为人师表的老师,在学校该如何去教学生?
老师要以身作则，严格要求学生的学习老师的形象是非常重要的，有很多的学生在第一眼见到老师的时候也都会在心里默默的给老师评分，如果老师的仪表就展现的不是很好的话，学生也不是非常信任老师。
老师要公平对待每一个学生，有因材施教，要及时和家长沟通，不要吝啬鼓励。平时和学生多交流，如果发现有问题，就要及时和家长联系，要注意语气，和家长保持良好的关系有助于开展工作。要一视同仁，公平公正对待每一个人。
直接向学生直接从教学过程中的学习方法是教师指导学生掌握学习方法的基本方法之一。教师直接讲授学习方法给学生，有两种方式：一是学习方法讲座或开放学习方法课程，一个是将教学内容与学生合并到教学过程中。
一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上以身作则，自觉、率先垂范，这样才能真正为人师表。只会“言传”，不会“身教”的老师不是一个合格的老师。把“言传”和“身教”有机地结合起来，德以修己，教以导人。
学习消防知识,提高安全意识,人人有责!该如何教授学生此教育?
如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。 发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏；应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑；如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。
通过对火灾事件解，知道发生火灾主要原因，提高学生防火意识，明确防火自救重要性。 认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救方法。学会本领，化险为夷。提高学生自救意识，培养应变能力。
加强学习，提高教师的执教水平，改变学生的学习方式 消防教育课是一门新兴的课程，但要上好这门课需要学习的东西太多了，这对于我们来说，困难是可想而知的。
让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。 活动准备： 让同学们收集有关火灾事故的新闻。 了解一些防火安全知识。
你觉得老师该如何有效的传授知识?
1、培养社会主义核心价值观，将来报效祖国，为人民服务。为此，老师就像辛勤的园丁一样工作，蜜蜂一样忙碌，一切都是为了孩子。
2、搜索答案 我要提问 百度知道提示信息知道宝贝找不到问题了_！ 该问题可能已经失效。
3、讲授法 讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的方法。讲授法包括讲述法、讲解法、讲读法和讲演法。教师运用各种教学方法进行教学时，大多都伴之以讲授法。这是当前我国最经常使用的一种教学方法。
4、要有能上好课的自信心理准备认真备课，写好详细教案。相信自己能上好课。课堂上随时掌握学生的心理准备透彻的观察能力、良好的注意分配能力、明晰而又有说服力的表达能力。
