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八年级下学期英语（牛津版）复习提纲，急急急！
八年级下册
Unit 1
1.在人们家中in people’s home
2.在家通过电脑学习study at home on computers
3.将来in the future
4.免费的be free
5.活到200 岁live to be 200 years old
6.一百年之后in 100 years
7.一张纸a piece of paper
8.更多/更少的树more/fewer trees
9.更多/更少的污染more/less pollution
10.更少使用地铁use the subway less
11.更多使用…use sth a lot
12.同意某人的意见agree with sb
13.与…谈话talk to/with sb
14.使用某物做某事use sth to do
15.在上小学be in elementary/primary school
16.住在一间公寓live in an apartment
17.乘坐火箭到月球fly rockets to the moon
18.爱上…fall in love with…
19.独自居住live alone
20.能够做某事be able to do sth
21.去香港度假go to Hong Kong on vacation
22.世界杯the World Cup
23.飞到月球度假fly to the moon for vacation
24.有朝一日one day
25.为某人工作work for sb
26.看起来精神look smart
27.实现come true
28.预言未来predict the future
29.看见某人做某事see sb do/doing
30.数以百计的hundreds of
31.在太空in space
32.拥有某人自己的机器人have one’s own robot
33.科幻小说science fiction movies
34.帮助某人做家务help with the housework
35.与…做同样的事do the same things as sb
36.叫醒某人wake up
37.与…交朋友make friends with sb
38.某地有某人正在做某事there be sb/sth doing sth +sp.
39.看起来更像look more like
40.一遍又一遍地over and over again
41.有更少的工作去做have less work to do
42.做某事有趣be fun to do
43.在25年到50年之后in 25 to 50 years
Unit 2
1.挡住;阻止…进入keep out
2.与…某人就某事争吵argue with sb about sth
3.与…争吵have an argument with sb=argue with sb
4.告诉某人(不要)做某事tell sb (not ) to do sth
5.得到一份兼职的工作get a part-time job
6.打开turn on
7.把…声音放得太大play…too loud
8.给…写信write sb a letter
9.给…打电话call sb up
10.一场球赛的票a ticket to a ball game
11.使…惊讶surprise sb
12.支付…pay for
13.从…借…borrow sth from sb
14.为某人买某物buy sb sth
15.不知道have no idea
16.有同样的发型have the same haircut
17.查明find out
18.请家教get a tutor
19.需要去做need to do
20.邀请某人去做某事invite sb to do sth
21.把某物落在家里leave sth at home
22.做某事失败fail (in) sth
23.与…相处融洽get on well with sb
24.与…相同的be the same as
25.归还某物return sth
26.在字典中查找…look up…in a dictionary
27.与…打架have a fight with sb
28.与…比较compare with
29.向…抱怨某事complain to sb about sth
30.感觉处于(太多的)压力之下
be/feel under (too much) pressure
31.买不同的衣服get different clothes
32.把…从一个地方带到另一个地方
take sb from 名词 to 名词
33.直到…才…not…until
34.尽可能多地充实到孩子们的生活中来
fit as much as possible into their kids lives
35.屡见不鲜nothing new
36.厉害地强迫某人push sb hard
37.总是在做某事be always doing
38.计划做某事plan to do
39.一方面on the one hand
40.另一方面on the other hand
41.从很小的年龄开始start from a very young age
Unit 3
1.到达arrive at/get to/reach
2.在…前面in front of
3.在…的前部in the front of
4.在理发师的椅子上
in/on the barber’s chair
5.睡懒觉sleep late
6.在电话中交谈talk on the phone
7.航天博物馆the Museum of Flight
8.降落在中央大街上land on Center Street
9.报警call the police
10.沿着街道走walk down/along the street
11.起飞/脱下take off
12.有一次不寻常的经历have an unusual experience
13.大约在10点钟at around ten o’clock
14.跟着某人做某事/去某地follow sb to do/地点
15.对…感到惊讶be surprised/amazed at
16.在树上in the tree/on the tree
17.朝…喊叫shout to sb/shout at sb
18.在火车站at the train station
19.逃跑run away
20.沿着…走walk around
21.日常活动everyday activities
22.对…说say to sb
23.飞往纽约的航班the flight to New York
24.在医生的诊所at the doctor’s
25.因/作为…而著名be famous for/as
26.2008年奥运会the 2008 Olympics
27.记得做过/去做某事remember doing/to do sth
28.在历史上in history
29.全世界all over the world/around the world
30.最重要的事件之一one of the most important events
31.听说hear about/of
32.多于;超过more than
33.在当今时代in recent times
34.被…毁坏be destroyed by
35.在太空in space
36.与(不与)…一样…as…as/not as/so…as
37.一个民族英雄a national hero
Unit 4
2.举行一次惊喜晚会have a surprise party
3.在周五晚上on Friday night
4.生某人的气be mad at sb
5.首先first of all
6.做课外家庭作业do a homework project
7.递给某人某物pass sb sth=pass sth to sb
=pass on sth to sb=pass sth on to sb
8.在公共汽车站at the bus stop
9.理应做某事be supposed to do
10.擅长be good at=do well in
11.很抱歉做某事be sorry to do sth
12.感冒have/catch a cold
13.身体健康be in good health
14.一次期末考试an end-of-year exam
15.在某事方面感到费劲have a hard time with
16.做某事很吃惊be surprised to do
17.捎去某人的问候send one’s love
18.到现在为止for now
19.抄袭别人的家庭作业copy others’ homework
20.传些口信pass on some messages
21.大打一架have a big fight
22.忘记去做某事forget to do
23.养成一个坏习惯start a bad habit
24.克服get over
25.改变某人的生活
change one’s life=change the life of sb
26.在一个贫困的山村in a poor mountain village
27.听起来像sound like
28.一个北京大学的毕业生
a Peking University graduate
29.一个为期一年的计划a one-year program
30.由…发起be started by
31.教育部the Ministry of Education
32.派人去做某事send sb to do
33.对某人来说是一个新的经历
be a new experience for sb
34.海拔2000米2000 meters above sea level
35.使某人觉得恶心make sb feel sick
36.经历不同的事experience different things
37.打开某人对外面世界的视野
open up one’s eyes to the outside world
38.给某人生活一个好的开始
give sb a good start in life
39.在某人的生活中有一个好的影响
be a good influence in one’s life
40.关爱地球母亲care for “Mother Earth”
41.无国界医生Doctors Without Borders
42.濒危野生动物wild animals in danger
43.处于危险之中be in danger
44.脱离危险be out of danger
Unit 5
1.去参加晚会go to the party
2.玩得高兴have a great time
3.让某人进let in
4.备考study for one’s test
5.一半的同学half the class
6.岁末晚会end of year party
7.穿牛仔裤wear jeans
8.把…拿走take away
9.在晚会期间during the party
10.校大扫除school clean-up
11.儿童医院探视Children’s Hospital visit
12.环球旅行travel around the world
13.获得教育get an education
14.足球代理人professional soccer player
15.谋生make a living
16.似乎seem like sth/doing sth
17.与某人度过时光spend time with sb
18.能够be able to/can
19.一直all the time
20.受伤get injured
21.很难做某事have a difficult/hard time
22.实际上in fact
Unit 6
1.收集贝壳collect shells
2.滑冰马拉松skating marathon
3.你第一双滑冰鞋your first pair of skates
4.募捐raise money
5.整整五小时the whole five hours
6.三年半three and a half years
7.填充动物玩具stuffed animals
9.用光run out of
10.在我十七岁生日时on my seventeenth birthday
11.顺便说一下by the way
12.越…越the+比较级…the +比较
13.送某人某物send sb sth
14.才艺表演a talent show
15.额外的英语课extra Englsih class
16.确信be certain that/to do
17.受到…的欢迎be welcomed by
18.想起think of
19.西方历史western history
20.惊奇be surprised
21.具有丰富多彩的历史with a colorful history
23.苏联风格in Russian style
Unit 7
1.介意做某事mind doing sth
2.调小/大turn down/up
3.洗餐具do the dishes
4.从…里出来get out of
5.立即right away/at once
6.一会儿in a minute
7.在开会be at the meeting
8.完成这些工作finish these tasks
9.在厨房里in the kitchen
10.帮某人做某事help sb do/with sth
11.抱怨complain about sth
12.商店职员store clerk
13.给你拿错了食品bring you the wrong food
14.不好使don’t work
15.恼怒get annoyed
16.排队等候wait in line
17.长时间的电话聊天
have a long telephone conversation
18.到处跟着我follow me around
19.回到…go back to
20.一直all the time
21.碰巧发生在某人身上happen to sb
22.试着不做某事try not to do sth
23.插队cut in line
24.有点晚a bit late
25.定购食物order food
26.压低你的声音keep your voice down
27.讲英语的国家English-speaking country
28.社会行为social behavior
29.与某人站的近stand close to sb
30.一些亚洲国家some Asian countries
31.在各种条件下in all situations
32.即使even if
33.当众in public
34.小心take care to do sth
35.熄灭香烟put out the cigarette
36.被批评be criticized
37.扔垃圾drop litter
38.捡起pick up
39.表现礼貌behave politely
40.依靠depend on
41.地方报纸local newspaper
Unit 8
1.幸运儿lucky guy
2.做一顿特别的饭make a special meal
3.你自己的选择your own choices
4.大腹便便的猪a pot-bellied pig
5.好伙伴good company
6.带某人出去take sb out to do
7.睡着fall asleep
8.半途中half way
9.树上的一片叶子a leaf from a tree
10.赠送give away
11.公园长椅park bench
12.试着做某事try to do sth
13.通过不同的方式in different ways
14.来自于中国各地from across China
15.在舞台上on stage
16.各种年龄层all age groups
17.鼓励某人做某事encourage sb to do sth
18.取得进步make progress
19.奥委会the Olympic Committee
20.从…中得到乐趣have fun with sth
21.讲本族语的人native speakers
22.使某要对某事感兴趣make sb interested in
Unit Nine
1.太空博物院 space museum
2.游乐场 amusement park
3.水上乐园 water park
4.曾经到过某个地方 have been to
5.到某个地方去了 have gone to
6.呆在某个地方 have been in
7.既不 也不；两者都不 neither nor
8.听说 hear of
9.迪斯尼人物 Disney character
10.主题公园 a theme park
11.当然 of course
12.过山车 a roller coaster
13.以┉为主题 be themed by
14.四处走动 walk around
15.总是一直 all the time
16. 迪斯尼巡游 Disney Cruise
17.兜风 take a ride
18.在船上 on board
19.走不同的路线 take different routes
20.结束 end up
21.空中乘务员 a flight attendant
22.导游 a tour guide
23.象…这样的 such as
24.考虑 think about
25.胜于，而不是 rather than
26.在东南亚 in Southeast Asia
27.度假 take a holiday
28.在一方面 on the one hand
29.在另一方面 on the other hand
30.超过 多余 more than
31.四分之三 three quarters
32.三分之一 one third
33.做某事有困难 have some problem doing
34.不管 还是；whether or
35.夜狩 night safari
36.在白天 during the daytime
37.在更自然的环境里 in a more natural environment
38.全年 all year round
39.靠近 be close to
Unit Ten It’s a nice day, isn’t it?
1.闲聊 small talk
2.祝一天愉快 have a good day
3.浏览；粗略看一遍 look through
4.排队等候 wait in line
5.穿过一条繁忙的街道 cross a busy street
6.开场白 open questions
7.感谢函 Thank-you note
8.想要 feel like
9.出现；陪伴 come along
10.融洽相处get along
11.想起 think of
12.有一个家宴 have a family dinner
13.交通拥挤 heavy traffic
14.至少 at least
请问，广州牛津版英语八年级上下册每一单元的语法点是什么？O(∩_∩)O谢谢
八年级上册：
should 和 ought to 意思为“应该”
肯定句：should / ought to do
否定句：should not / ought not to do
疑问句：should / ought + 主语 + to do
八年级下册：
过去进行时
过去进行时表示在过去某一时刻动作正在进行或正存在某种状态。
动词结构： was/ were doing sth.
常跟时间状语： at this time yesterday; at that moment; at 9o’clock last night ...
求牛津版英语八年级下册英语语法重点
呵呵 希望对你有所帮助 祝楼主进步哈
◆unit 1 Will people have robots?
知识点：
形容词，副词的比较等级考查热点透视：
表示A与B在程度上相同时， “as+形容词或副词的原级+as”结构。表示A不如B时，可用“not as/so+形容词或副词的原级+as”结构。
表示A比B在程度上“更…..”时，可用“形容词或副词的比较级+than”结构
表示三者或三者以上的比较，其中一个在程度上“最…..”时，常用“the+形容词或副词的最高级”结构，后面可带“of/in的短语”来说明比较的范围。（注意：副词的最高级在句中常省略“the”.）
在形容词或副词的比较级前，可以用“a little, even, far, much,still”的等词语来修饰，以加强语气。
表示“越来越….”时，常用“形容词或副词的比较级+and+形容词或副词的比较级”结构，但要注意，对于多音节和部分双音节形容词，副词而言，若要表达此意时，要用“more and more+形容词或副词的原级“结构。
在表示“其中最….之一“的含义时，常使用 “one of+the+形容词最高级形式+名词复数”结构，其中的定冠词the不可以省略。
如果强调“两者中比较…的（一个）”的意思时，可使用“the+形容词比较级+其它”结构。
表示“越….越….”, 可使用“the+形容词或副词的比较级，the+形容词或副词的比较级”结构。
2 .一般将来时
一般将来时的构成：由助动词shall或will加动词原形构成，shall用于第一人称。在口语中，will在名词或代词后常简略为’ll， will not常简略为won’t。这个时态的肯定，否定和疑问结构可表示如下：
肯定句 否定句 疑问句
I (We)shall(will) go.
You(He, She, They) will go. I(We)shall(will) not go.
You(He, She, They)will not go. Shall I(we) go?
Will you (he, she, they) go?
用”be going to +动词原形”也可表示将来时，表示将要发生的事，打算或决定要做的事。
b)一般将来时的用法：1）表示将要发生的动作或情况；2） 不以人的意志为转移，肯定要发生的事情。The day after tomorrow will be National Day.后天是国庆日。
3. in/after:in是指以现在时间为起点的“在一段时间以后”。也可以表示“在将来多少时间之内”，句子中的谓语动词要用一般将来时态；after常指以过去时间为起点的“一段时间之后”，所以它与过去时态连用。当after指某个特定的未来时刻或日期之后，或指以将来某一时间为起点的若干时间之后时，它可以与将来时态连用。
4.more, less, fewer的用法区别：more为many, much的比较级，意为“更多”，可修饰可数与不可数名词。Less是little的比较级，意为“更好，较少”，修饰不可数名词。Fewer是few的比较级，意为“更少”，修饰可数名词复数。
【注意】few, little表示否定“几乎没有”。a few, a little表示肯定“一点，几个”。
5.would like sth意思为“想要某物“； would like to do意思为”想要做某事“。回答would like句型的一般疑问句时，其肯定回答为 “Yes, please.”;否定回答“No, thanks”或 “I’d like /love to, but….”
6. Such作形容词，意思是“如此的”“这样的”，修饰各种名词。
Such这样的。如It is such bad weather.天气如此恶劣。
Such常和as搭配，表示一种类别。如We enjoy such a voice as hers.我们喜欢象她那样的嗓子。
Such常和表示结果的that从句搭配，表示“如此….以至于…”如
It was such a hot day that we all had to stay at home.
Such…that…和so…that…都可用来引出一个结果状语从句。由于such是形容词，所以that从句前有一个受such修饰的名词；而so 是副词，用以修饰形容词或副词，因此that从句前一般不出现名词。如
They are such kind-hearted teachers that people in the village all respect them.
The exam was so difficult that many students failed to pass it.
如果名词是可数名词的单数形式，such和so的位置不同：
such+a/an+形容词+单数名词
so+形容词+a/an+单数名词
如果名词是不可数名词或名词复数，只可用such,不能用so.:
such+形容词+不可数名词或复数名词
如果被修饰的不可数名词被much, little, 或复数名词被many, few等表示量的形容词修饰时，用so，不用such.
当little表示“年纪小的”时，可用such+little+名词。
7．be able to 为“能，会”，表示能力，在这个意义上与can的意思相同，一般情况下两者可以互换，但can只有现在式和过去式（could）而be able to则用于更多的时态，主要体现在be的变化。两者在用法上有一些差异：can （could）表示主观能力不表示意愿，它的将来时用will be able to而 be able to表示主观意愿强调克服困难做某事。
◆unit 2 What should I do?
知识点：
1..loud是形容词,loud-louder-loudest意思是“响亮的”；作副词时，常与talk, sing, laugh 等词连用，如speak loud; loudly “大声地”带有喧闹的意味，常用来修饰shout, cry, call, knock等动词，通常没有比较级和最高级，作状语；aloud 副词，出声地，大声地，仅指发出声音（以使能被听得见）。
2．Enough为形容词，意思是“足够的”；enough +n.修饰名词enough money; adj/adv+enough修饰形容词或副词；enough to do 足够做某事
3．present, gift礼物：gift带有一定的感情色彩，通常指昂贵的“礼物”，强调送礼人的诚意，有时有“捐赠”之意，多用于正式场合；present指为表达情谊，敬意或出于礼节，在某特定时刻或场合赠送的“礼物”，此礼物价值不一定高。make sb a present of把…作为礼物送给
4．borrow, lend: borrow“借入，借给”即说话人向他人借东西borrow sth from sb.; lend-lent-lent“借出，借给”即说话人把自己的东西借给他人lend sb sth= lend sth to sb
5 except，besides除…之外: except除了…都，besides强调“除了…之外还有…”在no one, nobody, nothing等词后加介词but也表示“除了”。
6．find out, find, look for: find out“找出，发现，查明”多指通过调查，询问，打听，研究之后搞清楚，弄明白或指找出较难找到的，无形的抽象的东西；find“找到，发现”通常指找到或发现有形的东西也可指偶然发现某物的某种情况，强调找的结果；look for“寻找”强调动作。
7．talk about谈到，谈论；talk of谈到，说到；have a talk with与..谈谈，做报告；talk to sb对…谈话；talk with sb与…交谈；talk to sb和talk with sb 均表示“和某人谈话”，“讲话”。talk to sb比较常用，侧重一方谈，一方听；talk with sb侧重双方交谈；talk about sb则表示“谈论某人”
8．miss 和lose:miss意思为“发现丢失”“觉得不在”；lose意思为“丢失”“失去”。在本质上，miss是一种主观感觉，而lose是一种客观结果。
9．be used to doing习惯于做某事；used to do过去常常，暗含与现在明显的不同，只用于过去时；be used to do是use的被动语态，意思是….被用来做某事。
10．own 与 have: own强调的是拥有，占有某物为自己的财产，但所占有的东西目前不一定是由人使用，强调所有权；have为普通动词，表示的所有关系。own +n. egWho owns the dog? ；own +宾语+宾补 eg. He owns himself wrong.；own+从句eg. He owns that he is wrong. ；of one’s own完全属于某人自己的；on one’s own独立地，自愿地；with one’s own ears亲耳
11. attend, join, take part in: attend“出席，参加，上学”attend school 上学，attend meeting出席会议；take part in 参加，是指参与某项活动 take an active part in积极参加；join 参加，当join用于加入某个团体或组织，成为其中的一员，后面直接跟名词，当join表示参加某项活动时后面跟介词in .
◆unit 3 What were you doing when the UFO arrived?
知识点：
过去进行时
过去进行时由“was/were+动词ing形式”构成。以动词work为列，其肯定式，否定式，疑问式以及简略答语见下表：
肯定式：I/He/She/It was working. We/You/ They were working.
否定式：I/He/She/It was not working. We/You/They were not working.
疑问式和简略答语：Was I working? Yes, you were.
Was he working? No, he wasn’t.
【注意】was not常简略为wasn’t; were not常简略为weren’t
过去进行时的用法：过去进行时表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。这一特定的过去时间，除有上，下文暗示以外，一般用时间状语来表示
not …until直到…才。表示动作在某时之前尚未开始，直到此时动作才开始。not…until可以用after或when来代替，但主句谓语动词要用肯定形式。Until为连词时后接时间状语从句，until作介词时，后面接表示时间的名词。Until 用于肯定句多表示动作或状态一直延续到until所表示的时间为止，意思为“直到…” from..till…中till往往表示不太具体的时间。From …to…或from…until常用来表示具体的时间。
find it…to do，it在此句中为形式宾语代表动词不定式，动词不定式为真正的宾语，常用于这种用法的动词有find, feel, think, make等。
“疑问词+不定式“结构相当于一个名词性从句，常常可用同等成分的从句代替。改写时，只需在疑问词后面加一个适当的主语（这个主语一般与主句的主语一致），并将不定式改成适当形式的谓语即可。如，Where to go is still a question.= Where we should go is still a question.
when 与while:when连接的状语从句是个特殊句型，“前一个分句（谓语动词用过去进行时）+when(作并列连词，意思为“这时，突然”)+后一个分句（谓语动词用一般过去时）”表示在前一个动作正在进行的过程中突然发生了后一个动作， when强调动作的突然性，when后面的动词为非延续性动词；while表示“在….过程中”，强调在一段时间内，所以while引导的从句中的谓语动词必须为延续性动词。在状语从句中，若从句放在句首时，应用逗号与主句隔开。
感叹句的构成：What +a/an+形容词+单数名词+主语+谓语！What a good book it is!
What+形容词+复数可数名词+主语+谓语！What easy questions they are!
What+形容词+不可数名词+主语+谓语！What cold weather it is!
How+形容词+主语+be动词！How nice the watch is!
How +副词+主语+谓语！How hard they are working!
8.take place, happen“发生”：take place指“发生事先计划或预想到的事物”；happen指“一切客观事情或情况的偶然或未能预见地发生”。两者都是不及物动词或短语，后面不能跟宾语，也不能用于被动语态；happen的意义很广泛，而take place 仅用于历史上的事件，集会等，是先行布置而后发生或举行的事件，它不用于地震等自然界的现象。
happen to do 巧遇 sth happens to sb某人遭遇某事
9．不定代词all, both, each,every与not连用时，只表示部分否定，在否定句中用and连接两个宾语，表语，定语，状语时，只表示部分否定，并且否定 and后面的部分；如用or连接句中两个部分，则表示全部否定。如，She isn’t a bright and beautiful girl.她并不是一个既聪明又漂亮的女孩。（部分否定） She isn’t a bright or beautiful girl.她是一个既不聪明又不漂亮的女孩。（全部否定）。
◆unit 4 He said I was hard-working.
知识点：
在称述句中直接引语和间接引语的转换：
直接引语：说话人直接引用别人的原话。
间接引语：说话人用自己的话把别人的意思转述出来。
直接引语一般前后要加引号；间接引语不用引号。
规则：1）人称变化：从句中的第一人称多改为第三人称；第二人称根据情况改为第一或第三人称；第三人称不变。2）时态变化：如果主句的谓语动词是一般过去时，直接引语变为间接引语时从句的谓语动词在时态方面要做以下变化：
直接引语 间接引语
一般现在时 一般过去时（客观真理除外）
一般将来时 过去将来时
现在进行时 过去进行时
如果主句的谓语动词是一般现在时，直接引语变为间接引语时，从句的动词时态保持不变；直接引语如果是客观真理变为间接引语时，时态保持不变。3）其他指示代词，时间状语，地点状语和动词等的变化。直接引语中的一些指示代词，时间状语和地点状语须作相应的变化：
直接引语 间接引语
指示代词 this这 these这些 that那 those那些
时间状语 now现在 then那时
today 今天 that day 那天
tonight 今晚 that night那天晚上
this week 这星期 that week那个星期
yesterday 昨天 the day before前一天
last week 上星期 the week before前一个星期
ago以前 before 以前
tomorrow明天 the next/following day第二天
next week 下星期 the next week 第二个星期
地点状语 here 这里 there 那里
动词 come来 go 去
【注意】1）直接引语中的时间状语根据实际情况转述为间接引语时，有时不需要改变，如tomorrow。如果转述的动作发生在当天，无需改变；如果转述的动作不在当天，则需将tomorrow变为the next day.
2.habit, practice, custom: habit指“个人由于自然条件，社会环境，爱好或经常接触而导致可以为常的行为或特性”；practice语气比habit弱，指“个人或大家都习惯了的做法或工作与生活的方式。”；custom指“经过一段时期在某人，地区或社会中形成的传统习惯或风俗。”
3．bring, take, carry: bring指“从别处把东西或人带来”“拿来”，表示将人或物带到或拿到说话者所在的位置的这个动作；take指“把东西带走或拿走”，表示将人或物拿开或带离说话者所在的位置的这个动作； carry指“随身携带（不说明方向）有时含有 “负担”的意思。
4．Surprise用法：1）surprise作名词，表示“惊奇，诧异”；2）surprise作几物动词（后接某人作宾语）表示“使…惊奇”；surprise的过去分词作表语，表示“感到惊奇”；to one’s surprise表示“使…吃惊的是”；be surprised at sth/sb表示“对…感到惊奇”。
5．however 与 but:两者均可作“但是，然而”，而且都引出并列分句。从语义上看，but所表示的是非常明显的对比，转折的意味较however要强；从语法上看，but是并列连词，而however却是连接副词；从语序上看，but总是位于所引出的分句前，而however却可位于句首，句中和句末，但是译成汉语时一定要把它放在分句之首；从标点符号上看，but之后一般不使用逗号，而however则必须用逗号分开。However当连词用时，“无论以何种方式，不管怎样”，引导让步状语从句。
6．first, at first与first of all：1）first可以做副词，意思是“首先，第一次，最初地”，指第一次做某事或首先做某事，first还可以用作形容词，意思是“第一的，最初的，主要的，一流的”，first作名词，意思是“首要，第一，最初”2）at first的意思是“起初，当初”，指刚刚开始做某事的时候，暗示后来的情况有所改变3）first of all的意思是“第一，最初，首先”，同first的用法相同，但语气上比first要强，常常用来加强语气。
7．true, real: true意思为“真的”“真正的”，强调与实际相符，而不是杜撰的，它与real相对。与to连用，意思是“忠实的”，true用作名词，与定冠词the连用，表示“真实，真理”等；real无此意。Real是形容词，强调客观存在的“真实”“实在”，不是想象的。
8．above, on,over:三者都有“在…上”之意。1）on表示两者上下紧贴在一起2）over表示一种直接的垂直概念，但没有上下紧贴的意思，反义词为under.3)above既不表示垂直的上下概念，也无相互紧贴的意思，反义词是below.
◆unit5 If you go to the party, you’ll have a great time.
知识点：
If引导的条件状语从句：1）构成：if引导的条件状语从句表示“如果…”。构成形式为“主句+一般将来时时态+if从句+一般现在时态”，或“If从句+一般现在时态，主句+一般将来时态”。2）用法：表示假设或条件
half 与half of的用法：1）half the class中的“half”为形容词，意思“一半的，半个的”2） “half of+代词/the+名词”中的half为名词，意思为“一半，半个”。当该结构在句子作主语时，谓语动词必须和该词组中的代词或名词保持数的一致。即当代词或名词为单数时，谓语动词用第三人称单数形式；若所接名词或代词为复数，则谓语动词用复数形式。
3. all the time与always: all the time是个副词性的短语，意思为“一直”“始终”，表示某一特定阶段开始一直到结束，不表示频度，多置于句末。除此，all the time还有“不断”的意思；always为表示频度的副词，意思为“总是”，表示动作的反复，状态的继续，中间没有间断，其反义词为never。它与进行时态连用时，常翻译成“总是”，“老是”，带有赞美，厌烦，不满等感情色彩。
4．Enough的用法：1）enough to do sth表示“足够…可以做…”2)enough也可以用“for+宾语+to do sth的结构”3）enough修饰名词时前面不用冠词4）当主语是代词时，enough可以作表语。当主语是名词时，enough不能做表语。
5．Choose的用法：1）choose+名词 意思为“选择…”；2）choose+between/from从…中选择；3）choose to do选择做某事
6．Exercise的用法：1)运动，锻炼，是不可数名词2）体操，练习，是可数名词。3）动词，使….运动
7．wear, put on, have on, dress: wear“穿着”“戴着”，表示状态，是延续性动词，一般现在时表示经常状态，现在进行时表示暂时状态；put on“穿上”“戴上”，表示动作，是非延续性动词；have on“穿着”“戴着”，表示状态可以与wear互换；dress“穿上”“穿着”，既表示状态，也表示动作，既可以作及物动词，也可以作不及物动词。Dress作及物动词，表示“给自己或别人穿（衣服）”，宾语是人，常用被动语态。dress oneself给。。穿衣服。dress up化装
8．a lot, a lot of与lots of三者都有“许多，很多”的意思。a lot of, lots of一般用于肯定句，后接可数名词复数或不可数名词；a lot作名词时=a lot of thins,作副词，修饰动词或形容词，副词比较级。