借物品，求帮忙，要说清，才像样，有问题，说请问，客人到，您请进。您好 再见：见面时，要问好，早中晚，不能少，分别时，说再见，临睡前，道晚安。
幼儿家园礼貌用语共育小常识
认真倾听、理解故事，学说礼貌用语你好、再见，尝试运用体态语言辅助礼貌用语的表达。 活动准备：绘本的多媒体课件一份；幼儿园工作人员向小朋友问好的录像五段；立体纸塑人物两个；自制的《找朋友》歌曲图谱一张。
家园互动：不论在家还是外出就餐，家长应注意给孩子的饭菜要适量，也可请孩子根据自己的食量盛饭，不浪费。
增强文明礼貌 要求幼儿会用日常礼貌用语；在成人提醒下，能遵守班级常规，注意自己的行动不影响集体；学会倾听、不乱插嘴；养成良好的行为习惯.不乱翻别人的东西；自觉遵守公共秩序。
会使用谦让语，如“对不起”“没关系”“麻烦您”等；会在一定场合使用问候语，如“早上好”“晚安”“再见”等。
在组织幼儿集体喝水的时候，教师要督促幼儿用正确的方法喝水。 幼儿礼仪教育知识 生活礼仪：(1)用餐礼仪：学会正确的用餐姿势；注意保持桌面、地面、碗内的干净与整洁；初步学会与人共餐时的礼节。
语言文明礼貌，幼儿招呼要回礼，不拿幼儿当出气筒，教育要得当正面。对待幼儿真诚并富有爱心。对同事彼此谦让、彼此尊重、宽容大度，营造良好的礼仪教育氛围使幼儿在潜移默化中得到熏陶和成长。