本文目录一览：
- 1、怎样才能吃透书本上的知识！？-紧急求助
- 2、艺考生要怎么在校考后的3个月时间内吃透文化课呢？
- 3、如何吃透一道题？
- 4、徐开金老师的八步法具体是什么？学习时如何使用？
- 5、如何吃透MBA数学考点降低难度
- 6、如何把课堂所学知识点吃透记牢
怎样才能吃透书本上的知识！？-紧急求助
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二、认真阅读课本
课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书，抓住课本，也就抓住了基础知识，应该对课本中的主要原理，定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。同时还应注意学习化学中研究问题的方法，掌握学习的科学方法比掌握知识更重要。因为它能提高学习的思维能力。
看化学书的程序一般分三步。
1．全面看 全面看一节教材，把握一节书的整体内容，在头脑中形成一个初步整体印象，要做到能提纲挈领地叙述出教材中的重点、难点、关键和本质的问题。
2．抓关键 在全面看的基础上，抓住教材中的重点、难点和关键用语重点看，认真反复琢磨。
3．理思路 看书时要积极思考，重点知识要掌握，难点知识要逐步突破。
三．学法指导：
1、坚持课前预习积极主动学习
课前预习的方法：阅读新课、找出难点、温习基础
（1）、阅读新课：了解教材的基本内容。
（2）、找出难点：对不理解的地方做上标记。
（3）、温习基础：作为学习新课的知识铺垫。
2、讲究课内学习提高课堂效率
课内学习的方法：认真听课；记好笔记。
（1）、认真听课：注意力集中，积极主动地学习。当老师引入新课的时候，同学们应该注意听听老师是怎样提出新问题的？当老师在讲授新课时候，同学们应该跟着想想老师是怎样分析问题的？当老师在演示实验的时候，同学们应该认真看看老师是怎样进行操作的？当老师在对本节课进行小结的时候，同学们应该有意学学老师是怎样提炼教材要点的？
（2）、记好笔记：详略得当，抓住要领来记。有的同学没有记笔记的习惯；有的同学记多少算多少；有的同学只顾记，不思考；这些都不好。对于新课，主要记下老师讲课提纲、要点以及老师深入浅出，富有启发性的分析。对于复习课，主要记下老师引导提炼的知识主线。对于习题讲评课，主要记下老师指出的属于自己的错误，或对自己有启迪的内容。或在书的空白处或者直接在书里划出重点、做上标记等，有利于腾出时间听老师讲课。此外，对于课堂所学知识有疑问、或有独到的见解要做上标记，便于课后继续研究学习。
课内学习是搞好学习的关键。同学们在学校学习最主要的时间是课内。在这学习的最主要时间里，有些同学没有集中精力学习、有些同学学习方法不讲究，都会在很大程度上制约学习水平的发挥。
3、落实课后复习巩固课堂所学
课后复习是巩固知识的需要。常有同学这样说：课内基本上听懂了，可是做起作业时总不能得心应手。原因在于对知识的内涵和外延还没有真正或全部理解。这正是课后复习的意义所在。
课后复习的方法如下：
（1）再阅读：上完新课再次阅读教材，能够“学新悟旧”，自我提高。
（2）“后”作业：阅读教材之后才做作业事半功倍。有些同学做作业之前没有阅读教材，于是生搬硬套公式或例题来做作业，事倍功半。
（3）常回忆：常用回忆方式，让头脑再现教材的知识主线，发现遗忘的知识点，及时翻阅教材相关内容，针对性强，效果很好。
（4）多质疑：对知识的重点和难点多问些为什么?能够引起再学习、再思考，不断提高对知识的认识水平。
（5）有计划：把每天的课外时间加以安排；把前一段学习的内容加以复习；能够提高学习的效率。
4、有心有意识记系统掌握知识
有意识记的方法：深刻理解，自然识记；归纳口诀，有利识记；比较异同，简化识记；读写结合，加深识记。
有意识记是系统掌握科学知识的途径。有意识记的方法因人而异、不拘一格。形成适合自己的有意识记方法，从而系统掌握科学知识。
5、增加课外阅读适应信息时代
课外阅读是了解外面世界的窗口！外面的世界真精彩，同学们应该增加课外阅读，不断拓宽知识领域，以适应当今的信息时代。
课外阅读的方法：选择阅读；上网查找；注意摘录。
6、科学归纳
知识学习过程的完整分为三个阶段，即知识的获得、保持和再现。
归纳方法之一是点线网络法。这个方法在总结元素的单质和化合物相互转换关系法最常使用。如“硫”的一章就以H2S→S →SO2→SO3→H2SO4为统领。
归纳方法之二是列表对比法.对比的方法常用于辨析相近的概念,对比的方法也最常用于元素化合物性质的学习.通过对比,找到了新旧知识的共性与联系。
归纳方法之三是键线递进法.高中化学基本概念多,一些重要概念又是根据学生认识规律分散在各个章节之中.这就要求我们学生及时集中整理相关概念,按照一定的理论体系,弄清基本概念之间的从属或平行关系.在归纳整理中,可以牺牲一些具体细节,突出主要内容。 “勤”和“巧”是到达知识彼岸的一叶方舟。这个“巧”字就是善于总结。
在高三总复习阶段，更需要学生作类似联想和归纳总结。
1.循序渐进. 采用集中与分散相结合的复习方法，对存在的漏洞"对症下药地进行修补整理，通过对知识的再理解、再挖掘、再提高，作好学知识与心理准备。
2．加强对学生学习策略、学法的指导，培养良好的学习习惯。
帮助学生掌握基本的学习方法，是一项重要的常规性工作。根据教学的各个环节，研究学生掌握基本学习方法的训练途径，比如：预习、听课、记笔记、做实验、做作业和复习小结等，针对每个环节的特点，加以指导，让学生形成良好的学习习惯，这方面的训练，要有一定的计划性和约束性，要在“严”字上下功夫，真正做到落实，使学生终身受益。
3.抓住关键，精讲多练
在课堂教学中充分发挥教师的主导作用，既不搞面面俱到，处处设防，讲得过细过全，也不能盲目让学生泛泛做题，以做代讲，而应抓住关键，应用启发式，讲其当讲，练其当练。讲则是讲清概念、原理、公式的来龙去脉，使学生透过表面现象，抓住本质属性，弄清内在联系。练则是对概念、定律的巩固和应用，培养学生应用所学知识的能力。如摩尔浓度一节，一是讲清定义、导出数学表达式；二是获得感性认识，加深对概念的理解；三是引导启发学生掌握计算的几种基本类型，精选习题，通过练习加深对摩尔浓度概念及有关的理解和掌握。
4.抓住典型，探索规律
要使学生学好高中化学，不再于教师讲得多，学生做得多，重要一环是要引导学生抓住典型，总结归纳，这能使学生在点多、面广的化学学习中自己去获取和掌握知识。如通过一题多解或多题一法总结规律，把思考问题的方法和步骤教给学生，使学生的思维逐渐发散开来，能举一反三，触类旁通，取得事半功倍的效果。
总之，要尽快适应进度快、难度大的教学，增强学好的信心，尽快提高观察能力、实验能力、思维能力、自学能力，从而提高教学质量。
艺考生要怎么在校考后的3个月时间内吃透文化课呢？
对于高考来说，现在的改革是很好的，发了人们更多的选择，比如说艺考生，就可以用比较低的分数进入大学，同时也是一个技术发展，所以在这里人们就会感到困惑艺考生要怎么在校考后的3个月时间内吃透文化课呢？其实我觉得最重要的就是先过一遍基础知识，然后刷题目就可以了，这个过程里面可以以发现自己存在的问题，也可以理解里面的文化知识等，是最好的方法，我们来具体分析一下吧。
首先对于艺考生回到学校，也就三个月的时间，确实不多，但是也不少，先用一个月把基础知识给过一遍，然后在刷题，这两个月不断刷题最后得到里面的一些规律还有去理解，一定就可以把文化内容给吃透，这是最好的方法，不要觉得刷题没有用，基础知识过得快，也就只是看一个印象而已，想要成为自己大脑里面的东西，就必须要加入自己的理解，还有题目的印象结合，这才可以完成效果，这是我自己给的一个建议和方法。
当然学习这个事情也不是完全唯一的方法，大家都有自己的方法，都可以去尝试一下，只不过艺考生回到学校也就三个月的时间，确实也不多，所以有建议这个为基础的方法，然后自己的一些其他想法可以放在里面一起加入，这个是不错的方法。
艺考生最关键的还是自己的艺术方面，因为以后考上大学，也是从事这个专业，这个是需要艺术细胞还有不断的天赋努力的，不是一两天就可以完成的，大家最关键的就是知道自己喜欢的是什么，毕竟大学有如此多的专业，只有自己喜欢的才是最好的，不然自己可能都觉得学习没有意义。
如何吃透一道题？
“吃透”的定义是能够把一道题像答案一样分析出题干的信息、考察的知识点和每个选项的对错，给别人讲这道题也能讲明白！
怎么吃透？做完的真题要一道一道过。做完一套真题后，不是对完答案就结束的，也不是看了一遍错题的解析就可以放在一边了。
我们需要认真仔细地回顾每一道题，我们做的时候是怎么想的选择答案，当时选择的思路和理由是什么，答案中又是怎么分析的。
1、如果题目做对了
那么要比对一下自己的思路和答案的思路是否有不同。答案中分析出来的知识点，比如词语填空中答案说的词性褒贬、成语主体有几个这些自己是否想到了。
有些题目可能做出来了但没有用上速解技巧，有些知识点可能只是朦胧理解但却讲不出为什么，这些都需要再去“啃”一遍教材，加深自己的印象。
如果答案想到的你也想到了，那么很好，这道题可以pass了。
2、如果是凭语感选的
那么就要按着答案的路子分析一遍，并按错题标记好。如果选了错误选项，那么更要分析一下自己当时的想法，和答案比对是在哪里出现了偏差！
比如是不是有知识点记忆不牢，比如翻译推理中记错了是充分还是必要条件，逻辑推理中没注意到错误选项其实挖了个坑，扩大了范围等等。
3、对待做错的题目
我们除了要标记好，隔段时间再尝试之外，还要学会总结，归纳好错题原因，不管是言语、逻辑还是资料，我们从错题中都可以找到自己的一些思维惯性，比如资料分析容易看错单位，言语概括题中没有注意到选项中悄悄扩大了主体范围等等。
把这些错误原因总结到错题本上，每次做题之前都看一遍，提醒自己不要犯这些错误，这样才不会总是跌倒在同一个坑里。而且，总结多了，你会发现迷惑选项的套路总共就这几个，自己已经能熟练避开了！
4、对待记住答案的熟题
如果很多题目在各种练习中见过了，甚至记住了正确答案，但做题的时候也要把它们的解题思路在脑海中过一遍，看看自己有没有理解其中的知识点和速解技巧。
比如数量关系可以根据数字特性立刻锁定选项的题目，再次看到的时候，你能马上想起来用这个技巧吗？
如果能自然棒棒哒，如果不能的话，那么你对真题就还没有吃透，那这道题还是需要归入错题，相应的知识点还需要回归教材中去补一遍~
徐开金老师的八步法具体是什么？学习时如何使用？
我来搬运一下相关内容吧，顺便也了解一下这个方法：
(1) 在学完相关知识点后，拿到相关题目，首先阅读考官要求，理解要求的英语意义，即先读懂英语。
(2) 思考和确认这个要求正在考核那些知识点。
(3) 根据你对要求的理解和知识点的确认，在不看考官答案的前提下，简单规划你自己的答案，即应该怎么回答才能得到必要的分数。
(4) 然后阅读考官答案，尽量理解考官答案在说什么，同时评价你是否真正理解了考官的答案
(5) 如果你不能够理解考官的答案，可能原因有：问题要求理解有误或答案内容涉及的相关知识点学得不够，这时重新复习老师课堂的讲解或请教同学和老师。
(6) 在要求和答案都能理解后，把你自己在第三步做的简单答案计划跟考官的答案进行比较，确认二者的差异，即究竟差距在哪？
(7) 根据考官答案调整你的思维方式，记下你的感悟，即为什么我就跟考官想的不同呢？哦，原来由于下面几个原因。
(8) 最后，依据你的感悟和对考官答案的理解，自己总结历年考题的答案，这时知识真正属于你，答案也变成自己在考场上能够快速写出来，又绝对能够得到足够分数的无敌答案。
徐老师的八步法来做题进行巩固，非常重要。其实，我可以这样对大家说，徐老师总结的八步做题法可以概括为三步，第一，理解考官在考你什么，他的出题思路；第二，凭着自己对习题的理解，先做一遍，然后再跟考官答案作比较，找出原因，找出差异；第三，就是消除自己的错误思想，去其原来脑中的糟粕，取其精华，这步就是你如何提升的阶段。
如何吃透MBA数学考点降低难度
众所周知，MBA联考科目共四科，包括英语、数学、逻辑和写作，虽然科目较少但是考试难度一点也不低，除了有扎实的专业知识做基础之外，还要掌握如何高效的复习，避免误区，有效得分成了考生最为关注的问题。在众多考生反映中，数学考试让人头疼万分，那么，如何吃透MBA数学考点降低难度呢?
大数据显示“得数学者得天下”，在MBA考研中数学分值虽然不高，但是占据的分量却不小，考生最容易拉开分数差距的科目，学好数学才能为自己在联考笔试中争取有利位置，下面小编根据往年数学考试试卷分析总结了相关复习要点，针对数学的复习及应试技巧都做了一定的解读，具体内容分析如下：
1、分析试题，得出解题思路
MBA考研数学试大多数都是把定理掰开了、揉碎了，考一些不起眼的细微之处。根据往年报考题型中可以看出，考生只要用心去背定理背例题，都可以从中找到解决办法。这里所说的背案例不是让你直接背，而是要理解其中的内涵，对原理的理解越透彻，背得越轻松，背得越熟练，对原理的理解也会在不断的重复中得到提高。
2、稳抓知识点，从细微处得分
数学考试原理还是离不开知识点的分析，从细微处踩点就会得分，对于难度较大的题目可以采用这一策略，其基本精神就是会做的题目力求不失分，部分理解的题目力争多得分。注意会做的题目要特别注意表达准确、书写规范、语言严谨，防止被“分段扣点分”。
3、从最简单开始，在难点上解析，化难为简
数学考卷中有的大题难度比较大，很难有完整的思路一步到位。这个时候学会将它们分解为一系列的步骤，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步。大题最容易丢分，只要找到一个突破口，一步一步的来就能得出最终答案。
4、先从会的题开始下手，回过头在做难的
数学解题是要花费一定的时间按的，由于时间的限制，卡住的地方来不及多想，可以把前面的写下来，再把他作为已知或已证项一直做到底，若题目有两问，第一问想不出来，可把第一问作“已知”，“先做第二问”，这也是跳步解答。
MBA考试数学想要的高分，最重要的是通过自己的努力，反复去做一些实体，熟悉解题思路，背定理。时刻把自己调整到考试状态，在规定时间内完成题目。这样的话你还会离高分远吗?
如何把课堂所学知识点吃透记牢
课后看书复习再做题，过一段时间再复习再做题，要经过3次以上的反复才能够记牢。