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六国论中的文言知识点(六国论中的文言句式)

本文目录一览:

苏轼的六国论 知识梳理

【作者简介】

苏洵,北宋散文家,是唐宋八大家之一,字明允,号老泉,与其子苏轼、苏辙并称“三苏”。他的文章以政论文成就最高,代表作有《衡论》、《辨奸论》、《管仲论》、《权书》等。文章论点鲜明,论据有力,论辩性强,富有说服力;文字简约,不事雕琢,但笔力雄劲,善作譬喻。

【重点梳理】

一、文言实词

1.通假字

(1)暴霜露 (通“曝”,曝露)

(2)当与秦相较,或未易量(通“倘”,倘若)

(3)暴秦之欲无厌(通“餍”,满足)

2.古今异义

(1)与战胜而得者,其实百倍

古义:它实际上的数量 今义:实际上

(2)思厥先祖父

古义:祖辈和父辈 今义:父亲的父亲

(3)至于颠覆,理固宜然

古义:到……结局 今义:连词

(4)可谓智力孤危

古义:智谋和力量 今义:理解事物的能力

(5)下而从六国破亡之故事

古义:先例,旧事 

今义:真实的或虚构的有关人物的事情

(6)后秦击赵者再

古义:两次 今义:又,又一次

(7)然后得一夕安寝

古义:这样以后 今义:表示一件事情之后接着又发生另一件事情

(8)刺客不行

古义:不去行刺 

今义::能力、本事欠缺;水平不高

3.词类活用

(1) 名词作状语。 

日削月割(一天天地,一月月地)

(2) 名词作动词。 

义不赂秦(坚持正义)

(3) 形容词作动词。 

不能独完(保全)

惜其用武而不终也(坚持到最终)

小则获邑,大则得城(小的方面,大的方面)

4.一词多义

(1)兵 非兵不利(名词,兵器、武器)

 而秦兵又至矣(名词,军队)

 斯用兵之效也(名词,战争)

(2)暴 暴霜露(动词,曝露)

暴秦之欲无厌(形容词,凶暴,残酷)

(3)事 以地事秦 (动词,侍奉)

 下而从六国破亡之故事(名词,事情)

(4)犹 犹抱薪救火(动词,像,好象)

  犹有可以不赂而胜之之势

(副词,仍然,还)

(5)始  始有远略(名词,起初)

始速祸焉(副词,才)

(6)向  向使三国各爱其地

(副词,假使,如果)

并力西向(动词,朝着,对着)

二、文言虚词

1.而

(1) 连词,表因果。赂秦而力亏/战败而亡

(2) 连词,表修饰。

较秦之所得与战胜而得者 

(3) 连词,表转折。 

而秦兵又至矣/故不战而强弱胜负已判矣/与赢而不助五国也/燕虽小国而后亡/惜其用武而不终也/而为秦人积威之所劫/而犹有可以不赂而胜之之势

(4) 连词,表承接。 而从六国破亡之故事

2.之

(1) 助词,的。 

破灭之道也

诸侯之地有限,暴秦之欲无厌

胜负之数,存亡之理

(2) 定语后置的标志。 苟以天下之大

(3)代词。 

子孙视之不甚惜(指土地)

奉之弥繁,侵之愈急

(代词,前一个代“秦”,后一个代“贿赂”)

此言得之(指上文说的道理)

而犹有可以不赂而胜之之势

(前一个代指“秦”;后一个助词,的)

3.以 

(1) 介词,因为。

不赂者以赂者丧

洎牧以谗诛

(2) 介词,凭借。 

秦以攻取之外

苟以天下之大

(3) 连词,相当于“而”,才 

以有尺寸之地

(4) 介词,把。 

举以予人

(5) 介词,用。 

以地事秦

以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才

4.为

(1) 动词。 

洎牧以谗诛,邯郸为郡(成为)

为国者(治理)

(2) 表被动。 

为秦人积威之所劫

无使为积威之所劫哉

5.其

(1) 代词,它。 

其实亦百倍(指获得的土地)

惜其用武而不终也(指赵国)

(2) 代词,他们的。 

能守其土(指燕、赵二国)

其势弱于秦(指六国

6.则

(1) 连词,就。 小则获邑,大则得城

(2) 连词,那么。 则秦国之所大欲

7.与

(1) 动词。 与赢而不助五国也(亲交好附)

(2) 介词,跟,同,表比较的对象。 

与战胜而得者

(3) 连词,和,同,表并列。 

六国与秦皆诸侯

三、文言句式

1.判断句

  (1)是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也(用“也”表判断)

  (2)赂秦而力亏,破灭之道也(用“也”表判断)

  (3)夫六国与秦皆诸侯(用“皆”表判断)

2.省略句

  (1)举(之)以(之)予人(省宾语“之”和介词宾语“之”)

  (2)(子孙)起视四境,而秦兵又至矣(省主语“子孙”)

  (3)洎牧以谗诛,邯郸为(秦)郡(省定语“秦”,秦国的) 

3.倒装句

  (1)其势弱于秦(于秦弱,介宾后置)

  (2)赵尝五战于秦(于秦五战,介宾后置)

  (3)苟以天下之大(大天下,定语后置)

4.被动句

  (1)有如此之势,而为秦人积威之所劫

(为……所,表被动)

  (2)为国者无使为积威之所劫哉

(为……所,表被动)

  (3)洎牧以谗诛

(动词“诛”本身具有被动语态)

【课堂演练】

1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )

A.暴秦之欲无厌满足

B.不能独完形容词用动词,保全

C.思厥先祖父 祖辈和父辈

D.刺客不行,良将犹在

水平不高,能力欠缺

2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是( )

A.不赂者以赂者丧

  洎牧以谗诛

B.较秦之所得

  秦国之所大欲,诸侯之所大患

C.故不战而强弱胜负已判矣

  与赢而不助五国也

D.小则获邑,大则得城

  则秦国之所大欲

3.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。

(2)苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。

(3)为国者,无使为积威之所劫哉!

(4)则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。

1.D(不去行刺) 2.D(连词,就/连词,那么)3.略

六国论知识点归纳整理有哪些?

六国论知识点归纳整理有如下:

1、率:六国互丧,率赂秦耶(全都,一概)。

2、以:不赂者以赂者丧(因为)。

3、盖:盖失强援,不能独完(因为)。

4、固:固不在战矣(当然)。

5、举:举以予人(拿)。

6、然则:然则诸侯之地有限(既然如此,那么)。

7、判:故不战而强弱胜负已判矣(确定,断定)。

8、固:至于颠覆,理固宜然(本来)。

9、与:与嬴而不助五国也(结交)。

10、迁:终继五国迁灭(改变)。

课文六国论求内容

《六国论》文言知识点整理

一、通假字

1、暴[通“曝”,暴露,冒着]霜露,斩荆棘

1、暴秦之欲无厌[通“餍,满足]

2、为国者,无[通“毋”,不要]使为积威之所劫哉!

3、当[通“倘”,如果]与秦相较

二、古今异义

1、诸侯之所亡与战败而亡者,其实[它的实际数目]亦百倍。

2、思厥先祖父[祖辈和父辈],

3、今日割五城,明日割十城,然后[这样以后]得一夕安寝。

4、至于[以致、以至于]颠覆,理固宜然。

5、且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力[智谋和力量]孤危,

6、苟以天下之大,下而从六国破亡之故事[旧事,前例],是又在六国下矣。

7、而犹有可以[可以凭借]不赂而胜之之势。

8、后秦击赵者再[两次]

三、词类活用

1、赂秦而力亏[使……亏损,使动用法],破灭之道也。

2、盖失强援,不能独完[形作动,保全]

3、小[形作名,小的地盘]则获邑,大[形作名,大的地盘]则得城。

4、至于颠覆,理[名作状,按道理]固宜然。

5、燕赵之君,始有远略,能守其土,义[名作动,坚持正义]不赂秦

6、是故燕虽小国而后[方位名词作状语,在……之后]亡,

7、后秦击赵者再,李牧连却[使动,使……退却,击退]之。

8、惜其用武而不终[形作动,坚持到底]也。

9、以事[名作动,侍奉]秦之心,礼[名作动,礼待]天下之奇才,并力西[名词作状语,向西]向

10、日削月[名作状,一天天,一月月]割,以趋于亡

四、一词多义:

为:1、至丹以荆卿为[作为]计,始速[招致]祸焉。

2、洎牧以谗诛,邯郸为[成为]郡

3、有如此之势,而为[介词,被]秦人积威之所劫

4、为[治理]国者,无使为[介词,被]积威之所劫哉!

以:1、不赂者以[介词,因为]赂者丧

2、秦以[介词,用]攻战之外,小则获邑,大则得城。

3、思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以[连词,才,表结果]有尺寸之地。

4、古人云:“以[介词,拿]地事秦,犹抱薪救火,薪不尽火不灭。”

5、洎牧以[因为,介词]谗诛,邯郸为郡,

6、以[介词,把]赂秦之地封天下之谋臣,以[介词,用]事[侍奉]秦之心,礼天下之奇才

7、日削月割,以[表结果连词,相当于“而”,以致]趋于亡。

8、苟以[介词,凭着]天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。

而:1、赂秦而[因而,连词]力亏,破灭之道也。

2、战败而[因果连词]亡,诚不得已

3、起视四境,而[转折连词,但是]秦兵又至矣。

4、故不战而[转折连词,但是]强弱胜负已判矣。

5、是故燕虽小国而[转折连词,却]后亡,斯用兵之效也

6、二败而[并列连词]三胜。

7、惜其用武而[转折连词,却]不终也。

8、有如此之势,而[转折连词,却]为秦人积威之所劫。

9、其势弱于秦,而[转折连词,可是]犹有可以不赂而[表转折的连词]胜之之势。

10、苟以天下之大,下而[承接连词]从六国破亡之故事,是又在六国下矣。

其:1、燕赵之君,始有远略,能守其[代词,代燕赵之君]土。

2、惜其[代词,它,代赵国]用武而不终也。

3、向使三国各爱其[代词,自己的]地。

4、其[代词,代六国]势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。

之:1、子孙视之[代词,它,代土地]不甚惜,举以予人。

2、则吾恐秦人食之[助词,取消句子独立性]不得下咽也。

3、其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之[代词,代秦国]之[助词,的]势。

4、苟以天下之[定语后置的标志]大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。

或:1、或[代词,有的人]曰:“六国互丧,率赂秦耶?”

2、当与秦相较,或[或许,副词]未易量。

与:1、与[动词,亲附,亲近]嬴而不助五国也。

2、当与[介词,,跟,和]秦相较,或未易量。

亡:1、诸侯之所亡,与战败所亡(丧失,丢失,动词)者

2、是故燕虽小国而后亡(灭亡,动词)。

向:1、向(先前,以前)使三国各爱其地

2、并力西向(朝着,动词)

犹:1、以地事秦,犹 (动词,好象)抱薪救火

2、良将犹(副词,还)在

始:1、燕赵之君,始(起初,副词)有远略

2、始(才,副词)速祸焉

终:1、终(终于,副词)继五国迁灭

2、惜其用武而不终(坚持到底,动词)也。

兵:1、斯用兵(军事行动,名词)之效也.

2、非兵(兵器,名词).不利

3、起视四境,而秦兵(军队,名词)又至矣.

得:1、秦以攻取之外,小则获邑,大则得(获得)城

2、此言得(适宜、得当,符合)之

五、文言句式

1、被动句:有如此之势,而为秦人积威之所劫

为国者,无使为积威之所劫哉!

洎牧以谗诛

2、判断句:六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。

赂秦而力亏,破灭之道也。

是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。

3、省略句:较秦之(受赂)所得与战胜而得者

思厥先祖父,暴(于)霜露,斩荆棘

子孙视之不甚惜,举(之)以予人

(诸侯)奉之弥繁,(秦国)侵之愈急

4、状语后置句:赵尝五战于秦 (赵尝于秦五战)

5、定语后置句:苟以天下之大

六国论的文化常识有哪些?

《六国论》知识点整理

一、文学常识

苏洵,字明允,眉州眉山人,北宋散文家,有《嘉佑集》,与其子苏轼、苏辙并以文学著称于世,世称“三苏”

二、字音

贿赂huìlù获邑yì厥jué暴霜露pù荆棘jīngjí草芥jiè安寝qǐn弥繁í与嬴yíng洎jì谗言chǎn胜负之数shù

三、通假字

暴霜露为国者无使为积威之所劫哉

暴秦之欲无厌当与秦相较,或未易量

四、古今异义

与战胜而得者,其实百倍古义:它实际上的数量今义:实际上

思厥先祖父古义:祖辈和父辈今义:父亲的父亲

至于颠覆,理固宜然古义:致,以至于,今义:连词表示另提一事

可谓智力孤危古义:智谋和力量今义:理解事物的能力

下而从六国破亡之故事古义:先例,旧事

今义:真实的或虚构的有关人物的事情

后秦击赵者再古义:两次今义:又,又一次

然后得一夕安寝古义:这样以后

今义:表示一件事情之后接着又发生另一件事情

刺客不行古义:不去行刺今义::能力、本事欠缺;水平不高

五、词类活用

名词作状语日削月割

至于颠覆,理固宜然

名词作动词下而从六国破亡之故事/义不赂秦

以地事秦秦人食之不得下咽

动词的使动用法李牧连却之

形容词作动词不能独完/惜其用武而不终也

小则获邑,大则得城

六、一词多义

兵非兵不利而秦兵又至矣

斯用兵之效也

暴暴霜露暴秦之欲无厌

事以地事秦下而从六国破亡之故事

犹犹抱薪救火犹有可以不赂而胜之之势

终终继五国迁灭惜其用武而不终也

始始有远略始速祸焉

向并力西向向使三国各爱其地

得较秦之所得此言得之

然后得一夕安寝诚不得以

非非兵不利谪戍之众,非抗于九国之师也

势有如此之势其势弱于秦

亡诸侯之所亡,与战败所亡者

是故燕虽小国而后亡

固独夫之心,日益骄固至于颠覆,理固宜然

七、文言虚词

连词,表因果赂秦而力亏/战败而亡

连词,表修饰较秦之所得与战胜而得者

连词,表转折而秦兵又至矣/故不战而强弱胜负已判矣/与赢而不助五国也/燕虽小国而后亡/惜其用武而不终也/而为秦人积威之所劫/而犹有可以不赂而胜之之势

连词,表并列二败而三胜

连词,表承接而从六国破亡之故事

结构助词,的破灭之道也/诸侯之地有限/胜负之数,存亡之理

结构助词,的较秦之所得/诸侯之所亡/秦国之所大欲

定语后置的标志苟以天下之大

代词子孙视之不甚惜/奉之弥繁,侵之愈急/此言得之/而犹有可以不赂而胜之之势

介词,因为不赂者以赂者丧/洎牧以谗诛

介词,凭借秦以攻取之外/苟以天下之大

连词,相当于“而”可翻译为“才”以有尺寸之地

介词,把举以予人

介词,用以地事秦/以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才

为动词洎牧以谗诛,邯郸为郡/为国者

表被动为秦人积威之所劫/无使为积威之所劫哉

代词,它其实亦百倍/惜其用武而不终也

代词,他们的能守其土

则连词,就小则获邑,大则得城

连词,那么则秦国之所大欲

与动词与赢而不助五国也

介词,跟,同,表比较的对象与战胜而得者

连词,和,同,表并列六国与秦皆诸侯

八、重点词语

始速祸焉2.六国互丧,率赂秦耶

与战胜而得者,其实百倍4.向使三国各爱其地

九、文言句式

判断句

是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也

赂秦而力亏,破灭之道也

夫六国与秦皆诸侯

灭六国者六国也,非秦也

省略句

举以予人

起视四境,而秦兵又至矣

洎牧以谗诛,邯郸为郡

至丹以荆卿为计

倒装句

其势弱于秦

赵尝五战于秦

苟以天下之大

被动句

有如此之势,而为秦人积威之所劫

为国者无使为积威之所劫哉

燕虽小国而后亡,斯用兵之效也

洎牧以谗诛

十、重要语句

六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦赂秦而力亏,破灭之道也

翻译:六国的灭亡,并不是武器不锋利,仗打不好,弊病在于拿土地贿赂秦国拿土地贿赂秦国就要亏损,这就是灭亡的原因

然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急,故不战而强弱胜负已判矣至于颠覆,理固宜然

翻译:既然这样,那么诸侯的土地有限,强暴的秦国贪心永远没有满足,诸侯送给秦国的土地越多,秦国对诸侯的侵略也越急所以用不着作战,谁强谁弱,谁胜谁负就已经决定清清楚楚了以至于发展到全部覆亡,从道理上说本来应该这样

向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量

翻译:以前假使韩魏楚三国都各自爱惜他们的国土,齐国不依附秦国刺客不去,良将李牧还活着,那么胜败的命运,存亡的道理,假如与秦国相比较,也许还不容易判断呢

呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也

翻译:唉!用贿赂秦国的土地来封赏给天下的谋臣,用侍奉秦国的心意来礼遇天下的奇才,齐心合力地向西进军,那么,我恐怕秦国人吃饭都咽不下咽喉去

悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡为国者无使为积威之所劫哉!

翻译:真可悲啊!有这样的有利形势,却被秦国积久的威势所胁迫,天天割地,月月割地,以至于走向灭亡治理国家的人不要使被积久的威势所胁迫啊!

谁有《六国论》文言知识梳理?

六国论重点词语1.秦以攻取之外 ( 用 ) 2、以有尺寸之地 (连词,因而)3、举以予人 ( 拿,把) 4、以地事秦 ( 用)之:1、较秦之所得(结构助词,的)2、秦之所大欲(结构助词,的)3、以有尺寸之地(的 )4、子孙视之不甚惜 (代词,土地)5、诸侯之地有限,暴秦之欲无厌 (的 )6、奉之弥繁,侵之愈急(前一个“之”指奉秦之物,后一个“之”指赂秦各国。都是代词。 )7、此言得之 (代词,指代上面的道理)而:与战胜而得者,其实百倍(因果承接)起视四境,而秦兵又至矣(可是,表示转折)故不战而强弱胜负已判矣(就,承接关系)然则:既然这样,那么。然后: 这样以后。《古今异义》其实:它实际上。 祖父:祖辈和父辈。至于:到……的结局。可以:可以凭借 《成语》如弃草芥:抱薪救火终:最后。与:亲附、亲近。既:已经。免:幸免。义:坚持正义。速:招致。再:两次。洎:等到。谗:小人的坏话。殆:几乎。智力:智谋和力量。向使:假如。数、理:天数,命运。 义不赂秦,坚持正义。形容词作动词李牧连却之:动词的使动用法。《特殊句式》①赵尝五战于秦 ② 洎牧以谗诛③齐人勿附于秦 ④斯用兵之效也事:侍奉。势:形势。为:治理。故事:旧例。 以赂秦之地封天下之谋臣以:用。 而为秦人积威之所劫,而:却。以趋于亡。以:而。其势弱于秦于:比。而犹有可以不赂而胜之之势。可以:可以凭借。 苟以天下之大以:凭着。为国者无使为积威之所劫哉。有如此之势,而为秦人积威之所劫。其势弱于秦。介后句以事秦之心礼天下之奇才,礼:礼待。名为动。 则吾恐秦人食之不得下咽也。下:吞下。名为动。日削月割,以趋于亡。日:每天。名为状。 月:每月。名为状则吾恐秦人食之不得下咽也。下:吞下。咽:咽喉。 而从六国破亡之故事故事:旧例。 五、总结本文的基本文言知识:其实:它实际上。 祖父:祖辈和父辈。至于:到……的结局。则吾恐秦人食之不得下咽也。下:吞下。咽:咽喉。 而从六国破亡之故事故事:旧例。 《词类活用》义不赂秦,坚持正义。形容词作动词李牧连却之:动词的使动用法。以事秦之心礼天下之奇才,礼:礼待。名为动。 则吾恐秦人食之不得下咽也。下:吞下。名为动。日削月割,以趋于亡。日:每天。名为状。月:每月。名为状以地事秦:事,侍奉。名词作动词。惜其用武而不终也。终,坚持到底。形容词作动词《通假字》然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌 通 餍当与秦相较,或未易量。 通倘

六国论的重点字词解释要详细的。。谢谢

《重点词语》

1.秦以攻取之外 ( 用 ) 2、以有尺寸之地 (连词,因而)

3、举以予人 ( 拿,把) 4、以地事秦 ( 用)之:1、较秦之所得(结构助词,的)

2、秦之所大欲(结构助词,的)

3、以有尺寸之地(的 )

4、子孙视之不甚惜 (代词,土地)

5、诸侯之地有限,暴秦之欲无厌 (的 )

6、奉之弥繁,侵之愈急(前一个“之”指秦,后一个“之”指赂秦各国。都是代词。 )

7、此言得之 (代词,指代上面的道理)而:与战胜而得者,其实百倍(因果承接)

起视四境,而秦兵又至矣(可是,表示转折)

故不战而强弱胜负已判矣(就,承接关系)

然则:既然这样,那么。

然后: 这样以后。

《古今异义》

其实:它实际上。 祖父:祖辈和父辈。至于:到……的结局。可以:可以凭借

《成语》

如弃草芥:抱薪救火终:最后。与:亲附、亲近。既:已经。免:幸免。义:坚持正义。速:招致。再:两次。洎:等到。谗:小人的坏话。殆:几乎。智力:智谋和力量。向使:假如。数、理:天数,命运。

义不赂秦,坚持正义。形容词作动词

李牧连却之:动词的使动用法。

《特殊句式》

①赵尝五战于秦 ② 洎牧以谗诛③齐人勿附于秦 ④斯用兵之效也

事:侍奉。势:形势。为:治理。故事:旧例。

以赂秦之地封天下之谋臣以:用。 而为秦人积威之所劫,而:却。以趋于亡。以:而。其势弱于秦于:比。而犹有可以不赂而胜之之势。可以:可以凭借。 苟以天下之大以:凭着。为国者无使为积威之所劫哉。

有如此之势,而为秦人积威之所劫。

其势弱于秦。介后句以事秦之心礼天下之奇才,礼:礼待。名为动。 则吾恐秦人食之不得下咽也。下:吞下。名为动。日削月割,以趋于亡。日:每天。名为状。 月:每月。名为状

则吾恐秦人食之不得下咽也。下:吞下。咽:咽喉。 而从六国破亡之故事故事:旧例。 五、总结本文的基本文言知识:

其实:它实际上。 祖父:祖辈和父辈。至于:到……的结局。则吾恐秦人食之不得下咽也。下:吞下。咽:咽喉。 而从六国破亡之故事故事:旧例。

《词类活用》

义不赂秦,坚持正义。形容词作动词

李牧连却之:动词的使动用法。以事秦之心礼天下之奇才,礼:礼待。名为动。 则吾恐秦人食之不得下咽也。下:吞下。名为动。日削月割,以趋于亡。日:每天。名为状。月:每月。名为状

以地事秦:事,侍奉。名词作动词。

惜其用武而不终也。终,坚持到底。形容词作动词

《通假字》

然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌 通 餍

当与秦相较,或未易量。 通倘

写作特点

1.借古讽今,切中时弊

战国时代,七雄争霸。为了独占天下,各国之间不断进行战争。最后六国被秦国逐个击破而灭亡了。六国灭亡的原因是多方面的,其根本原因是秦国经过商秧变法的彻底改革,确立了先进的生产关系,经济得到较快的发展,军事实力超过了六国。同时,秦灭六国,顺应了当时历史发展走向统一的大势,有其历史的必然性。本文属于史论,但并不是进行史学的分析,也不是就历史谈历史,而是借史立论,以古鉴今,选择一个角度,抓住一个问题,持之有故、言之成理地确立自己的论点,进行深入论证,以阐明自己对现实政治的主张。因此我们分析这篇文章,不是看它是否准确、全面地评价了历史事实,而应着眼于其强烈的现实针对性。本文从历史与现实结合的角度,依据史实,抓住六国破灭“弊在赂秦”这一点来立论,针砭时弊,切中要害,表明了作者明达而深湛的政治见解。文末巧妙地联系北宋现实,点出全文的主旨,语意深切,发人深省。

2.论点鲜明,论证严密

本文为论说文,其结构完美地体现了论证的一般方法和规则,堪称古代论说文的典范。文章开篇即提出六国破灭“弊在赂秦”的论点;然后以史实为据,分别就“赂秦”与“未尝赂秦”两类国家从正面加以论证;又以假设进一步申说,如果不赂秦则六国不至于灭亡,从反面加以论证;从而得出“为国者无使为积威之所劫”的论断;最后借古论今,讽谏北宋统治者切勿“从六国破亡之故事”。文章围绕中心论点展开论证,既深入又充分,逻辑严密,无懈可击。全文纲目分明,脉胳清晰,结构严整。不仅句与句、段与段之间有紧密的逻辑联系,而且首尾照应,古今相映。文中运用例证、引证、假设,特别是对比的论证方法。如“赂者”与“不赂者”对比;秦与诸侯双方土地得失对比,既以秦受赂所得与战胜所得对比,又以诸侯行赂所亡与战败所亡对比;赂秦之频与“一夕安寝”对比;以六国与北宋对比。通过对比增强了“弊在赂秦”这一论点的鲜明性、深刻性。

3.语言生动,气势充沛

在语言方面,本文除了具有一般论说文用词准确、言简意赅的特点之外,还有语言生动形象的特点。在论证中穿插“思厥先祖父……而秦兵又至矣”的描述,引古人之言来形象地说明道理,用“食之不得下咽”形容“秦人”的惶恐不安,大大增强了文章的表达效果。文章的字里行间饱含着作者的感情。不仅有“呜呼”“悲夫”等感情强烈的嗟叹,就是在夹叙夹议的文字中,也流溢着作者的情感,如对以地事秦的憎恶,对“义不赂秦”的赞赏,对“用武而不终”的惋惜,对为国者“为积威之所劫”痛惜、激愤,都溢于言表,有着强烈的感染力,使文章不仅以理服人,而且以情感人。再加上对偶、对比、比喻、引用、设问等修辞方式的运用,使文章“博辨以昭”(欧阳修语),不仅章法严谨,而且富于变化,承转灵活,纵横恣肆,起伏跌宕,雄奇遒劲,具有雄辩的力量和充沛的气势。

对苏洵《六国论》的评价:

苏询的《六国论》,文体质朴自然,不拘格式,使散文有很大发展,对后世影响深远。

但另一方面,苏洵的《六国论》把六国灭亡的原因归结于“赂秦”,尽管文章在论证上、语气上给人势如破竹的感觉,但今天看来显然失之偏颇。因为从本质上讲,六国灭亡是由于不思改革进取,不采取富国强兵之策,从而陷入落后挨打的境地,被历史所淘汰。当然也有战略、策略(包括“赂秦”)等方面的种种具体原 因。单从某种视角看到了某些事实,便以为抓住了事物的全部,这是人类很容易陷入的误区

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  •  拥嬉沐白
     发布于 2022-09-20 04:13:55  回复该评论
  • 本文目录一览:1、苏轼的六国论 知识梳理2、六国论知识点归纳整理有哪些?3、课文六国论求内容4、六国论的文化常识有哪些?5、谁有《六国论》文言知识梳理?6、六国论的重点字词解释要详细的。。谢谢苏轼的六国论 知识梳理【作者简介】苏洵,

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