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幼儿园健康安全小常识有哪些
教学案例的一般要素
1．背景
所谓背景，即是向读者交待清楚："故事"发生的时间、地点、人物、事情的起因等。背景介绍也不必面面俱到，重要的是说明"故事"的发生是否有什么特别的原因和条件。背景是案例很重要的环节，描述的是事件的大致场景，是提供给读者了解“事件”有用的背景资料，如所在学校的情况、个人的工作背景、事件发生的起因等。
2．主题
每篇案例要有一个鲜明的主题，即这个案例要说明的某个问题，是反映对某个新理念的认识、理解和实践，还是说明教师角色如何转变，教的方式、学的方式怎样变化，或是介绍对新教材重点、难点的把握和处理，等等。
3．细节
有了主题，就要对原始材料进行筛选，有针对性地选择最能反映主题的特定的内容，把关键性的细节写清楚。要特别注意提示人物的心理。因为人物的行为是故事的表面现象，人物的心理则是故事发展的内在依据。面对同一个情景，不同的教师可能有不同的处理方式。为什么会有各种不同的做法？这些教学行为的内在逻辑是什么？执教者是怎么想的？揭示这些，能让读者既知其然又知其所以然。在这个环节中，要讲明问题是如何发生的，问题是什么，问题可以和事实材料交织在一起。这是整个案例的主体，要详尽地描述，展现问题解决的过程、步骤以及问题解决中出现的反复挫折，也可以涉及问题初步解决成效的描述。
4．结果
案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果，包括学生的反应和教师的感受，解决了哪些问题，未解决哪些问题，有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线，有矛盾、冲突甚至“悬念”，能引起读者兴趣和深入思考。
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幼儿家庭安全教育知识内容
1、居家安全
（1）家中照明设备应充足，以免视线不良发生危险的情况！
（2）家中的器具应注意有无锐角或突出物，以免发生意外创伤。
（3）注意幼儿有无随意攀爬，或在地板滑的地方嬉戏，以免摔伤。
（4）不可让幼儿在厨房中逗留，以免被热水或热油烫伤。
（5）危险物品需放置在幼儿无法拿到的地方，不要让幼儿将塑料袋或绳索套在自己的脖子，以免幼儿窒息。
（6）不能让幼儿在无人陪伴的情形下使用电气用品，以免触电。
2、游戏安全问题
（1）要教导幼儿在跟别的小朋友一起玩耍时，应和睦相处，不可有吵架及扭打行为。
（2）父母在帮幼儿选购玩具时，要选择有标示「ST」的安全玩具，并注意幼儿游戏的环境是否安全。
（3）游戏后若大量流汗要马上更换干净的衣服，以免受凉而感冒。
3、儿童走失问题
（1）要教导幼儿 ，父母不在家时不可以随便开门让陌生人进来，更应避免儿童独自一人留在家中。
（2）要教导幼儿熟记自己及爸爸妈妈的名字、家中电话及地址，并学会打119、110等急救电话。
（3）不要让幼儿独自一人在住家外面附近或任何地方，以免被有心人士抱走，也不可乘坐陌生人的车。
（4）教导幼儿不要随便拿陌生人的东西，或协助陌生人任何事情。
（5）教导孩子在接听陌生人的电话时，不可让陌生人知道家中的情形。
幼儿安全注意事项
幼儿进行一些户外运动，对身体的成长发育有一定帮助，适当的活动可以让孩子的身体抵抗能力以及免疫能力变得更强，但是孩子的年龄还小，去户外活动的时候一定要注意安全方面的事项，大人一定要陪同，避免出现意外情况，下面就来看一下幼儿活动安全注意事项。
幼儿活动安全注意事项
1、应先排除活动场地不安全因素。查看一下活动器械是否损坏，避免发生意外。穿得太多的幼儿要提醒稍微减少衣物方便运动。
2、活动前要热身上午十时和下午三时为幼儿户外活动的最佳时间。我们尽量安排孩子在这个时间段里面进行运动。在运动前，一定要做好热身运动，身体的肌肉、关节完全活动开后，再做强度稍大的运动，避免扭伤和拉伤。
3、在活动中要掌握活动量由小到大逐渐上升，活动结束前又逐步减少这一原则。对于出汗量大的幼儿和体弱儿，活动时可给他们背后垫一块干毛巾，以便于汗水的吸收，避免活动后着凉。
游戏对幼儿有什么好处
1、游戏提高儿童的探索力和观察力，儿童在捉迷藏的过程中学会了细致地思维，认真地观察和排除假象去寻找目的物。儿童智力的发展离不开肢体的活动能力，而游戏是身体和心灵共同参加的学习。人的大脑思维的灵活性是与肢体手脚的灵活性相联系的。一个行动迟钝、呆板的孩子不可能学习超群。
2、几乎所有的游戏都有身体运动的参与，使儿童身体的各种器官得到活动，促进机体的新陈代谢，骨骼和肌肉的成熟，内脏和神经系统的发展。游戏活动发展了儿童的基本动作和基本技能。儿童根据自己不同的发展水平选择不同的游戏活动，在这种游戏活动中发展了运动能力，再根据已经提高的运动能力提高游戏内容的难度，进一步发展其运动能力。
3、游戏促进儿童的感知能力的提高。感知觉是儿童认识外界事物、增长知识的主要途径。对儿童来说，不能指望通过阅读图书、通过成人讲述就可以对事物有深刻的认识。处于直觉动作思维阶段的儿童是用形象、声音、色彩以及动作来进行思考的。游戏就是一种通过操作物体来感知事物的过程。
幼儿活动安全注意事项就给大家介绍到这里了，孩子去户外活动的时候一定要注意，在活动之前做好热身工作，还应该注意不要让孩子出汗以后着凉，保证孩子身体健康是非常重要的，平时家长也可以和孩子一起做运动，可以增强亲子感情。
幼儿园安全常识问答的题目谁有？
1、穿越马路时，行人要走 、 或 。
2、乘坐公共汽车时，遇单门车先 后 ，遇双门车先由 门上车， 门下车。
3、在地铁月台上候车时，应站立在 内，不可走进月台或将头手伸出月台外东张西望。
4、坐出租车时，应由 侧的车门上下车。
5、交通信号灯有 、 、 等三色灯号。
6、学生骑自行车以 岁以上较为适宜。
7、道路上的标线依其功能可分为 、 、 。
8、 月 日是交通安全日，提醒我们要注意交通安全。
9、幼儿新生入园时应将两卡交幼儿园，两卡即 和 。
10、妇幼保健院体检在 月内有效。幼儿离开幼儿园 月以上，须重新体检后方再入园。
11、电器设备包括插座应安置在 米以上儿童摸不到的地方。
12、红眼病的隔离期至少 天。
13、水痘的隔离期为：全部结痂但不少于病后 天。
14、流行性腮腺炎的隔离期为发病后 天。
怎样对孩子进行安全知识教育?
孩子的安全问题，揪紧了所有家长的心，哪位家长都不想让自己的孩子遇到危险。所以，帮助孩子建立安全意识，维护孩子的安全健康，就成了家长们的重要任务。
父母一定要告诉孩子这些安全知识:第一，不要随便与异性单独相处，老师也不行。第二，晚上不要单独出行，尽量白天外出。不得已要走夜路，也千万别带耳机。第三，不要进入陌生人的车里，房里第四，离开自己视线的饮料不要喝。第五，不要随便免费接受男生的礼物，吃人嘴软，拿人手短。第六，不要向陌生人透露自己的隐私。第七，外卖要两双筷子，备注名字写上某某先生，地址不要具体的门牌号 。第八，不是知根知底的朋友聚会不要参加，不要单独赴约，更不能喝醉。第九，个人打车，记得坐后排，把车牌号发给家人或朋友。孩子无知最危险，做家长的一定要告诉孩子这些道理！
孩子有很多特点，比如孩子是富有童心的，孩子喜欢卡通元素，孩子对鲜艳的色彩比较敏感，孩子喜欢亲子时光等等。能够集合这大部分特点的教育方式，恐怕就是安全教育绘本了，而《歪歪兔安全习惯系列图画书》就具有一个非常重要的特点，即让孩子拥有良好的接受性——其鲜艳的色彩、充满童趣的情节设计、精美的印刷等，让孩子爱不释手。
这套绘本采用卡通图文的方式，汇集30万会员家庭案例，涵盖了10种容易被家长忽视的安全隐患主题，不但安全知识覆盖面广，能够全方位的保障孩子的安全，还可以加深孩子的理解记忆，让孩子有一种身临其境的感觉，教育效果更好、更出色。更重要的是，这套绘本的每册都有针对家长的教育建议，为家长分析了孩子的成长特点，提示家长要注意的重点，让家长的家教成果更为突出。
如何对孩子进行安全意识教育
一、可以采用游戏式教育。（以下图片均来源于网络。）
1.交通安全类教育。
模拟场景表演。比如红灯停，绿灯行 交通规则。让孩子更深刻意识到交通安全的教育。
2.防骗类教育
用扮演坏人，先前就该强调不要和陌生人说话，这时就看孩子的应变能力。
3.常识类教育
生活日常的自我保护，开水烫着要怎样处理，地震来了要如何躲藏。雷雨时不可以躲在树下，不可用电子设备。夏天不要到河里游泳，当然孩子应该到泳池里学游泳。药品不可误食，吃药钱一定要问过爸爸妈妈。家长不在家时候不要到处乱跑，一定要在家周边范围内活动。
二、绘本式教育。
可找一些有趣的，绘本书籍给宝宝看。这样宝宝容易反复记下这些。
1.漫画式性教育绘本。
这样的绘本必须无公害，比如《女生特区》，《男生特区》。这些是早期的性教育绘本。可爱的小主人公好奇和希珍，还有超人阿姨俱圣爱，展开了一个又一个有趣的故事。生动有趣的漫画，让孩子轻松了解到自己的身体，从小开始培育和谐温馨的两性关系。
2.漫画式家电安全使用手册
家电这方面对孩子也是十分危险的，有助于让孩子了解家电使用。
1、开学心情好，安全用电要记牢。
2、雷雨天切勿接打电话。
3、使用电器手干燥。
4、切勿使用电热毯。
5、发现问题速断电。
6、禁止私自接电线。
7、电脑电器远离床。
8、人走关灯电源断掉。
9、晾衣远离电源线。
10、湿衣勿用电暖器烤。
11、插座避免多家用。
12、寝室内禁止起炉灶。
13、因电起火速报警。
3.日常安全教育绘本
4.交通安全教育绘本
5.防骗教育绘本
三、生活体验式教育
走在路上生活上遇到东西，父母都需要认真耐心讲解情况，不断再三提醒自己孩子。