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人教版七年级英语下册知识点
学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成 思维导图 或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。下面是我为您整理的《七年级下册英语知识点归纳 总结 》，仅供大家参考。
人教版 七年级英语 下册知识点
1. across from …… 在……的对面 across from the bank 在银行的对面
2. next to…… 紧靠…… next to the supermarket 紧靠超市
3. between……and…… 在……和……之间
between the park and the zoo 在公园和动物园之间
among 表示位于三者或三者以上之间
4. in front of…… 在……前面 There is a tree in front of the classroom. 课室前面有棵树。
in the front of…… 在……(内)的前部 There is a desk in the front of the classroom.课室内的前部有张桌子。
5. behind…… 在……后面 behind my house 在我家后面
6. turn left/ right 向左/右拐
on the left/right of……在某物的左/右边 on the left of our school 在我们学校的左边
on one’s left/right 在某人的左/右边 on my left在我左边
7. go straight 一直走
8. down /along……沿着……(街道 down/along Center Street 沿着中央街
9. in the neighborhood=near here 在附近
10 welcome to…… 欢迎来到……
11. take /have a walk 散步
12. the beginning of…… ……的开始,前端
at the beginning of…… 在……的开始,前端 in the beginning 起初，一开始
13. have fun=have a good time=enjoy oneself 玩得开心，过得愉快
14. have a good trip 旅途愉快
15. take a taxi 坐出租车
16. 到达：get to +地方 get here/ there/ home 到这/那/家 arrive in +大地方 I arrive in Beijing. arrive at +小地方I arrive at the bank. reach +地方
17.go across 从物体表面横过 go across the street横过马路
go through 从空间穿过 go through the forest穿过树林
18.on + 街道的名称。 Eg: on Center Street
at + 具体门牌号+街道的名称 Eg: at 6 Center Street
重难点解析
1.enjoy doing sth 享受做某事的乐趣，喜爱做某事 I enjoy reading. 我喜爱读书。
到目前为止，我们学了两个特殊的动词finish和enjoy，都是要带 doing.
I finish cleaning the room. 我扫完了这间屋子。
2.hope to do sth 希望做某事 I hope to pass this exam. 我希望通过这次考试。
hope +从句 I hope tomorrow will be fine. 我希望明天将会晴朗。
(从句即是一个小 句子 ，这个小句子又放在大句子中，从属于大句子，所以叫从句。如tomorrow will be fine是一个从句，它又放在I hope 的后面，形成句中有句。)
3. if 引导一个表示假设的句子。
If I have much money, I will go to the moon. 如果我有许多钱，我就会去月球。
If you are hungry, you can buy some food in the supermarket.
如果你饿了的话，你可以在超市买一些食物。
人教版七年级英语下册知识点
短语 ：
1.do one’s homework 做某人的作业 do housework 做家务
2.talk on the phone 在电话里交谈， talk about……谈论…… talk to(with)sb 和某人交谈
3.write a letter 写信 write a letter to sb 给某人写信
4.play with…… 和……一起玩
5.watch TV 看电视 TV show 电视节目
6.wait for sb/sth 等待某人/某物
7.some of…… ……中的一些
8.in the first photo 在第一张照片里(介词用in,序数词前面有the)
in the last photo 在最后一张照片里 a photo of one’s family 某人的家庭照片
9.at the mall 在购物街 at/in the library 在图书室 at/in the pool 在 游泳 池
10.read a book = read books = do some reading看书\阅读
11.thanks for = thank you for 为某事而感谢(后接动词要用v-ing)
重点句式：
1. 他正在干什么? What is he doing? 他正在吃饭。He is eating dinner.
他正在哪里吃饭?Where is he eating dinner他正在家里吃饭。He is eating dinner at home.
2. 你想什么时候去?When do you want to go? 让我们六点钟去吧。Let’s go at six o’clock.
3. 他正在等什么? What is he waiting for? 他正在等公交车。 He is waiting for a bus.
4. 他们正在和谁说话? Who are they talking with?
他们正在和Miss Wu说话。They are talking with Miss Wu.
5. 你们正在谈论什么? What are you talking about?
我们正在谈论天气。We are talking about the weather.
6. 他们都正在去上学。They are all going to school.
7.这儿是一些我的照片。Here are some of my photos.
这儿是一些肉。 Here is some of meat. (some of meat不可数，故用is)
8.谢谢你帮我买这本书。 Thank you for helping me buy this book.
9.family 家;家庭。强调“整体”，是单数;强调“成员”时，是复数。
His family has a shower. 他们家有一个淋浴。
His family are watching TV. 他全家在看电视。
人教版七年级英语下册知识点
短语：
1 want to do sth 想要作某事
2 give sb sth = give sth to sb 给某人某物 / 把某物给某人
3 help sb do sth 帮助某人作某事 Eg: I want to help my mother do some housework at home.
4 help sb with sth 帮助某人谋事 Eg: I want to help my mother with some housework at home
5 in the day 在白天
6 at night 在晚上
7 talk with/ to sb 和----谈话
8 be busy doing sth 忙于做某事 Eg: He is busy listening to the teacher.
9 in a hospital 在医院
10 work/ study hard 努力工
11 Evening Newspaper 晚报
重点句式：
1 询问职业的特殊疑问词是what; 有三种主要句式
① What + is / are + sb? Eg. What is your mother?
② What + does/ do + sb + do? Eg. What does his brother do?
③ What + is/ are + 名词所有格/ 形容词性物主代词 + job? Eg . what is your job?
2 People give me their money or get their money from me.
3 Sometimes I work in the day and sometimes at night.
4 I like talking to people.
5 I work late. I’m very busy when people go out to dinners.
6 Where does your sister work?
7 then we have a job for you as a waiter.
8 Do you want to work for a magazine? Then come and work for us as a reporter.
9 Do you like to work evenings and weekends?
10 We are an international school for children of 5-12.
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初一英语下册知识点总结
学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓知识的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生，让自己的青春写满无悔!我搜集的《七年级下册英语知识点人教版2020》，希望对同学们有帮助。
初一英语下册知识点 总结
Unit 1 Can you play the guitar?
◆ 短语 归纳
1. play chess 下 国际象棋
2. play the guitar 弹吉他
3. speak English 说英语
4. English club 英语俱乐部
5. talk to 跟…说
6. play the violin 拉小提琴
7. play the piano 弹钢琴
8. play the drums 敲鼓
9. make friends 结交朋友
10. do kung fu 练 (中国) 功夫
11. tell stories 讲 故事
12. play games 做游戏
13. on the weekend/on weekends 在周末
◆用法集萃
1. play +棋类/球类 下……棋，打……球
2. play the +西洋乐器 弹/拉……乐器
3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事
4. be good with sb. 和某人相处地好
5. need sb. to do sth. 需要某人做某事
6. can + 动词原形 能/会做某事
7. a little + 不可数名词 一点儿……
8. join the …club 加入…俱乐部
9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事
◆典句必背
1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t.
2. What club do you want to join? I want to join the chess club.
3. You can join the English club.
4. Sounds good./That sounds good.
5. I can speak English and I can also play soccer.
6. Please call Mrs. Miller at 555-3721.
Unit 2 What time do you go to school?
◆短语归纳
1. what time 几点
2. go to school 去上学
3. get up 起床
4. take a shower 洗淋浴
5. brush teeth 刷牙
6. get to 到达
7. do homework 做家庭作业
8. go to work 去上班
9. go home 回家
10. eat breakfast 吃早饭
11. get dressed 穿上衣服
12. get home 到家
13. either…or… 要么…要么…
14. go to bed 上床睡觉
15. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上
16. take a walk 散步
17. lots of=a lot of 许多，大量
18. radio station 广播电台
19. at night 在晚上
20. be late for=arrive late for 迟到
◆用法集萃
1. at + 具体时间点 在几点(几分)
2. eat breakfast/ lunch/dinner 吃早饭/午饭/晚饭
3. thirty\half past +基数词 ……点半
4. fifteen\a quarter to +基数词差一刻到……点
5. take a/an +名词 从事……活动
6. from …to … 从……到……
7. need to do sth 需要做某事
◆典句必背
1. What time do you usually get up? I usually get up at six thirty.
2. That’s a funny time for breakfast.
3. When do students usually eat dinner? They usually eat dinner at a quarter to seven in the evening.
4. In the evening, I either watch TV or play computer games.
5. At twelve, she eats lots of fruit and vegetables for lunch..
6. She knows it’s not good for her, but it tastes good.
7. Here are your clothes.
Unit 3 How do you get to school?
◆短语归纳
1. get to school 到达学校
2. take the subway 乘地铁
3. ride a bike 骑自行车
4. how far 多远
5. from home to school 从家到学校
6. every day 每天
7. take the bus 乘公共汽车
8. by bike 骑自行车
9. bus stop 公共汽车站
10. think of 认为
11. between … and … 在…和…之间
12.one 11-year-old boy 一个11岁的男孩
13. play with … 和…玩
14. come true 实现
15. have to 不得不
◆用法集萃
1. take… to …= go to … by… 乘…去…
2. How do / does (sb)get to …?…是怎样到…的?
3. How far is it from … to …?从…到…有多远?
4. It takes sb. some time to do sth. 做某事花费某人多长时间。
5. How long does it take to do sth.? …花费多长时间?
6. It is + adj. + to do sth. 做某事是….
7. Thanks for + n. / Ving 感谢你(做)某事。
◆典句必背
1. How do you get to school? I ride my bike.
2. How far is it from your home to school?
3. How long does it take you to get to school?
4. For many students, it is easy to get to school.
5. There is a very big river between their school and the village.
初一英语下册知识点总结
Unit 5
1.回答why的提问要用because
2.Kind of 相当于副词，修饰形容词或副词，意为“稍微，有点”，与a little/ bit 相近
A kind of 意为“一种”，some kinds of 意为“几种”，all kinds of 意为“各种各样的”。这里的kind 是“种，类，属”的意思。
3.Why not =Why don’t you+V原 你为什么不…?
4.walk on one’s legs/ hands
on 意为“用…方式行走”
5.all day =the whole day整天
6.来自be/ come from
where do they come from?
=where are they from?
7.more than=over超过 less than 少于
8.once twice three times
9.be in great danger
10.one of… …之一 +名词复数
11.get lost
12.with/ without 有/ 没有 介词
13.a symbol of
14.由…制造 be made of能看出原材料
be made from 看不出原材料
be made in+地点 表产地
15.cut down 砍到
动副结构(代词必须放中间，名词可放中间或者后面)
Unit 6
1.现在进行时
其结构为be的现在式(am, is, are)+ 现在分词(V-ing)。
否定形式在be后面加not，疑问式将be动词提前
2.动词-ing形式的构成：
一般情况+ing;以不发音的e结尾的，去e加ing;重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写辅音字母再加ing
3.go to the movies
4.join sb for sth与某人一起做某事
join us for dinner
5.live with sb
live in+地点
6.other，another与the other
Other “其他的，另外的”，后接名词复数，有时other+n复数=others
Another “又一(个)，另一(个)”，泛指总数为三个或三个以上中的任意一个，后接名词单数。
The other“(两者中的)另一个”，常与one连用，“one…the other…”表示“一个…，另一个…”
7.talk on the phone
8.wish to do sth
9.Here is+ n单
Here are+ n 复
Unit 7
1.询问天气的表达方式：
How’s the weather?
It’s a raining/sunny day.
It’s raining.
What’s the weather like?
It’s windy.
2.play computer games
3.How’s it/ everything going?
4.In/ at the park
5.Take a message for sb 替人留言
Leave a message to sb 给人留言
6.call sb back
7.right now，right away，at once，in a minute，in a moment，in no time 立刻，马上
8.right now现在
just now刚刚(用于一般过去式)
9.over and over again
10.the answer to the question，a key to the door，a ticket to the ball game
11.by the pool
12.summer vacation
13.go on a vacation去度假
be on a vacation在度假
14.write (a letter)to sb
15.反意疑问句(陈述句+附加疑问句)
反意疑问句中，陈述句用的肯定，后面的附加疑问句就要用否定;相反，陈述句用的否定，附加疑问句就要用肯定。
16.以-ing结尾“令人…的”exciting，interesting，relaxing
以-ed结尾“人感到…的”excited，interested，relaxed
17.in the first picture
18.dry干燥的 humid潮湿的
Unit 8
1.There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语.
There are +复数名词+地点状语.
谓语动词要与跟它最近的那个名词一致(就近原则)。
There be句型的否定式在be后加上not或no即可。
注意not和no的不同：not是副词，no为形容词，not a/an/any + n. 相当于no+ n.
There be句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首
There be表示“某处存在某物或某人”;have表示“某人拥有某物/某人”
2.问路：
①Is/ Are there ……near here/ around here/ in the neighborhood?
②Where is/ are……?
③How can I get to……?
④Could/Can you tell me the way to……
⑤Which is the way to……
3.Across，cross，through，over
Across是介词，“横过，在对面”表示从物体表面穿过
Cross是动词，相当于go/ walk across
Through是介词，表示从物体中间或里面穿过 go through the door
Over是介词，“横过，越过”表示从物体上空越过，跨过 fly over
4.ask for help/ advice
5.in/ on the street
6.在某条大街上习惯用介词on on Bridge Street
7.across from，next to，between…and…，behind
8.in front of在…(外部的)前面→behind在…后面 in the front of在…(内部的)前面
9.be in town→be out of town
10.be far from
11.go/ walk along go straight go up/ down
12.turn left/right
13.on one’s/ the left
14.at the first crossing/ turning
15.sometimes 有时(频度副词)
sometime(将来)有朝一日，(曾经)某天
Some times 几次，几倍 some time 一段时间(前面用介词for)
16.free
空闲的 free time
自由的 as free as a fish
免费的 The best things in life are free.
17.enjoy doing
18.Time goes quickly.
19.表“一些”在肯定句中用some. 在疑问句和否定句中用any。
特殊用法：some可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中。
any也可用于肯定句中，表示"任何的"。
初一英语下册知识点总结
一. 情态动词can的用法
can+动词原形，它不随主语的人称和数而变化。
1. 含有can的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。
2. 含有can的否定句：主语+can't+动词的原形+其他。
3. 变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他? 肯定回答：Yes，主语+can。否定回答：No，主语+can't.
4. 含有can的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?
I can speak English.→I can't speak English.→Can you speak English? →What can you speak?
二. what time和when引导的特殊疑问句
1. 询问钟点时用what time，询问日期、月份、年份时用when。
2. What's the time?=What time is it?现在几点了?
3. 时刻表达法：顺读法和逆读法。
顺读法：“钟点+分钟”直接读数字。
如：7: 05 seven five;8:16 eight sixteen
逆读法：借助介词past或to表示，要先说分再说钟点。
a. 当分钟不超过30分钟时(包括30分钟)，即或=30，用past表示。其结构为：“分钟+past+整点” 意为“几点过几分”。
如：1:25 twenty-five past one
b. 当超过30分钟时，即30，用to表示。其结构为：“所差分钟(即60—所 过分钟数)+to+下一个整点”，to译成“差”，差几分钟到几点。
如：4:38 twenty-two to five
c. 当分钟为30分钟用half表示，当分钟为15分钟用a quarter。
三. how引导的特殊疑问句
1. how 引导的特殊疑问句提问交通方式，其答语分三种情况：
a. take a/an/the+交通工具(单数)
b. by+交通工具(单数)
c. on/in+限定词+交通工具
---How do you go to school every day?
---I take a bus to go to school every day./I go to school by bus every day./I go to school on the bus every day.
2. how far 用来提问距离，多远，其答语分为两种：
(1)用长度单位表示：It is five kilometers.
(2)用时间表示：It’s twenty minutes’walk.
3. how long 用来提问时间，意为多久回答常用“for+段时”。
----How long have you learnt English?
----For 3 years.
4. how soon 用来提问做完某事还需要多长时间， 用于将来时态， 常用“in+时间段”来回答。
----How soon will you arrive in Beijing? ----In 3 hours.
四. 祈使句
祈使句一般表示请求、命令、劝说、号召、警告等。一般以动词原形开头，句末可以用感叹号或句号。
1. 肯定的祈使句：
(1) 实义动词原形+其他 ：Please look at that boy.
(2) be动词原形+形容词+其他：Be quiet, please.
2. 否定的祈使句：
(1) Don’t+实义动词+原形 Don't stand there.
(2) Don’t be+形容词+其他 Don't be so noisy.
(4) No+n./V-ing
No photos. 不许照相。
No talking. 不许谈话。
五. 现在进行时
现在进行时指当前时间正在发生的动作。常与now，at this moment，listen，look等词连用。
1. 现在进行时的基本结构
肯定式：am/is/are+doing(现在分词)
否定式：am/is/are not +doing(现在分词)
一般疑问式：Am/Is/Are + 主语 +doing(现在分词)+ 其他
特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式
They’re having a meeting now. 他们现在正在开会。
They aren't having a meeting now. 他们现在没有在开会。
Are they having a meeting now? 他们现在正在开会吗?
What are they doing now? 他们现在正在做什么?
2. 现在进行时的基本用法
(1)表示此时此刻正在发生的事情。常与now，at the moment，look，listen等词连用。
The little boy is watching TV now. 这个小男孩现在正在看电视。
Listen!She is playing the guitar in the next room. 听!她正在隔壁房间弹吉他。
(2)表示现阶段一直在进行着或是重复发生着的动作，不强调此时此刻正在做。常与表示时间段的时间状语连用。
I am studying computer this term. 这个学期我一直在学习计算机。
(3)表示说话人褒义或贬义的情感色彩，如赞许、批评、喜欢、厌恶等。此时常与alway、often等频度副词连用。
He is always thinking of others , not of himself. 他总是为他人着想，而不为自己。(表示赞许)
One of my roommates is often leaving things about. 我的一个室友经常乱扔东西。(表示不满)
(4)表示在近期按计划或安排要发生的动作。(现在进行时表示一般将来的含义。)
① 瞬时动词的进行时在任何情况下都表示将来含义。这些动词包括go , come , leave，arrive , return等。
I am leaving.
我将要离开了。
I am leaving tomorrow.
我将会明天离开。
② 持续动词的进行时，只有在有将来时间状语或将来语境的情况下才可以表示将来含义。
An American professor is giving a lecture this afternoon.
今天下午一位美国教授将要作 报告 。(将来含义)
An American professor is giving a lecture.
一个美国教授正在作报告。(进行含义)
3. 现在分词(doing)的变化规则
(1)一般在情况下，在动词词尾加-ing。
go——going
play——playing
know——knowing
(2)以不发音的字母e结尾动词，先去e再加-ing。
make——making
arrive——arriving
come——coming
(3)以重读闭音节结尾，且动词词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing。
run——running
stop——stopping
swim——swimming
run——running
put——putting
sit——sitting
begin——beginning
plan——planning
cut——cutting
get——getting
shop——shopping
chat——chatting
regret——regretting
dig——digging
(4)以-ie结尾，先将-ie改成y，再加-ing。
tie——tying
die——dying
lie——lying
六. There be结构
1. There be句型主要用以表达“某处有某人(某物)，强调存在”其基本结构为“There be+某物(某人)+某地”，有时为了强调地点，也可把地点状语放在句首。
There is a book on the desk.
On the desk there is a book.
(1)肯定句：“There be+主语(某人/某物)+介词短语”
There are three people in my family. 我家有三口人。
There is a pen and two books on the desk. 书桌上有一支钢笔和两本书。
(2)否定式：“There be +not+主语+介词短语”
There isn’t a boy in the room.房间里没有一个男孩。
There aren’t any books on the desk.书桌上没有书。
注意：“There be句型”的否定式的构成和含有be动词的其他句型一样，在be后加not或no即可。
注意not和no的不同：not是副词，no为形容词，所以not a/an/any+n，相当于no+n。
There aren’t any pictures on the wall.
=There are no pictures on the wall.
There isn’t a bike behind the tree.
=There is no bike behind the tree.
(3)疑问式：Be there+主语+介词短语?”
肯定回答是：“Yes, there be.”否定回答是：“No, there+be与not的缩写形式”。
—Is there a lamp in your bedroom?在你的卧室里有台灯吗?
—Yes, there is.是的，有。
—Are there any clock in the living room?客厅里有钟吗?
—No, there aren’t.不，没有。
(4)特殊疑问句：一般有两种句型结构
How many+复数名词+are/were there+介词短语?
There’re many children in the park.
How many children are there in the park?
How much+不可数名词+is/was there+介词短语?
There was little rain around the year.
How much rain was there around the year?
2. have表示“某人拥有某人或某物，强调拥有和所属关系”。
The man has two cars.
3. There be句型中的就近原则，即be和距其最近的主语保持一致。
There are some pens and a book on the floor. =There is a book and some pears on the floor.
七. 选择疑问句
选择疑问句是指说话人提出两种或以上的情况，让对方选择是哪一种，两个选择部分用or连接。选择疑问句不用yes或no来回答，直接在两个选择里选一个回答。
---Is she tall or short? ---She is tall.
---Can you play the piano or play the guitar? ---I can play the piano
八. 名词
1. 名词单数变复数规则
在英语里面，名词分可数名词(countable noun)和不可数名词(uncountable noun)。不可数名词没有单复数之分，用时只当单数词用;可数名词有单复数之分，一个的前面要用a或an，eg: a pencil, a basketball, a dictionary, an egg, an ID card，而复数即两个或两个以上的要作相应的变化，情况如下：
(1)一般的词在单数词后直接+“s”
book→books，pen→pens，car→cars，map→maps，cartoon→cartoons
(2)以s，x，sh，ch结尾的词+“es”
box→boxes，watch→watches
(3)以辅音字母+y结尾的名词去掉“y”，改成“i”，再加“es”
family→families，comedy→comedies
(4)以f或fe结尾的词，先去掉f或fe，改成“v”再加es
knife→knives，wife→wives，handkerchief→handkerchieves
(5) 特殊词，特殊变化，需单独记：
child→children，man→men，foot→feet，woman→women
tooth→teeth，sheep→sheep，deer→deer
2. 既是可数名词又是不可数名词的单词
chicken当“鸡肉”讲时是不可数，当“小鸡”讲时可数;
room当“空间”讲时不可数，当“房间”讲时可数;
fish当食物用“鱼、鱼肉”讲时不可数，当“鱼的种类”讲时可数;
hair泛指“毛发”时不可数，当“一根或几根毛发”讲时可数;
sound意思是“一般性的声音”时，不可数，指“一次发出的声音”时可数;
paper当“纸”讲时不可数，当“试卷”、“论文”、“证件”讲时可数;
time当“时间”讲时不可数，当“时代、倍数、次数”讲时可数;
exercise泛指“锻炼”时不可数，当“练习、做操”讲时可数
九. 一般过去时
一般过去时表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态(与现在无关) 。常与yesterday, last week, in 1989, just now, a moment ago, the other day等过去具体时间状语连用。
He was here just now.
他刚才还在这里。
What did you do yesterday?
你昨天做了什么事?
一般过去时基本结构
1. 肯定句形式：主语+动词过去式+其他
I was an English teacher one year ago.
一年前我是一名英语老师。
I bought a yellow dress yesterday afternoon.
昨天下午我买了一条黄裙子。
2. 否定句形式：①was/were+not; ②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词
I wasn't an English teacher one year ago.
一年前我不是一名英语老师。
I didn't buy a yellow dress yesterday afternoon.
昨天下午我没买一条黄裙子。
3. 一般疑问句：①was/were提到句首; ②Did+主语+动词原形+其他?
Were you an English teacher one year ago?
一年前你是一名英语老师吗?
Did you buy a yellow dress yesterday afternoon?
昨天下午你买了一条黄裙子吗?
4. 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句
What were you one year ago?
一年前你是做什么的?
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英语七年级下册知识点
知识是一切力量的源泉，是文人骚客抒发豪情壮志的资本;是国家兴旺发达，科学发展的力量源泉;是人们独立于世界 文化 之林的基石。下面我给大家分享一些英语七年级下册知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
英语七年级下册知识点1
Unit 1 Can you play the guitar?
1.情态动词(can,can't, must,mustn't) 助动词(do,does,don't,doesn't)，let后面接的动词用原型
2. play+ the/a/an/one's+ 乐器 play the guitar 弹吉他 play his guitar弹他的吉他
pay +球类/棋类/游戏类 play chess 下 国际象棋 play computer games玩电脑游戏
play with sb./sth.和某人玩/ 玩某物
改错题: Can you play the chess? 把the 去掉
Tom always plays the computer games on weekends. 把the 去掉
Lucy can play violin very well. 在play 与 violin之间加the
3.join 参加社团、组织、团体 join the +社团、组织、团体 be in 成为…成员
4.4个说的区别：say+内容 say it in English用英语说它
speak+语言 speak English说英语 speak a little English说一点英语
talk 谈论 talk about sth 谈论某事 talk with sb 与某人交谈 talk to sb跟某人说
tell 告诉，讲述 tell sb(not)to do sth告诉某人(不要)做某事 tell stories讲 故事
5. want(sb)to do sth想(让某人)做某事
help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事 help sb. with (doing)sth.在某方面帮助某人
like to do sth. 或者 like doing sth. 喜欢做某事
need to do sth.需要做某事 help oneself to 随便享用
with sb’s help= with the help of sb在某人的帮助下
6.4个也的区别：too 肯定句末 (前面加逗号)
either否定句末(前面加逗号)
also 1.放在行为动词之前; 2. be /助动词/情态动词之后
as well 口语中(前面不加逗号)
7. be good at+ V-ing=do well in+ V-ing擅长于
be good for 对…有益 (be bad for对…有害)
be good to 对…友好 (good 可用friendly，nice，kind替换)
be good with和…相处好
8.特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句
9.How/ what about+V-ing …怎么样?(表建议)
10.感官动词(look, sound, taste, smell, feel)+adj/ like
改错题:It tastes well. 把well 改为good.
11.选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No，要从中选择一个回答
Can you play the guitar or the violin?
I can play the guitar.不能用yes或者no来回答
12.students wanted for school show(wanted表示招募，含有被动意义)
13.把某物展示给某人看show sth to sb=show sb sth 给某人展示某物
把某物给予某人 give sth to sb=give sb sth给予某人某物
买某物给某人 buy sth for sb.=buy sb sth给某人买某物
14.be busy doing sth/ be busy with sth忙着做某事
15.be free= have time有时间，有空
16.have friends= make friends交朋友
17.call sb at +电话号码 拨打…号码找某人
18.on the weekend= on weekends在周末
19.English-speaking students 说英语的学生(带有连词符，有形容词性质)
20.do kung fu表演功夫
英语七年级下册知识点2
Unit 2 What time do you go to school?
1.问时间用what time几点?询问时刻，钟点when什么时候，几点..
what time is it?=What is the time?几点了?
at+钟点 at 7 o’clock at noon/ at night(during/ in the day)
on+ 具体某天、星期、特指的一天 on April 1st on Sunday on school mornings/nights
in +年、月、上午、下午、晚上
2.时间读法：顺读法 at eight five 在8:05分 eight thirty 8:30 eight fifteen 8:15
逆读法：分钟≤30用past five past eight(8:05) half past eight(8:30)
分钟30用to a quarter to ten(9:45)
整点用 …o’clock 7 o’clock(7:00)
3.3个穿的区别：wear 表状态，接服装、手套、眼镜、香水等
put on 表动作，接服装
dress 表动作，接sb/ oneself 给某人穿衣服 get dressed穿衣
4.from…to…从.…到… between…and…在…和…之间 either…or… 要么…要么
5.(be/ arrive) late for (school/class/work)
6.频度副词(1.放在行为动词前2.放在be /助动词/情态动词后)
always总是 usually通常 often经常 sometimes有时 never决不
7.一段时间前面要用介词for for half an hour持续半个小时
wait for hours for the bus等公车等了数小时
8.eat/ have+食物+ for+ breakfast/ lunch/ dinner/ supper
eat/have+ breakfast/ lunch/ dinner/ supper
eat/have+ a/an+形容词 +breakfast/ lunch/ dinner/ supper
吃一个有营养的早餐 have a good/great breakfast
8.either…or连接两个主语时，遵循就近原则
(1) Either Tony or his sisters wash the dishes.
此句与wash接近的主语是sisters，复数形式，用原型
(2) Either Tony's sisters or Tony washes the dishes.
此句与wash接近的主语是Tony,单数形式，所以动词用三单形式，以sh结尾的动词，加es.
9.a lot of=lots of "许多，大量" 后面接可数名词的复数，或者不可数名词
some 一些，后面接可数名词的复数，或者不可数名词
many许多、大量，修饰可数名词复数 too many太多，修饰可数名词复数
much许多、大量，修饰不可数名词 too much太多，修饰不可数名词
much too“实在太”修饰形容词或副词
10.It is +adj+for sb +to do sth (adj修饰to do sth)做某事对于某人来说……
It is important for me to learn English.学英语对于我来说很重要。
11. It takes sb. +时间+ to do sth. 做某事花费某人…时间
It takes me five minutes to walk to school.走路去学校大约花费我5分钟时间。
英语七年级下册知识点3
Unit 3 How do you get to school?
1.疑问词
①how 如何(方式)，询问交通方式 How do you go home? I walk/ride my bike.
②how long 多长(时间)答语常用“(For/ about +)时间段”
③how far多远(距离)答语常用“(It’s +)数词 +miles/ meters/ kilometers/ride/walk..
例子：1.__ does it take you to get from your home to school? 从你家到学校大约花费多长时间?
---It's about twenty minutes.大约20分钟
A. How long B. How far C. How D. What time 此处选A.
2. ___ is it from your home to school? It's about twenty minutes' bus ride.大约20分钟的公车旅程.
A. How long B. How far C. How D. What time 此处选B.
④how often多久一次(频率)答语常用“Always/ often/ every day/…”或 “次数+时间”等表频率的状语
⑤how many多少个(询问可数名词的数量多少)
⑥how much多少(询问不可数名词数量的多少，比如牛奶、面包等);还可询问价格，多少钱
⑦how old 多少岁 (询问年龄)
why为什么(原因，由because引出答语) what什么 who谁
2.宾语从句要用陈述句语序
Mary wants to know where Bob lives.玛丽想知道鲍勃住哪里。
Mary wants to know how far it is from your home to school.玛丽想知道你家到学校有多远。
3.stop sb from doing sth阻止做某事
stop to do 停下来去做其他事 stop doing 停止正在做的事
4.what do you think of/ about…?= how do you like…?你认为…怎么样?
5.He is 11 years old.他11岁。
He is an 11-year-old boy.他是一个11岁的男孩。
6.many students= many of the students许多学生
7.be afraid of(doing)sth 害怕某事 be afraid to do sth 害怕做某事
8.come true实现
9.he is like a father to me (like"像"，属于介词)他像一位父亲一样待我。
10. leave +地点 离开某地 leave for+地点 "出发前往某地"
leave sth.+地点 把某物遗忘在某地....
11.cross 是动词 across是介词 cross the river=go across the river过河
12.thanks for +n/ V-ing
Thanks for your help/ thanks for helping me.谢谢你的帮助/谢谢帮助我。
13.交通方式
(1)用介词。在 句子 中做方式状语，放句末，句中还需有其他动词做谓语。
①by +交通工具名词(中间无需任何修饰)
By bus/ bike/ car/ taxi/ ship/ boat/ plane/ subway/ train……
②in/ on +冠词/物主代词/指示代词 +交通工具名词
in +a/ his/ the+ car 比较封闭的交通工具，用in
On+ a/ his/ the+ bus/ bike/ship/ train/ horse/ motorbike敞开式的交通工具用on
③on foot 步行
(2)用动词。在句子中做谓语，一般放主语后，句中不需再加动词做谓语。
①take + a/ the +交通工具名词 take a bus/ plane/ ship/ train
ride+ a/the/one's +bike
②walk/ drive/ ride/ fly to……(后面接here，there，home等地点副词时，省略介词to。)如步行回家：walk home drive there 开车去那里
I take the bus to school.= I go to school by bus.我坐公车去学校。
She rides her bike to the library.=She goes/gets to the library by bike.她骑自行车去图书馆
Tom walks home.=Tom goes/gets home on foot.他步行回家。
改错题:1)He takes the subway get to school. 此处应把get去掉。句子中已有谓语动词take.
2)Tony goes to school take train.
此处应把take改为by.句中已有动词goes,不能再用动词take,只能用介词by
14.名词所有格
①一般情况加’s Tom’s pen ②以s结尾加’ the teachers’ desk
③表示几个人共同拥有，在最后一个名词后加’s Mike and John’s desk
④表示每个人各自拥有，在每个名词后加’s Mike’s and John’s desks
英语七年级下册知识点4
Unit 4 Don’t eat in class.
1.祈使句(变否定在句首+don’t)
①Be型(be +表语)，否定形式：don’t + be +表语 Be quiet，please. Don’t be late!
②Do型(实义动词+其他)，否定形式：Don’t / Do not +实义动词的原型+其他
Come here，please. Don’t play football here.
③Let型(let sb do sth)，否定形式：don’t + let sb do sth或者let sb not do sth
④No+n/ V-ing No photos /mobile;No talking/ fighting
2. in class在课堂上 in the classroom 在教室 run in the hallway 在走廊里奔跑
3.be on time准时 be quiet 保持安静 keep quiet 保持安静 Don't be noisy.别吵
4.listen to music 听音乐 clean the/one's room 打扫房间
5.(have a)fight with sb和某人打架 read a book/ read books 看书 watch TV 看电视
6.eat outside出去吃饭 do (one's) homework 做作业
7.Must 与have to
(1)must 表示说话人主观上的看法，意为“必须”。
have to 表示客观的需要或责任，意为“不得不，必须”，后接动词原形。
(2)must没有人称，时态和数的变化。
have to 有人称，数，时态的变化，其第三人称单数形式为 has to ，构成否定句或疑 问句时借助动词do/ does。
(3)have to的否定式是needn’t=don’t / doesn’t have to (不必要);
must的否定式是must not/ mustn’t(一定不能，不允许)。
8.bring…to…带来.... take …to… 带走，拿走，带去…
9.practice (doing)sth练习(做)某事
10. wash/ do the dishes洗餐具
11.break/ follow(obey)the rules 违反/遵守(服从)规则
12.be strict with sb/ oneself 对某人严格 be strict in sth对某事严格。
13.make one’s/ the bed整理床铺
14.get to+地点, reach+地点到达
arrive in+大地点(Beijing/the city) arrive at+小地点(bus stop),
(如果后面接地点的副词home，here或there ,就不用介词in ,at, to)
15. remember to do记得去做某事 remember doing sth记得做过某事
forget to do sth. 忘记去做某事 forget doing sth. 忘记做过某事
16. have fun doing sth做某事很开心 enjoy oneself doing sth.做某事很开心
have a good/ great/ nice time+doing sth.做某事很开心 have time to do sth.有时间做某事
英语七年级下册知识点5
Unit 5 Why do you like pandas?
1.回答why的提问要用because
2. kind①种类②善良的，友好的=friendly③有点..
kind of 相当于副词，修饰形容词或副词，意为“稍微，有点”，与a little相近
a kind of 意为“一种”，some kinds of 意为“几种”，all kinds of 意为“各种各样的”。这里的kind 是“种，类，属”的意思，修饰名词
Pandas are kind of interesting. 熊猫有点有趣。
3.Why not =Why don’t you+V原 你为什么不…?
4.walk on one’s legs/ hands on 意为“用…方式行走” go on a ropeway
5.all day 整天 sleep all day整天睡觉
6.来自be/ come from where do they come from?=where are they from?
7.be in great danger处于极大危险之中be out of danger脱离危险
8.one of +名词复数...... .…之一 The elephant is one of Thailand's symbols.
9.get lost迷路 be lost 迷路
10.with/ without "有/ 没有" 属于介词
11.a symbol of……的一种象征 This is a symbol of good luck.这是好运的一种象征
12.由…制造 be made of能看出原材料 be made from 看不出原材料
be made in+地点 表产地
13.cut down 砍到 动副结构(代词必须放中间，名词可放中间或者后面)
cut it down (不能说cut down it ) cut them down(不能说cut down them)
cut down the trees=cut the trees down砍树
14.learn to do sth. 学习做某事
15.(1)动词三单形式，以s,x,ch,sh结尾的动词，加es.
watch-watches wash-washes do-does have-has
teach-teaches brush-brushes go-goes relax-relaxes
cross-crosses finish-finishes
(2)名词复数形式，以s,x,ch,sh结尾的名词，加es。
bus-buses watch-watches dish-dishes box-boxes
class-classes
(3)以辅音字母+y结尾的，把y变i,再+es story-stories strawberry-strawberries
(4)people"人;人们"，为集体名词，不需要再加s。life-lives
不可数名词: work工作，homework作业, housework家务 practice实践
exercise①"锻炼"不可数名词，②"练习"，可数名词
16.an elephant an animal an exercise an+interesting/important/easy/English+名词
a uniform a 10-year-old boy an 11-year-old boy an 8-year-old girl
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初一unit5知识点巩固
1。它的明亮的光itsbrightlight2。飞机上的光thelightontheplane
3。充满befullof
4。一些令人吃惊的事someamazing/unusualthings形容词+名词
某件不寻常的东西somethingunusual不定代词+形容词
6。给某人展示某物showsbth=showsthtosb带领某人参观某地showsbaroundsp
举办服装（车、花）展览haveafashion/car/flowershow
7。你的睁着眼睛keepyoureyesopen/closed
8。睁着眼睛睡觉。sleepwiththeireyesopen/closeddosthwith+n（名词）+adj（形容词）
sleepwithlightson/offdosthwith+n（名词）+adv（副词）
comein/gooutwithbooksinhishanddosthwith+n（名词）+prep（介词）
9。相同点大小（颜色、款式、年龄）bethesamesize/colour/style/age
同时atthesametime与————相同bethesameas
10。自出生起frombirth
11。停止做某事stopdoingsth
停下来去做某事stoptodosth停止A去做BstopdoingAtodoB
12。Ais差值adj比较级thanB（tall，young，big，long，wide———）
13。大象脚背没有骨头，只有脂肪。
Therearenobonesinthebackofelephants’feet———onlyfat。=Elphantshavenobonesinthebackoftheirfeet———onlyfat。
Reading
1。上个星期天lastSunday2。一个星期天的早晨oneSundaymorning
3。向往常一样做某事dosthasusual4。坐在大树下situnderthebigtree
5。听到来自灌木丛中的耳语hearawhisperfromthebushes来自灌木丛comefromthebushes
6。转过身turnaround（round）7。什么都没看见seenothing=can’tseeanything8。回答某人replytosb/sth=answersb/sthgivemeareply=givemeananswer
9。某人发生了某事Somethinghappentosb。
某人发生什么事？Whathappenedtosb？=Whatishappeningtosb？
碰巧在街上遇到他happentomeethiminthestreet10。仔细地听—————listen（tosb/sth）carefully
听见奇怪的声响hearthestrangenoise听上去像低语声soundlikeawhisper
听上去很奇怪soundstrange/amazing/interesting/wonderful———
11。立刻跑走leave/runawayquickly
12。在某人回家的路上onone’swayhome（副词，回家）
在某人去我家的路上onone’swaytomyhome（名词，家）
13。告诉某人一切tellsbeverything14。站在树边stoodbesidethetree
15。仔细地搜索灌木丛searchthebushescarefully
为————搜索某地searchAforBeg。Thepolicesearchedthehouseforthelostboy。
在森林里搜索那个男孩（2种）searchfortheboyintheforest=searchtheforestfortheboy16。自言自语saytooneself（myself，yourself，himself，herself，itself，ourselves，yourselves，themselves）17。在灌木丛中发现一只小猫findalittlecatinthebushes18。虚弱beweak19。拿起某物pickupsth=picksth（it/them）up20。对某事感到吃惊sbbesurprisedatsth吃惊地做某事besurprisedtodosth某事令人惊奇sthissurprising令人惊奇的是—————It’ssurprising/amazing/interestingthat21。那天傍晚laterthatday22。把小猫带到了动物中心takethelittlecattotheanimalcentre好好照看23。开心地诉说某事saysthhappily24。告诉某人关于那奇怪的声音tellsbaboutthestrange25。帮助Andy找到鬼helpAndyfindtheghost26。把小猫给AndygivethelittlecattoAndygivesthtosb=givesbsth（show，send，）Grammar1。一个月（很久）以前amonth/alongtimeago2。上个星期天的早晨lastSundaymorning3。昨天早晨yesterdaymorning前天thedaybeforeyesterday4。去奇妙世界博物馆gototheFunWorldMuseum5。到达博物馆gettothemuseum6。在博物馆度过3小时spendthreehoursinthemuseum7。拍大量的照片takealotofphotos8。我们中的一些人someofus9。买了一些动物卡片buycardsoftheanimals10。返回学校comebacktoschool11。玩的`开心Haveagreattime12。告诉我关于这事的全部Tellmeallaboutit13。只有11厘米高alongtimeago14。其他还有什么？whatelse？15。学一些类似渡渡鸟的奇怪鸟类learnaboutsomestrangebirdslikedodos16。住在地球上liveontheearth/ground//liveintrees/water/inverydryplace
Integratedskills
1。向某人展示一些动物的图片Showsbsomepicturesofanimals
2。害怕动物Beafraidofanimals
3。一些有关动物的有趣的事情Someinterestingthingsaboutanimals
对————感兴趣Beinterestedinsth
4。长长脖子Havealongneck
5。在寒冷的冬天吃的很少或几乎不吃Eatlittleornothingforincoldwinter
6。没有———也能活很长一段时间Livewithoutforalongtime
7。嗅觉灵敏Smellthingswell
闻起来很香Smellgood/delicious
8。给某人写封感谢信writeathank—youlettertosb
9。谢谢你的帮助thankyouforyourhelp
10。对动物了解更多knowmoreaboutanimals
11。需要保持房屋干净needtokeepourhousecleankeepsthadj
12。不再—————not———anymore
13。更多的了解他们learn/knowmoreaboutthem
15。听说某人hearofsb/sth
16。骑车环游80多个国家travelaroundover80countriesbybike
17。第二天theotherday
18。用一只手写字writewithonehand
19。用另一只手画画drawwiththeotherhand
20。同时做某事doAanddoBatthesametime
21。用粉笔画3—D图画draw3—Dpictureswithchalks
Studyskills
1。在博物馆外遇见某人Meetsboutsideamuseum
2。博物馆一分钟前关门了。Themuseumclosedjustaminuiteago
3。今天下午做某事了Didsththisafternoon
4。呆在家和她聊天Stayathomeandtalktoher
5。我希望———Ihope句子
6。希望做某事hopetodo/be
7。一天开心Enjoyyourday
8。展示世界上许多奇妙事情showalotofamazingthingsintheworld
9。玩了一些奇妙的游戏playsomeamazinggames
10。特别棒。Itwasgreatfun
11。做某事特棒Itwasfuntodosth
12。让我跟你一起来letmecomewithyou
Task
1。从———得名getitsnamefrom———
2。一个叫———的人amancalled————
3。停下来吃饭stopformeals
4。把————夹在两片面包之间putsthbetweentwopiecesofbread
5。其他人others
6。吃同样的食物eatthesamefood
7。后来变得很流行becomepopularlater
8。遍及世界各地allovertheworld
9。第一部电视剧thefirstTVshow
10。截止1935年by1935
11。投入使用beinuse
12。至少atleast至多atmost
13。与———一样大AisaslargeasB=ABarethesamesize
14。充满许多奇妙事件的精彩世界awonderfulworldwithlotsofamazingthings
15。这种食品thiskindoffood
16。索要———askfor
17。这难道不稀奇吗？Isn’tthatamazing？
Reading知识点
1。Asusual像往常一样
1和往常一样吉姆忘记关门了。Asusual，Jimforgottoclosethedoor。
2今天晚上他和平常一样工作努力。Heworkedhardasusualtonight。
他跟平时一样迟到了吗？
跟平时一样，他没有跟妈妈道别就去上学了。
asbefore
他还跟以前一样乐于助人。Heisstillhelpfulasbefore。
thanusual他会比平时晚来一点。Hewillcomelaterthanusual。
thanbefore
我现在比以前更努力学习。Istudyharderthanbeforenow。
Whispern。v。
他正低声说话。Heistalkinginawhisper。Heiswhispering。
他低声告诉了我这件事。
角落里有些孩子正在低语。
turnn。v。
taketurnstodosth。=dosthinturns
我们轮流玩电脑游戏。Wetaketurnstoplaycomputergames。=Weplaycomputergamesinturns。
我们轮流打扫教室好吗？
Turnon/off开/关Turnup/turndown把声音调高/低turnaround/round转过身去
1她转过身看着我。Sheturnedaroundandlookedatme。
2当Lily听到奇怪的声音时她转过了身。Lilyturnedaroundwhensheheardthestrangenoise。
3他们转过身但没有发现什么异样的东西
Theyturnedaroundbutdidn’tfindanythingunusual。
nothing不定代词somethingelse/anythingunusual形容词必须放在不定代词的后面。
1我的电脑出问题了。Thereissomethingwrongwithmycomputer。
今天的报纸上有什么有趣的东西吗？Isthereanythinginterestingintoday’snewspaper？
onone’s/theway（tos。p。）在去……的路上
1在去学校的路上她发现了一些不同寻常的东西。
Onherwaytoschool，shefoundsomethingunusual。
2在回家的路上她停下来买了些食物。
Onthewaytoherhome，（onher/thewayhome），shestoppedtobuysomefood。
happen（vi）指偶然发生
Sth。happen
1去年那件有趣的事情发生在南京。TheinterestingthinghappenedinNanjinglastyear。
2sth。happentosb。某人发生某事
昨天他发生什么事了？Whathappenedtohimyesterday？
search搜寻
Thepolicearesearchingfortheboy。Thepolicearesearchingtheboy。
searchsp。对某地进行搜索
searchforsth。=lookforsth。
我仔细的搜寻了我的口袋。Isearchedmypocketcarefully。
我正在网上搜索一些东西。IamsearchingforsomethingontheInternet。
searchthebushessearchforthatmissingboy
Hereitis。（原来）它在这儿。
（原来）你在这儿。Hereyouare！（原来）它在那儿。Thereitis！
你的外套在这里。Hereisyourcoat。=Hereitis。
saytooneself自言自语
不要总是在课堂上自言自语。Don’talwayssaytoyourselfinclass。
他以前从来不自言自语。Heneversaidtohimselfbefore。
soundn。v。
我听到一个象是低语的声音。Iheardasoundlikeawhisper。
那声音听上去象是一声低语。Thesoundsoundslikeawhisper。
10。pickupsth拿起，拾起，举起
Hewentovertothecryingchildandpickedherup。
地上有本书，请捡起来。There’sabookontheground。Pleasepickitup。
11。surprised吃惊的，惊讶的
当我告诉妈妈消息时，她很惊讶。MymotherlookedsurprisedwhenItoldherthenews。besurprisedtodosth
有了给大家整理的 初一unit5知识点巩固 ，大家一定要仔细阅读，相信大家一定会取得优异的成绩。
仁爱七年级下册unit5~6 知识点盘点
一、词汇： 1. in front of 在……的前面 2. hear from sb. 收到某人的来信 3. next to 靠近 4. give back归还 5. for a while 一会儿 6. go upstairs 上楼 7. have a look 看一看 8. put away 把……收起来 9. play with a ball 玩球 10. on the second floor 在第二层 11. look after 照顾；照看；照料；保管 二、句型: 1. Why not go upstairs and have a look? (1) go upstairs上楼 go downstairs下楼 (2) have a look看 have a look at… 看…… have a walk散步 have a bath洗澡 have a swim游泳 have a talk谈话 have a rest休息 (3) Why not+动词原形…?句型是提建议的一种表达法，形同“Why don’t + 人称代词 + 动词原形上+ …？”。这样的句型常用来启发或建议某人做某事。回答常用Ok, let’s…/All right./That’s a good idea. 2. Please give it back soon.请尽快地把它还给我。 give …back:(=return)归还：代词作宾语时应放在give 和back的中间，如果是名词作宾语，可放在中间，也可放在后面。例如： give the book back;/give back the book.