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新闻与传播专业综合能力考什么？
我去年在博研堂考研上的这个辅导班，我报考的是人大的055200- 新闻与传播
考试科目:新闻与传播专业综合能力
一、考试性质
《综合能力》是2011年新闻与传播硕士（MJC）专业学位研究生入学考试的科目之一。《综合能力》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与媒介产业的发展培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。
二、考试要求
测试考生对新闻传播专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。
三、考试内容
第一章 媒介与社会
第一节 理解传播媒介
一、传播的含义与类型
二、传播的过程与要素
1. 传播过程与传播模式
2. 传播的五个关键要素
三、传播媒介的界定与分类
1. 传播媒介的界定
2. 传播媒介的类型
第二节 媒介的社会功能
一、守望与预警的功能
二、协调与商讨的功能
三、传承与教化的功能
四、娱乐与商业的功能
第三节 媒介的社会影响
一、媒介与政治舆论
二、媒介与经济发展
三、媒介与社会文化
四、媒介与国际关系
五、媒介的效果与效果理论
1. 效果与效果研究
2. 媒介与说服
3. 媒介与议程
4. 媒介与教养
第四节 社会中的媒介
一、社会制度与媒介环境
二、科学技术与媒介发展
第二章 媒介的形态与发展
第一节 媒介形态的历史沿革
一、口语传播
二、书写传播
三、印刷传播
三、电子传播
四、数字多媒体传播
五、媒介形态沿革的规律与特征
第二节 传统媒介及其传播特征
一、报纸及其传播特点
二、广播及其传播特点
三、电视及其传播特点
第三节 互联网及其传播特征
一、数字技术与新媒体
二、网络传播的媒介特征
三、网络传播的主要类型
1. 网络中的人际传播
2. 网络中的群体传播
3. 网络中的组织传播
4. 网络中的大众传播
第三章 媒介内容生产
第一节 媒介内容生产的外部环境
一、媒介制度
1. 媒介制度及其功能
2. 媒介制度的类型
二、媒介产业
1. 作为产业的媒介业
2. 媒介产业的特点
3. 媒介产业的全球化
三、媒介组织
1. 媒介组织的类型
2. 媒介组织的结构
3. 媒介组织的管理
第二节 媒介内容生产的流程
一、报纸的生产
1. 报纸的选题与策划
2. 报纸的采访与编辑
3. 报纸的版面设计
4. 报纸的出版发行
二、广播电视节目的生产
1.广播电视节目的策划
2.广播电视节目的采制和播出
3. 广播电视节目的栏目化与频道化
三、网络媒体的内容生产
1.网络媒体平台的设计与维护
2.网络媒体内容的采制和编辑
第三节 媒介融合时代的内容生产
一、媒介融合与全媒体传播
二、媒介融合对媒介内容生产的影响
三、媒介组织结构的调整与生产流程的改造
第四章 媒介伦理与法规
第一节 媒介伦理知识
一、媒介伦理概述
1. 媒介伦理的理论渊源
2. 媒介伦理的一般原则
二、媒介伦理的失范
1. 有偿新闻与新闻敲诈
2. 媒介管理中的寻租腐败
3. 媒介内容中的歧视与偏见
4. 媒介内容中的文化与道德问题
第二节 媒介法规与政策
一、媒介与公共生活的法规控制
1. 媒介与国家安全:煽动、泄密、危害统一
3. 媒介与社会秩序:谣言、暴力、色情
二、媒介与权利
1. 媒介与人格权利:名誉、隐私、肖像
2. 媒介与著作权利:侵权、赔偿
3. 媒介与言论权利:表达自由、隐性采访、信息公开
三、媒介产业的政策与法规
1. 报刊业管理规制
2. 广播电视业管理规制
3. 互联网行业管理规制
四、媒介行业的自律与他律
四、考试题型与分值
建议坚持理论联系实际的原则，以案例分析和论述题为主，少用或不用名词解释、填空等题型。本科目满分150分。
五、考试方式
由各培养单位自行命题，全国统一时间考试。
新媒体艺术校考考什么
新媒体艺术校考主要围绕利用录像、计算机、网络、数字技术等最新科技成果作为创作媒介的艺术品，考核相关的专业知识。
新媒体艺术是一种以光学媒介和电子媒介为基本语言的新艺术学科门类，它建立在数字技术的核心基础上，亦称数码艺术。其表现手段主要为电脑图像CG（computer graph）。
新媒体艺术兴起的意义：
从20世纪的下半期开始，人类已经由以读和写作为接受知识的主要方式，转变为以看和听为主要方式。尽管作为新保守主义的代表人物，丹尼尔·贝尔对于看听文化禀持着怀疑和批判的态度，但是显然从文字阅读转向图像阅读已经是一个不争的事实。
电视、电影、网络和集声音、图像和文本为一体的电子读物的出现无疑会对人类的知识结构、认知方式以及行为方式产生重大的影响。
以上内容参考：百度百科-新媒体艺术
新媒体艺术命题创作考什么
视听传媒学院培养实用型、应用型的艺术与技术人才，使他们具有适应网络时代新媒体发展的专业、技术、技能,同时具有哲学、文学、美学、传媒学、英语等相关学科的良好综合素质，教会学生具有正确前瞻的艺术思考观念，使他们在毕业后能胜任社会及时代的需求。
考试科目分析
①思想政治理论
②英语二或日语或俄语
③艺术与电影基础理论（专业学位）
④视听新媒体创作
专业二视听新媒体创作的考试主要是： 主要考查考生对 新媒体专业知识 和 基础技术 的掌握，如摄像机、相机视频操作的基础，阐述 视听新媒体发展 ， 市场 、 网络 特点和发展形态。在理论方面（包括 新媒体视觉传达媒体策划 、 影视精品分析与解读 、 新媒体概论 ， 新媒体互联网受众研究 ）以掌握其专业知识及视听新媒体创作形态的研究与分析。
互联网思维模式下的新媒体 梁小昆 中国传媒大学出版社.
传播学教程 郭庆光 中国人民大学出版社
新媒体艺术 宫林 清华大学出版社
中国视听新媒体发展报告（2018） 国家新闻出版广电总局网络视听节目管理司 中国广播影视出版社
新媒体概论 石磊 中国传媒大学
新媒体艺术概论 刘旭光 河北美术出版社等。
中国传媒大学广播电视编导与新媒体专业的加试专业考试的笔试是考什么方面的问题
06年中国传媒大学广播电视编导笔试试题：
看影片《被山隔住的地方》，回答以下问题：
1、结合自身经历与片中人物对比，谈谈感受。
2、写出两个以上你认为最感动你的画面，为什么?这样处理的好处。结合本片，谈谈对社会的思考。
06年中国传媒大学南广学院
文艺编导复试笔试 ：
文艺风光片《瑶族风光》 就其主题表现手法等进行分析 1500字
文化基础知识：语文40分选择+说明文阅读+古文阅读+现代文阅读
英语40分选择+完形填空+数篇阅读
数学20分 3道大题：数列、三角函数、求最值 (文化考试占总分的10%)
电视编辑复试笔试 ：
记录片《被山隔住的地方》
一、结合自身感受谈感悟
二、细节分析
三、谈对社会的思考每问不低于200字
07年中国传媒大学广播电视编导(电视编辑）笔试试题
观看电视散文《边城印象》，回答以下几个问题：
1、你对片子印象最深的是什么地方?为什么?(500字)
2、片子中出现了一个寻访者的形象，你认为他有什么作用?40)字)
2008年浙江传媒学院编导文学类复试考题
一、材料作文。(考试时间1个半小时)
一对老两口一直住在乡下，养养花，种种树，日子也算逍遥快活。一天，老两口收拾行李要去城里看子女。邻居们都很羡慕他们。他们的子女都很有出息。有的在医院工作，有的开公司......
1~写一份创意策划书,与制片人交流,要求思路清晰.(40分)
2~以材料为基础续写成一个完整的故事.(60分)
二、电视作品分析.(加放片考试时间为2小时)
放的是visions of time短片集中的一个短片.
1.(1)问主题是什么(10分)
(2)分析声音的使用和处理.(10分)
(3)分析黑白影象和彩色影象在视觉效果和心理效果上的重要差别.(10分)
(4)假如让你也拍一部10分钟的关于时间的影片,扼要写一下你的构思.(20分)