本文目录一览:
- 1、智能知识不学不成不问不知的意思是什么?
- 2、智能知识不学不成,不问不知的意思是什么?
- 3、智能之士不学不成不问不知的意思 智能之士不学不成不问不知的意思简述
- 4、智能知识不学不成不问不知什么意思?
智能知识不学不成不问不知的意思是什么?
应该是:智能之士,不学不成,不问不知。
意思是:即便是聪明智慧的人,也是不学习就不会懂得,不求教就不会明白的。说明学习是获得知识、增长智慧的必由之路。
出自汉代王充《论衡·实知》。
原文为:
不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。夫可知之事,惟精思之, 虽大无难; 不可知之事, 厉心学问, 虽小无易。故智能之士, 不学不成, 不问不知。
译文:
不学习自能知道,不问别人自己就懂得了,从古到今做事情,还没有这样的人。可以弄懂的事情,只要专心思考,即使问题很大也没有什么困难;不可理解的事情,用心学习询问,即使问题很小也不容易掌握。所以即便有智慧有能力的人,不学也不会有成就,不问也永远不会知道。
智能知识不学不成,不问不知的意思是什么?
应该是:智能之士,不学不成,不问不知。
意思是:即便是聪明智慧的人,也是不学习就不会懂得, 不求教就不会明白的。说明学习是获得知识、增长智慧的必由之路。
出自汉代王充《论衡·实知》。
扩展资料
原文为:
不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。夫可知之事,惟精思之, 虽大无难; 不可知之事, 厉心学问, 虽小无易。故智能之士, 不学不成, 不问不知。
译文:
不学习自能知道,不问别人自己就懂得了,从古到今做事情,还没有这样的人。可以弄懂的事情,只要专心思考,即使问题很大也没有什么困难;不可理解的事情,用心学习询问,即使问题很小也不容易掌握。所以即便有智慧有能力的人,不学也不会有成就,不问也永远不会知道。
智能之士不学不成不问不知的意思 智能之士不学不成不问不知的意思简述
1、智能之士,不学不成,不问不知的意思:即使有智能的人,不学就没有成就,不请教别人就不会知道。
2、出自汉代王充《论衡·实知》,说明学习是获得知识、增长智慧的必由之路。
3、《论衡》一书为东汉思想家王充(27年-97年)所作,大约作成于章和二年(88年)。现存文章有85篇(其中的《招致》仅存篇目,实存84篇)。
智能知识不学不成不问不知什么意思?
即便是聪明智慧的人,也是不学习就不会懂得,不求教就不会明白的,说明学习是获得知识、增长智慧的必由之路。
原文:不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。夫可知之事,惟精思之, 虽大无难; 不可知之事, 厉心学问, 虽小无易。故智能之士, 不学不成, 不问不知。
白话译文:不学习自能知道,不问别人自己就懂得了,从古到今做事情,还没有这样的人。可以弄懂的事情,只要专心思考,即使问题很大也没有什么困难;不可理解的事情,用心学习询问,即使问题很小也不容易掌握。所以即便有智慧有能力的人,不学也不会有成就,不问也永远不会知道。
此文出自汉代王充《论衡·实知》
扩展资料
创作背景:
《论衡》一书为东汉思想家王充(27年-97年)所作,大约作成于章和二年(88年)。现存文章有85篇(其中的《招致》仅存篇目,实存84篇)。
《论衡》细说微论,解释世俗之疑,辨照是非之理,即以“实”为根据,疾虚妄之言。“衡”字本义是天平,《论衡》就是评定当时言论的价值的天平。它的目的是“冀悟迷惑之心,使知虚实之分”(《论衡·对作》篇)。因此,它是古代一部不朽的唯物主义的哲学文献。