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高中必修3历史详细总结
高中历史必修Ⅲ
专题一 中国传统文化主流思想的演变
一、百家争鸣
1、儒家、道家、法家、墨家的代表人物及思想主张
学派
代表人物
思想主张
儒家
孔子
⑴提出“仁”与“礼”的学说;⑵政治思想:主张“德治”(含民本思想);⑶注重政治与人事,对鬼神敬而远之;⑷教育上注重人的全面发展。
孟子
⑴“仁政”学说;⑵君轻民贵。
荀子
⑴“天行有常”、“制天命而用之”(唯物主义);⑵学习的最高目标是把握“礼”。
道家
老子
哲学思想:⑴“道”是世界的根本;⑵事物具有向相反的方面转化的规律(朴素辩证法)。政治主张:“无为而治”、“小国寡民”。
庄子
“齐物”、“逍遥”。
法家
韩非
⑴“法”、“术”、“势”结合;⑵加强君主集权;⑶主张变法。
墨家
墨子
“兼爱”,“非攻”。
2、孔子、孟子和荀子对儒家思想形成和发展的重要贡献:孔子开创了儒家学派,孟子继承了孔子的学说,荀子广泛吸收各家思想的精华,丰富了早期儒家思想的内容。
3、百家争鸣局面形成的重要意义:⑴“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动;⑵奠定了中国传统文化体系的基础。
二、儒学的兴起(罢黜百家,独尊儒术)
1、思想来源:董仲舒将法家思想(大一统思想)糅合进儒家,形成新儒学。
2、成为正统思想:汉武帝时期,采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的主张,儒家思想成为封建社会的统治思想(根本原因:改造后的儒家思想适应了封建专制主义中央集权的需要)。
三、宋明理学
1、背景:魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播,儒学面临危机。
2、思想来源:三教合一(儒学+佛教思想+道教思想)。
程朱理学:(北宋)二程(程颢、程颐) (南宋)朱熹
↑↑
3、相关人物创立者集大成者
↓↓
陆王心学: (南宋)陆九渊 (明)王守仁(王阳明)
宋明时期理学的出现与走向成熟,体现了儒学的新发展。
四、明末清初的思想活跃局面
1、“异端”李贽:⑴批判程朱理学;⑵不能以“圣人”之言作为判别是非的标准。
2、黄宗羲、顾炎武、王夫之:⑴政治上:批判君主专制,提出限制君权的主张;⑵经济上:反对传统的重农抑商思想;⑶学术上:“经世致用”。
专题二 古代中国的科学技术与文化
一、中国古代的科学技术成就
发明
概况
对世界文明发展的贡献
造纸术
发明:西汉。
改进:东汉的蔡伦造成“蔡侯纸”。
1、地位:在古代“四大发明”中,纸的发明影响最为久远,对文明发展和社会进步的积极作用也最为显著。
2、作用:有利于信息的记录、传播和继承。
指南针
发明:战国——司南(四大发明中历史最为久远)。
为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行(地理大发现),提供了技术保证。
火药
发明:与古人炼丹制药的实践有关。
使用:唐末用于战争。
改变人类作战方式;成为欧洲资产阶级战胜封建势力的重要武器。
印刷术
1、唐:公元868年,雕版印刷的《金刚经》是迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品。
2、北宋:毕升发明了活字印刷术。
为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴的出现准备了条件。
二、中国的古代艺术
1、汉字的起源与书法的发展
起源:殷商时代的甲骨文(目前所知最早的成熟的汉字)。
发展:小篆,隶书,草书,行书,楷书(中国书法的五种主要字体)。
汉字演变的总趋势:由繁到简。
2、东晋、唐、宋时期的书法名家
东晋:“书圣”王羲之,代表作有《兰亭序》(“天下第一行书”)。
唐代:①欧阳询、颜真卿、柳公权:楷书中的欧体、颜体、柳体;②怀素、张旭擅长狂草。
宋朝:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄(一说蔡京)被称为北宋四大书法家,都以行书名世。
3、绘画
中国画分为人物画、山水画、花鸟画三科。
⑴山水画是中国画的精粹。
⑵文人画是北宋以后中国画的主要艺术形式。
三、中国古典文学的时代特色
1、《诗经》:我国最古老的一部诗歌总集,收录自西周初年至春秋中叶的305首诗歌。以现实主义为其创作风格,分为风、雅、颂三个部分。
⑴《风》:是《诗经》的精粹,反映社会下层劳动群众的生活。
⑵《雅》:是周王朝王城所在地的诗歌,贵族宴饮时的乐歌。
⑶《颂》:是国王和诸侯用于祭祀和重大典礼的乐歌,主要是对祖先和当权者功德的歌颂。
2、楚辞:战国时期屈原等人吸收南方民歌精华,采用楚国方言,创造出的一种新体诗歌,其特点为浪漫主义的创作手法。代表:屈原的《离骚》。
3、汉赋:汉代的一种文体。
4、唐诗
“诗仙”李白:浪漫主义,诗风狂放炽烈,是盛唐气象在文学上的体现。
“诗圣”杜甫:现实主义,诗风忧国忧民。其生活在唐朝由盛转衰时期,经历了离乱和漂泊。他的诗被称为“诗史”。
5、宋词
豪放派:苏轼、辛弃疾。
婉约派:李清照。
6、元曲:关汉卿《感天动地窦娥冤》。
7、明清四大长篇小说:《三国演义》(元末明初,罗贯中)、《水浒传》(元末明初,施耐庵)、《西游记》(明代,吴承恩)、《红楼梦》(清代,曹雪芹)。
专题三 近代中国思想解放的潮流
一、“顺乎世界之潮流”(鸦片战争后新思想的萌发和维新变法思想)
1、林则徐和魏源的主要思想(19世纪四五十年代)
⑴林则徐:近代中国第一个睁眼看世界的人。在广州主持禁烟时,收集西方信息,打探西方情报,编译西方书报。编译《四洲志》。
⑵魏源:编成《海国图志》,是第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作,阐述了“师夷长技以制夷”的思想。“师夷长技以制夷”成为近代中国学习西方的口号,同时也是对几千年来传统心态的一次挑战,迈出了近代中国向西方学习的第一步。
2、维新变法思想
⑴康有为:出版了《孔子改制考》,打着孔子的旗号宣扬维新变法理论。还借用进化论的观点论证了君主立宪制是符合社会发展潮流的。
⑵梁启超:发表一系列鼓吹变法的文章,指出变法是历史发展的必然。
⑶谭嗣同:维新派中的激进派,批判君主专制政体和纲常名教。
⑷严复:翻译《天演论》。“物竞天择,适者生存”,“世道必进,后胜于今”。
共同点:反对君主专制;主张君主立宪制;变法图存;发展资本主义。
⑸维新变法的作用:维新变法不仅是一次爱国运动,也是一次思想启蒙运动,客观上有利于资产阶级革命思想的传播。
二、新文化运动
1、直接原因:袁世凯为复辟帝制造舆论,掀起尊孔复古逆流。
2、开始标志:1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名为《新青年》)。
3、代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。
4、指导思想(旗帜):科学与民主。
5、主阵地:《新青年》。
6、中心:北京大学。
7、主要内容:
⑴前期:提倡科学与民主,反对愚昧与专制;
提倡新道德,反对旧道德(攻击以孔子和儒学为代表的旧礼教、旧道德);
提倡新文学,反对旧文学(胡适提倡白话文取代文言文,鲁迅第一篇白话文小说《狂人日记》)。
⑵俄国十月革命后,宣传十月革命,介绍马克思主义。
8、新文化运动的意义
①新文化运动是一次伟大的思想解放运动,为马克思主义在中国广泛传播创造条件;
⑴ 进步性
⑵ ②促进了民众的觉醒;
③全面的文化转型运动。
⑵局限性:全面肯定西方文化,全面否定中国文化。
三、马克思主义在中国的传播
1、十月革命以后,特别是五四爱国运动后,马克思主义在中国广泛传播。
2、李大钊在宣传马克思主义的方面的贡献
⑴著书立说:《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》和《我的马克思主义观》;
⑵展开论战:问题与主义之争;
⑶成立组织:马克思主义学说研究会。
3、马克思主义广泛传播的意义
⑴改变了新文化运动的方向和性质;
⑵为中共诞生奠定思想、干部和阶级基础;
⑶为中国人民找到了救国救民的理论武器。
专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果
三位伟人,三大理论,三次巨变
伟人
理论(重要思想)
历史功绩
孙中山
三民主义
辛亥革命
毛泽东
毛泽东思想
新中国的建立;社会主义制度的确立
邓小平
邓小平理论
改革开放
专题六 西方人文精神的起源与发展
一、智者运动(公元前5世纪中叶)——西方第一次思想解放运动
1、智者学派——普罗塔哥拉:“人是万物的尺度”
主张把人置于世界和社会的中心。是在原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒。智者运动是西方人文精神的滥觞,普罗塔哥拉是西方第一次思想解放运动的先驱。
2、苏格拉底:“认识你自己”
⑴“认识你自己”,第一次在哲学意义上发现了“自我”。
⑵对理性的尊崇和对思想自由的追求。
3、人文主义的基本内涵:注重人、人性,尊重人存在的价值的一种文化传统。
二、文艺复兴(14世纪至17世纪)——西方第二次思想解放运动
1、意大利文艺复兴初期“三杰”
⑴但丁:《神曲》
⑵薄伽丘:《十日谈》——“人曲”:讽刺教会的虚伪和腐败,揭露和批判封建贵族的等级观念,提出人类平等思想。
③彼特拉克
2、文艺复兴高潮时期:莎士比亚与《哈姆雷特》
薄伽丘《十日谈》对人的赞美大多集中在人性的本能方面,而莎士比亚注重人的理性,提升了人性的高尚与尊严。
3、宗教改革
马丁·路德的主要思想:⑴信仰上帝即可得救(“信仰得救”),无须教士和教会的介入,无须购买赎罪券——否认了教皇的权威;⑵人人有权读《圣经》和理解《圣经》,直接与上帝沟通对话。
4、文艺复兴时期人文主义的含义:反对禁欲主义,批判神权统治,鼓吹人性解放和思想自由,肯定人的价值作用。
三、启蒙运动(17、18世纪)——西方第三次思想解放运动
1、代表人物及思想主张
国籍
代表人物
思想主张
意义
法国
伏尔泰
自然权利学说
孟德斯鸠
三权分立学说(最早实践的是美国1787年宪法)
为近代资本主义国家政治体制的建立奠定理论基础
卢梭
“天赋人权”、“主权在民”、社会契约
描绘了资产阶级共和政体的蓝图,成为法国大革命的思想先导,直接影响美国政治制度的建立
德国
康德
思想自由
2、启蒙运动与文艺复兴的比较
⑴共同点:都注重人的价值,性质上都是资产阶级思想文化运动。
⑵不同点:
时间
地点
背景
思想
武器
矛头
内容
影响
文艺
复兴
14—17世纪
中心:意大利
资本主义萌芽
人文
主义
基督教神学
提倡“人性”,旨在摆脱天主教神学的束缚
引发了欧洲范围内的宗教改革
启蒙
运动
17、18世纪
中心:法国
资本主义发展
理性
封建专制主义
提倡“理性”,旨在反对专制主义和封建特权,追求政治民主、权利平等和个人自由
引发了欧洲乃至世界范围内资产阶级革命
专题七 近代以来科学技术的辉煌
一、经典力学
1、伽利略:经典力学的奠基者,创立了自由落体定律。
2、牛顿:创立经典力学体系
⑴内容:牛顿运动三定律(惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律)和万有引力定律。
⑵著作:《自然哲学的数学原理》。
⑶历史地位:①完成人类对自然界认识史上的第一次理论大综合;②科学摆脱了神学的束缚向前发展;③具有惊人的预见力和巨大的理论指导意义(如海王星的发现)。
二、量子论、相对论
1、普朗克与量子论
2、爱因斯坦与相对论
3、意义:相对论同量子理论一起,构成了现代物理学的基本理论框架。
三、进化论
1、达尔文与进化论
⑴形成标志:1859年达尔文的巨著《物种起源》出版。
⑵主要观点:①自然界中生物的物种是不断进化的,是不断从低级向高级发展的。②自然界进化的规则是物竞天择,适者生存。③达尔文还提出人类起源于古猿的观点。
⑶历史意义:①思想上:挑战封建神学,否定神创论,促进思想解放。
②科学上:把发展变化思想引入生物界,开创了生物科学发展的新时代。
③政治上:进化论传入中国,对维新变法运动和新文化运动起了巨大推动作用。
2、赫胥黎:论证了人猿同祖论,促进了进化论的传播。
3、科学与宗教在人类起源问题上的根本分歧:生命是自然界进化的结果,还是上帝创造的产物?
根源:生产力的发展情况。古代生产力落后,人们对自然认识有限。
四、瓦特和爱迪生的主要发明及影响
1、瓦特改良蒸汽机
影响:使蒸汽机得到广泛的应用,解决了工业革命的动力问题,为工业、交通运输业(汽船、火车)的发展铺平了道路,历史跨入了一个新的时代——蒸汽机时代。
2、爱迪生:发明电灯。
意义:城市兴起,改变了人们的生活方式,物质、精神生活更加丰富多彩。
3、科学技术进步对社会发展的作用:社会发展最重要的推动力之一。
五、网络技术对人类社会的影响
1、1946年第一台电子计算机在美国诞生。
2、现代信息技术对人类社会的影响:把人类带入信息文明时代。
专题八 19世纪以来的文学艺术
一、文学
1、拜伦:英国浪漫主义诗人,代表作《唐璜》。
2、巴尔扎克:法国批判现实主义作家,代表作《人间喜剧》(其中包含90多部小说,包括《欧也妮·葛朗台》等),被誉为“社会百科全书”。
3、列夫·托尔斯泰:俄国批判现实主义作家,代表作《战争与和平》。
二、音乐:贝多芬及其主要作品
贝多芬,德国音乐家,既将古典音乐推向新的高峰,又开创了浪漫主义音乐的先河。其代表作为九部交响曲,如《第三(英雄)交响曲》、《第五(命运)交响曲》、《第六(田园)交响曲》等。贝多芬向往民主,追求自由、平等,因此作品中充满了时代精神,蕴含着革命的力量。
三、美术
1、凡高:后期印象主义绘画代表人物,代表作《向日葵》。
2、毕加索:代表作《格尔尼卡》。
四、影视艺术
1、电影:1895年,法国的卢米埃尔兄弟在巴黎放映了人类第一部电影,宣告了电影时代的到来。
2、电视:1926年英国贝尔德发明机械扫描电视。
3、影视艺术对社会生活的影响:政府喉舌,商家招牌,大众耳目,“空中课堂”
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高中历史必修三 知识点总结
专题一、中国传统文化主流思想的演变
1.儒家思想的创立者是_________.其思想是___、____、________,教育上主张__________,晚年编订_______.战国时期_____发挥了孔子的______思想,提倡_____学说,并提出“________”思想,成为中国早期民本思想。_________主张“君舟民水”,在天人关系上主张“_________”“ __________________”;认为学习的最高目标是_________。
答案:孔子、仁、礼、德治、有教无类、诗书礼易乐春秋、孟子、德治、仁政、民贵君轻、荀子、人定胜天、把握礼。
2.西汉 _______接受董仲舒“__________________”建议,使儒学思想逐渐成为____________。董仲舒的思想有________________________。西汉设立__________,是儒学教育______和__________的标志。
答案:汉武帝、罢黜百家独尊儒术、封建社会的正统思想、君权神授天人合一大一统三纲五常、太学、制度化、官方化。
3.宋代,儒学吸收_____、______,形成_____,将儒家的忠、孝、节、义提升到了“________”的高度。其中理学的集大成者是____(时期)______,他主张先__后__,并提出“存________”编订《四书》,使之成为理学的经典。心学的创立者是__________,提出核心命题是_____________,集大成者是__________,其主张为________、___________、______。
答案:佛教、道教、理学、天理、南宋、朱熹、理、气、存天理去人欲、陆九渊、心即理也、王守仁、心外无理、致良知、知行合一。
4.明清时期,反封建思想的先驱是__________,他认为,提出理就在 ,认为不能以________作为判别事非的标准(挑战孔子极其儒家思想的正统地位)。_________认为“为天下之大害者,君而已矣。”,他政治上主张 __________,经济上___________________。______提出“以天下之权,寄天下之人”的主张,具有启蒙精神(梁启超归结为“___________________”),他还主张 ___________,反对空谈。明末清初三大思想家的思想共同点是:政治上________,经济上______________。这些进步思想产生的根源是_______________________________,但未能冲击儒学的正统地位。
答案:李贽、百姓日常生活中、圣人之言、黄宗羲、君臣平等限制君权、工商皆本、明清之际封建制度的衰落和商品经济的发展。
专题二、古代中国的科学技术与文化
1、西汉可能有纸,_______改进,_____时由阿拉伯人传到欧洲。指南针在_____时叫司南,用于航海后促进欧洲______________。____时期,火药用于战争,元朝由阿拉伯人传到欧洲,成为_______战胜封建势力的武器。雕版印刷产生于________,宋朝有______,为欧洲的________准备了条件。总体来说,四大发明促进_________________________________。
答案:东汉蔡伦、12世纪、战国、新航路的开辟、唐宋、资产阶级、隋唐、活字印刷、文艺复兴、西欧资本主义的发展和社会转型
2.汉字的演变:_______________________________________________。_____(朝代)以后,______(画种)成为中国画的主要形式,强调个性,讲究借物抒情,最能反映其风貌的是写意画,如元代王冕的《墨梅》,明代徐渭的《黄甲图》,清代郑板桥《墨竹图》。
答案:甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书、唐朝、文人画
3. __________(时期)徽剧汉剧互相融合,兼收昆曲、秦腔以及其它民间曲调的唱腔、剧目和表演方式形成了新剧种,称为京剧。__________(时期),京剧走向成熟。
答案:乾隆、同光
4.春秋:_________是中国最古老的一部诗歌总集,它奠定了中国____________文学的基础,被后世列为___经典;战国:南方楚国产生了一种新的诗歌体裁是______,它的创作手法是____________,代表人物是______,______是其代表作。文学史上的“风”“骚”是指_______________和_______________。_________时代,赋的创作走向全盛;______代是中国古典诗歌发展的鼎盛时期,盛唐_________被称为“诗仙”,是屈原之后中国最杰出的__________________;______被誉为“_________”,他的诗被后人称做_________。
答案;《诗经》、现实主义、儒家、楚辞、浪漫主义、屈原、离骚、诗经、离骚、西汉、唐代、李白、浪漫主义诗人、杜甫、诗圣、诗史。
宋代文学形式以______为主,北宋著名词人有婉约派的_________,豪放派的_________,南宋著名词人有_______、___________.元代文学形式是_____。 明清时期以_____为主。
_____、_____、______可称为市民文学,其产生的根源是_____________________.
答案:词、柳永、苏轼、李清照、辛弃疾、元曲、小说、宋词、元曲、明清小说,城市商品经济的发展。
5、明清小说具有鲜明的___________色彩,其根源是__________________________
答案:时代、封建制度的衰落和商品经济的发展
专题三、近代中国的思想解放潮流
1.近代中国第一个睁眼看世界的人_______;魏源代表作:________,这是第一部由中国人编撰的最详备的_________著作,书中明确提出了“_____________”的思想主张。他们属于_______阶级____派别,新思想萌发的意义是___________。洋务运动最大的作用是_________,其失败原因是________.
答案:林则徐、海国图志、历史地理、师夷长技以制夷、地主、抵抗、启迪了人们向西方学习,寻求强国御辱之道
2、________译《天演论》,宣传进化论思想,增强了无数仁人志士救亡图存信心。
________著作《孔子改制考》;打着孔子旗号宣扬__________________;梁启超指出_________是历史发展的必然。总体来说,他们属于______阶级____派别,主张学习___________.维新运动最主要的作用是起到________________的作。
答案:严复、康有为、西方资产阶级政治学说、变法、资产阶级、维新派、西方的民主制度、思想启蒙
3、新文化运动开始的标志是____年_____发表______________,前期指导思想是__________前期内容是_______________________________________________________________,后期传播__________,____________以后,该思想成为思想界的主流(_____是最早举起社会主义的大旗的人)。新文化运动最大的进步意义在于思想解放,彻底批判________________,动摇其______________.但是在对中西方文化的某些提法上,存在________________________的偏向。
答案:1915、青年杂志(新青年)、民主和科学、提倡民主科学反对专制和愚昧迷信,提倡新道德反对旧道德,提倡新文学反对旧文学、马克思主义、五四运动、李大钊、封建思想、正统、绝对肯定或绝对否定
4.近代向西方学习的先进知识分子有_____阶级(___派、___派)、_____阶级(___派、___派、___派)、______阶级。他们向西方学习经历了学习西方的_、_、_三个由表及里,由浅入深的过程。
答案:地主、抵抗、洋务、资产、维新、革命、激进的民主主义者、器物、制度、文化心理
专题四、20世纪以来中国重大思想理论成果
1、20世纪中国重大思想理论成果有_________________________________,其中马克思主义和中国实际相结合的三大理论成果是指____________________________
答案:(三民主义、毛泽东思想、邓小平理论)、(毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想)
2.1905年8月,__________在日本东京成立,制定了“__________,__________,__________,__________”十六字纲领;11月,在同盟会机关报——《____》所写的发刊词中,第一次明确解释为“三大主义”,即___主义、______主义、______主义,后简称为三民主义。
答案:同盟会、驱除鞑虏、恢复中华,创立民国、平均地权、民报、民族、民权、民生
民族主义——“____________________”,即____推翻_____,争取实现_______
答案:驱除鞑虏、恢复中华,以革命的暴力、清王朝的反动统治、民族的独立自主
民权主义——“__________”,即进行_____革命,推翻__________,建立_______________。
答案:创立民国,政治、封建帝制、资产阶级共和国
民生主义——“__________”,是孙中山所主张的_____革命。 _____主义是孙中山三民主义思想的核心。三民主义是比较完整的__________________,是______的指导思想;但有明显的局限性:__________________________、_________________________ .
答案:平均地权、社会、民权、资产阶级民主革命纲领、辛亥革命、缺乏明确的反帝口号、没有彻底的土地革命纲领
2.____年______(会)提出新三民主义: 民族主义:一是突出了__________;二是____一律平等。 民权主义:主张__________的民权。 民生主义:__________、________、______. 。新旧三民主义的最大不同点是_____。新三民主义体现__________________________的三大政策,与______是基本一致的,因而它成为__________的政治基础和________时期的旗帜。
答案:1924、中国国民党第一次全国代表大会、反帝要求、国内各民族、普遍平等、平均地权、节制资本、耕者有其田、彻底的反封反帝、联俄联共扶助农工、中共的民主革命纲领、国共第一次合作、国民大革命。
3.1927年,___________失败后,毛泽东创建了第一个农村革命根据地_________,并逐步开探索出中国革命的正确道路________________,标志着毛泽东思想的形成。在延安时期毛泽东系统阐述____________理论,思想形成成熟的体系,.1945年_____召开,确立毛泽东思想在全党的指导地位。建国后,在社会主义革命和建设方面,毛泽东的主要著作有
《论人民民主专政》、《____________________》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等。 毛泽东思想是______________________________第一次理论飞跃。指导中国_______________的胜利和____________________的确立。
答案:国民革命、井冈山革命根据地、农村包围城市武装夺取政权、新民主主义革命、七大、论十大关系、马克思主义原理与中国革命实践相结合的、新民主主义革命、社会主义制度
4. 邓小平《______________________________》这篇讲话标志邓小平理论形成。1978年_________________召开,标志建设中国特色社会主义的新道路从此正式开辟。1992年_________和____________(内容是___________________________________)为标志,邓小平理论形成了一个完整的体系。______(会)确立其指导地位。邓小平理论主要回答_____________________________________问题。
答案:《解放思想、实事求是、团结一致向前看》、十一届三中全会、南巡讲话、十四大、把建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革的目标、十五、什么是社会主义,如何建设社会主义
专题五、现代中国的科学技术与文化
1 (1)国防科技:1964________;1967年_________;1970年_________(标志中国进入航天时代)。⑵ 载人航天:2003年成功发射“________”;航天员是_____。⑶ 医学领域:_________________⑷ 1973年,______成功培育出“第二次绿色革命”籼型杂交稻,为解决粮食问题作出了重大贡献
答案:原子弹爆炸成功、氢弹爆炸成功、东方红一号升空、神舟五号、杨利伟、人工合成牛胰岛素结晶、袁隆平
2.________,毛泽东提出“百花齐放、百家争鸣”的方针,其涵义是在________上百花齐放;_______问题上百家争鸣。(列举贯彻“双百”方针以后在文学电影戏剧方面的的优秀作品)
答案:1956、艺术、学术
3._______年,国民教育体系的初步形成
答案:1965
4改革开放后:(1)恢复高考(2) _______年,邓小平提出新时期教育的指导方针:“教育要面向____面向____,面向_____(3)制定《义务教育法(4) 1995年,提出“________”战略。
答案:1983、现代化、世界、未来
专题六、西方人文精神的起源与发展
1. 西方思想史上三次大的思想解放运动是指_________、________、_______________
答案:智者运动、文艺复兴宗教改革、启蒙运动
2公元前5世纪中叶希腊的智者学派的代表人物是_______________,其核心思想是“_______________”,第一次把____置于世界的中心,是人类______的第一次觉醒;智者运动是__________________________________
答案:普罗塔戈拉、人是万物的尺度、人、自我意识、西方人文精神的滥觞
3、苏格拉底的思想主张是“___________”,_______________.( ______智者学派)
答案:认识你自己、美德即知识、不同于
4文艺复兴时间:___________ 最先兴起于_________,最主要是因为_________________;斗争矛头_________________;核心思想_________________,文学三杰指(包括作品)_____________,_____________,______________。
形式:打着________________________。其实质是______________________________.
答案:14---17世纪、意大利、意大利最草产生资本主义萌芽、天主教会神学世界观、人文主义、旦丁《神曲》、彼特拉克《歌集》、薄伽丘《十日谈》、复兴希腊罗马古典文化、资产阶级在思想文化领域内的反封建斗争和思想解放运动
5 宗教改革发生于_____(时间)_____(国家),中心人物是____________.主要主张_____宗教改革的重要影响是_____________________________________________-
答案;1517、德意志、马丁路德、信仰即可得救(因信称义)、把西欧人从长期的基督教神权统治下解放出来,为启蒙运动的到来做了思想准备。
6 文艺复兴运动时期人文主义的含义是__________________________________________
答案:反对中世纪抬高神贬低人的观点,提倡人和人性,要求把人和人性从宗教束缚中解放出来
7 启蒙运动的时间_________,兴起的原因主要是_______________________________
核心思想是__________________,斗争矛头指向_________________
孟德斯鸠的主要主张是_______________;
伏尔泰的主要主张是_____________,____________________、法律面前人人平等
卢梭主张________________;_______________
康德:主权属于______,但反对_________
启蒙思想家的共同思想________________________--
答案:17、18世纪 西欧资本主义的进一步发展、理性主义、封建专制制度、三权分立、人生而平等天赋人权、信仰自由、社会契约论、人民主权说、人民、绝对自由
8、启蒙运动时期人文主义的含义:反对__________,按照资产阶级愿望构建_______(天赋人权、三权分立、君主立宪、民主共和、法治)
答案:封建专制、未来资产阶级理想社会的蓝图
专题七、近代以来世界科学技术的历史足迹
1.伽利略创立________________,为__________奠定了基础._____世纪牛顿的__________完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,包括惯性定律、加速度定律、作用力与反作用定律、____________________.
答案:自由落体定律、牛顿力学体系的建立、17、《自然哲学的数学原理》、万有引力定律
2.20世纪,___________创立相对论 ,_________和___________一起,构成了现代物理学的基本理论框架
答案:爱因斯坦、相对论、量子理论
3.1859年,达尔文的巨著《________》出版,标志着______的诞生. 达尔文认为自然界中的生物物种是____________的,是不断从____________发展的,进化的规则是____________,还提出_________。他的观点否定_____,极大的解放了思想同时对中国的_____、_______、_______________也产生重大影响。
答案:物种起源、进化论、不断进化的、低级向高级、物竞天择适者生存、生物同源论、神创论、维新运动、辛亥革命、新文化运动
5.第一次工业革命时期,瓦特_________,使人类进入__________时代。______、________是这一时期发明的交通工具。
答案:改良蒸汽机、蒸汽、汽船、火车(蒸汽机车)
6.第二次工业革命开始的标志是__________________(如:德国人______发明了发电机, ,美国人____发明了电灯).第二次工业革命是人类进入 了________时代.,这一时期的先进交通工具有__________,通讯工具有________________-.
答案:电力的广泛应用面、西门子、爱迪生、电气、汽车飞机远洋轮船、有线电话无线电报
7.________、_________是人类进入第三次工业革命的标志,人类进入_____时代。
答案:电子计算机、原子能的开发利用、信息时代
专题八、19世纪以来的世界文学艺术
1.⑴ 浪漫主义文学(时间:________________)
产生背景: 政治上:在法国革命冲击下,欧洲各国的民族、民主运动迅速发展。经济上:工业革命,迅速向欧美各国延伸。思想上:________________________________________
成就:英国的____________; 法国的雨果《____________》《____________》;
答案:19世纪初、启蒙思想家倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差,对现实社会的不满。拜伦雪莱济慈、巴黎圣母院悲惨世界
⑵ 现实主义文学(时间:____________________)
背景:工业革命后资本主义发展但___________变得更为尖锐和复杂 ;
成就:司汤达:法国;《____________》第一部____________________;
____________:法国批判现实主义文学大师;《____________》被称为“社会百科全书”;英国________:《匹克威克外传》《雾都孤儿》和《双城记》是了解英国社会状况的最好教材;________将俄国批判现实主义文学推向了顶峰,_________、____________、____________是他最重要的三部长篇巨著。法国____________《____________________》20世纪第一部伟大的现实主义文学作品;
答案:19世纪中叶、资本主义国家的社会矛盾、红与黑、批判现实主义文学诞生、巴尔扎克、人间喜剧、查理狄更斯、列夫托尔斯泰、战争与和平、安娜卡列尼娜、复活、罗曼罗兰、约翰克里斯朵夫
(3)苏联文学 _____社会主义现实文学奠基人作品 《海燕》;《母亲》;自传三部曲:《童年》《在人间》《我的大学》;
答案:高尔基、
(4) 亚非拉美文学:
_________:印度,《吉檀迦利》(亚洲第一位诺贝尔文学奖)《新月集》《飞鸟集》;
_________:日本;诺贝尔文学奖获得者;《雪国》《千只鹤》《伊豆的舞女》
___________:哥伦比亚魔幻现实主义作家;作品《百年孤独》
答案:泰戈尔、川端康成、马尔克斯
2、19世纪以来的世界音乐
音乐家及国籍
作品
浪漫主义
_________(德)
《第三(______)交响曲》《第五(______)交响曲》
《第六(______)交响曲》《第九(______)交响曲》
_________(奥)
《蓝色多瑙河》_________之王
还有德国的舒曼、奥地利的舒伯特
答案:贝多芬、英雄、命运、田园、合唱、小约翰施特劳斯、圆舞曲
民族乐派
__________(俄) “______大师” 《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》
答案:柴可夫斯基、旋律
3、影视
电影:诞生_____年__________(国家)、____是默片时代的杰出代表
电视:诞生于___________,1954年世界上第一台彩色电视机在____诞生
答案:1895、法国、卓别林、1928、美国
高中历史必修三中智者运动产生背景:解决实际问题的需要。是什么实际问题?
智者运动
公元前5世纪中叶(雅典民主政治高峰期) 希腊
背景:在希腊工商业发展、平民地位提高及由此产生的个人主义的成长、解决实际问题的需要
性质:反对旧的思想方法和传统的运动
这种新知识倾向的运动主要是智者运动
内容:哲学家放弃了对物质世界的探索,转而关心与人类自身更加密切相关的问题
智者:指那些教授雄辩术和修辞学的教师
智者的言论内容和辩论方式完全从个人角度、利益出发,倾向于相对主义、主观主义
他们怀疑神灵,反对绝对权威,尖锐地批判传统,敢于创新
代表人物:
普罗塔戈拉(约前481—前441)
——西方第一次思想解放运动的先驱
思想观点中心内容:人是万物的尺度,是存在事物存在的尺度,是不存在事物不存在的尺度
主张意义:把人置于世界和社会的中心
是原始宗教和自然统治下人类自我意识的第一次觉醒
苏格拉底(约前469—前399)
雅典人,人类思想史上具有极高名望的人物之一
思想:全部兴趣集中于道德哲学
这种倾向与雅典的政局和智者的出现有直接的关系
反对智者忽视道德、追求功利的主张
在强调人类的理性、否认绝对权威方面与智者一致
贡献:第一次在哲学意义上发现了“自我”
对理性的尊崇、对思想自由的追求,与18世纪启蒙思想的特点极为相似。
70岁背叛死刑,择死:既服从了城邦法律的判决,又捍卫了自身的思想自由和人格尊严
斯多亚学派:
斯多亚哲学产生于公元前4世纪末—公元前3世纪初
创始人:芝诺(约前336—前264)、西塞罗、塞内卡。。。。
分为:物理学、伦理学、(最重要)逻辑学
认为:像自然界表现出普遍的规律一样,所有的人也都同样具有理性
结论:将普遍的规律、共同的理性从自然界引申到人类社会,
得出“顺应自然的生活就是至善”
贡献:人类历史上第一次论证了天赋人权、人生而平等这一西方人文主义的核心理论