本文目录一览:
社区工作者考试考什么题型和内容?
社区工作者考试内容每个省份之前可能会存在差异的,建议去看下你所报考地方的考试大纲。上海社区工作者招聘各区之间的考试内容也不一样的。
例如:2020上海松江社区工作者招聘考试笔试大纲
一、考试科目
本次社区工作者公开招聘工作人员笔试科目为《综合素质能力测验》,采取闭卷考试方式。
《综合素质能力测验》主要测查报考者的基本素质、对基本知识的了解和掌握程度及综合运用的能力。《综合素质能力测验》中的言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断、资料分析为客观性试题,材料作文为主观性试题,考试时限120分钟,满分100分。
二、作答要求
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。
如有答题卡,报考者必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定位置上填写本人姓名和准考证号,用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号和科目代码,客观题用2B铅笔在答题卡指定位置上作答,主观题用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答,在非指定位置作答或用铅笔作答的一律无效。
三、考试内容
第一部分:言语理解与表达
主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力,包括理解语句之间的逻辑关系,概括材料主旨,把握主要信息及重要细节,准确和得体地遣词用字、表达观点。
本部分均为单项选择题,每小题给出的4个选项中,只有1个选项最符合题意,不选、多选或错选,该题均不得分。
例题1:
细节决定差异,但是,过早地______于细节,会使你迷失在不重要的事物中,所以首先要抓住基础,______细节。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:______。
A.纠结 忽略 B.沉溺 摒弃
C.致力 考虑 D.集中 发现
答案:A
例题2:
管理学作为实践性最强的一门学科,是出现在案例之后的。只有具备真实性、典型性、多维性的案例,才能成为教学中研究讨论的优秀母本,由此而来的观点因为有扎实案例的支撑,也才具有生命力、说服力、参考价值。脱离了真实案例而来的任何管理高论都是在浪费公众宝贵的时间和热情。
这段文字中“由此而来”的“此”指的是:______。
A.案例 B.实践
C.管理学 D.研究讨论
答案:A
第二部分:数量关系
主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。
本部分均为单项选择题,每小题给出的4个选项中,只有1个选项最符合题意,不选、多选或错选,该题均不得分。
例题1:
每道题中提供一组数字,其中缺少一项,根据给出数字的排列规律,找出最符合题意的答案。
例题:1,1,2,6,24,______。
A、25 B、27 C、120 D、125
解答:正确答案应选C。
例题2:
一小艇顺流下行4公里到达目的地,然后再逆流返回原出发地,航行时间共计1小时。已知水流速度是每小时3公里,那么小艇的顺水速度与逆水速度的比是______。
A.5:2 B.2:1 C.5:3 D.3:1
解答:正确答案应选B。
第三部分:判断推理
主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有类比推理、图形推理、逻辑判断、定义判断等。
本部分均为单项选择题,每小题给出的4个选项中,只有1个选项最符合题意,不选、多选或错选,该题均不得分。
例题1:
每道题给出一组相关的词,要求应试人员通过观察分析,在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
老年证︰年龄 ______
A.资格证︰工作 B.毕业证︰学位
C.伤残证︰医疗 D.学生证︰身份
答案:D
例题2:
仔细观察给出的图形,从所给的选项中选出最符合题意的一项。
下图折叠为正方体后,不可能成为右图中的______。
解答:正确答案应选D。
例题3:
每道题中给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的、不容置疑的,根据这段陈述,从所给的选项中选出最符合题意的一项。
研究人员将小鼠放到一个迷宫式空间中来观察其应激行为模式。他们发现,在开放的、光照强烈的地方,小鼠会感到压力而惶惶不安,并想办法逃离;而通过药物或者基因手段抑制小鼠大脑杏仁核生成某种蛋白的功能后,它们在同样的区域就不会再有类似的应激行为模式出现,研究人员得出结论,这种蛋白活性决定了小鼠的抗压能力,进而决定了它的应激行为模式。
由此能够推出:______。
A.如果小鼠在开放的、光照强烈的地方感到惶恐不安,那么它的大脑杏仁核生成这种蛋白的功能没有被抑制。
B.如果小鼠在开放的、光照强烈的地方没有感到惶恐不安,那么它的大脑杏仁核生成这种蛋白的功能被抑制了。
C.只有抑制了小鼠杏仁核生成这种蛋白的功能,小鼠在开放的、光照强烈的地方才不会惶恐不安。
D.如果小鼠杏仁核生成这种蛋白的功能没有被抑制,那么在开放的、光照强烈的地方小鼠会惶恐不安。
解答:正确答案应选A。
例题4:
每道题先给出定义(这个定义被假设是正确的,不容置疑的),然后列出四种情况,要求应试人员严格依据定义,从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
冗余设计是指在人力资源聘任、使用、解雇、辞退、晋升等过程中要留有充分的余地,使人力资源整体运行过程具有一定的弹性,当某一决策发生偏差时,留有纠偏和重新决策的余地。
根据上述定义,以下不属于冗余设计的是:______。
A.某物业配电室配备了两个人,即使一人有事外出,也可以保证有人值班
B.篮球比赛中双方各出场5名队员,但通常每支职业篮球队有12~15人
C.某公司每年都会招一批大学生,让他们在各个岗位实习,作为储备干部培养
D.设计部的一名员工辞职,公司立即从质检部抽人兼任,同时人力资源部开始紧急招人
答案:D
第四部分:常识判断
本部分考试题型为单项选择题或多项选择题。主要考查报考者的知识面及必须具备的基本常识,考查内容包括公文常识、时事政治:党的十九大报告、《上海市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》等相关知识点、《中华人民共和国城市居民委员会组织法》、《中华人民共和国村民委员会组织法》、中共上海市委“创新社会治理加强基层建设”课题成果“1+6”文件等。
例题1:单项选择。每题只有一个正确选项。
党的十八大报告对科学发展观的贯彻落实提出了新的要求,它强调指出,在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求就是______。
A.坚持科学发展 B.坚持改革开放
C.坚持公平正义 D.坚持党的领导
解答:此题正确答案为A。
例题2:多项选择。每题有两个或两个以上正确选项,错选、多选、少选均不得分。
关于政府职能的特征,下列论述正确的是_________。
A、政府职能的实施主体是政府机构
B、政府职能的主要内容是管理国家和社会公共事务
C、政府职能的实施手段主要是依法行政
D、政府职能是政府机构设置的根本依据
解答:此题正确答案为A、B、C、D。
第五部分:资料分析
给出一段资料(文字、图表或数据),根据资料提供的信息,通过运算、分析、判断,从所给的选项中选出最符合题意的一项。
例题:根据下列材料回答1-3题。
2009——2011年间,全国开展创新活动的规模以上工业企业有8.6万家,占全部规模以上工业企业的28.8%,其中大型企业中开展创新活动的企业所占比重为83.5%,中型企业为55.9%,小型企业为25.2%。
分地区看,东、中、西部地区开展创新活动的企业占本地区规模以上工业企业的比重分别为28%、31.6%和9.6%,东部地区虽然低于中部地区,但东部地区开展创新活动企业的数量达到6.1万家。
调查结果表明,2011年我国规模工业以上企业实现新产品销售收入39606.1亿元,占当年主营业务收入的比重为12.7%;新产品出口额为8686.8亿元,占全年工业制成品出口额的11.9%。
1、2009——2011年间,全国规模以上工业企业约有______。
A.2.41万家 B.29.86万家 C.24.08万家 D.2.99万家
2、东部地区开展创新活动企业的数量达6.1万家,占全国开展创新活动规模以上工业企业的______。
A.9.6% B.31.6% C.28% D.70.9%
3、2011年我国全部工业制成品出口额为______。
A.72998.3亿元 B.1033.7亿元 C.9720.5亿元 D.39606.1亿元
解答:1、正确答案为B。2、正确答案为D。3、正确答案为A。
第六部分:材料作文题或综合应用能力测试,两者取一
主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力及对基本公文写作知识的熟悉程度。
阅读理解能力:能够全面理解试题材料的内容及其含义,准确把握事实所蕴含的趋势、矛盾和本质问题。
综合分析能力:能够对试题材料的内容、趋势或矛盾进行归纳分析,多角度地进行思考,作出较为全面系统的评价。
提出和解决问题能力:能够借助自身的实践经验或生活体验,在对试题材料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力:能够运用语言文字准确清晰地陈述意见、论证观点和表达思想等。
常见的题型有材料分析题、观点评析题、案例题、文书写作题和材料作文题等。
A、材料作文:
根据给出的材料和答题要求,写一篇文章。要求报考者充分利用给定的材料,切中主要问题,全面阐明、论证自己的见解,对材料中涉及的问题提出切实可行的对策方案。作文的答题要求联系实际、观点鲜明、措施合理、条理清楚、语言简练流畅。
【材料作文举例】一个人,无论是官是民、是富是贫,都少不了与人打照面、打交道。这就有一个如何待人的问题。
待人以礼,源远流长。2000多年前,孔子就提出“不学礼,无以立”,荀子更是提出“礼者,人道之极也”。到西汉时,戴圣在《礼记》中告诫:“人有礼则安,无礼则危。”正因为如此,我国被称为“礼仪之邦”。
待人以礼,人心所向。生活中,谁也不愿与人相处或相交,是找气受、找罪遭,更不是要去垒一堵墙、树一个对立面,让自己无路可走,使自己成孤家寡人。
待人以礼,礼在“礼貌”:对人恭敬,高看一眼;礼在“礼让”:得饶人处且饶人,有理也不亮高声;礼在“礼节”:相敬如宾,彬彬有礼,乃至你敬我一尺,我敬你一丈。
作答要求:
仔细阅读材料,结合工作和生活实际,以“人有礼则安,无礼则危”为主题,自选角度,自拟题目,写一篇字数在800字左右的议论文。
社区招聘考试一般考哪些内容?
社区招聘考试的内容:社会工作法规与政策、社会工作综合能力(初、中级)、社会工作实务(初级)、社会工作实务(中级)。考试报名一般采用网上报名、现场资格审核、网上缴费的办法。报名时间一般在3—4月份左右,具体报名安排详见当次的报考文件。
参加助理社会工作师考试的人员,应在一个考试年度内通过全部科目的考试。社会工作师考试成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法,参加考试的人员应在连续两个考试年度内通过全部科目的考试。
扩展资料:
报考条件
参加社会工作师考试的人员,应具备下列条件之一:
1、取得高中或者中专学历,并取得助理社会工作师职业水平证书后,从事社会工作满6年;
2、取得社会工作专业大专及以上学历或学位,从事社会工作满4年;
3、取得社会工作专业大学本科学历,从事社会工作满3年;
4、取得社会工作专业硕士学位,从事社会工作满1年;
5、取得社会工作专业博士学位;
6、取得其他专业大专及以上学历或学位,其从事社会工作年限相应增加2年。
参考资料来源:百度百科-社会工作者考试
社工考试复习什么?
初级社工考试主要是综合、实务,中级社工考试主要是综合、实务、法规三门,备考资料一般网课、题库、教材学习就行,还有一些需要格外注意的方法。
一、题型不同,方法不同
(1)需强制记忆
对知识点进行直接考查,根据对知识点的准确记忆挑选出符合题干要求的选项即可,这个没太多技巧;
(2)理解记忆类
知识点或专业词汇需要理解,需要运用到各种方式去排除答案中的错误选项。
(3)方案设计类
这个就需要平时练习的时候多用手写,掌握解题思路,有模板可以去参考的。
二、易混淆题目,有筛除技巧
对于部分“拿不准”“不确定”的题目,千万别一直停留在上面,以免占用太多时间,影响后面题目作答。等整体作答完毕之后,再对这部分题目进行思考。下面的一些技巧可以运用到做答上:
(1)“不对即错”
选项中有意思完全相反的两个选项,其中有正确答案的概率很高,这也是混淆很高的选项。
(2)“说话留三分”
选项中过于肯定或否定的表达,如“一定”、“必定”、“绝对”、“只能”等类似的绝对语气词,其错误的概率是非常高的。
(3)“坚定立场”
树立政治意识,符合当下方针、路线的为正确选项。
(4)“以己度人”
融入考题环境,凭借第一感觉,进行选择。
(5)“保留干货”
将修饰语句的形容词、定语、补语等去掉,只保留主谓宾(句子最简化),明确题意与选项对应。
(6)“出题套路”
理解引号词出单选题,注意顿号出多选题;关注只有3-4个小点的知识点,容易出多选题。例如:互动模式的原则平等、开放、面对面。
(7)认清“最”字,圈出基本、根本、灵魂、最早、最重要、核心、首先等含有“最”的词。
(8)”限定词“,先看提问句,注意提问中的限定词。例如:直接治疗、转折阶段、心理社会治疗模式…等。再看案例情景,题干没有提到的不选。
(9)”转折词“,关注题干中的转折词(例如:但是、然而、最终……)还有省略号。
(10)”排除法“,善用排除法,干掉绝对化、明显错误选项。确定答案的题,做好标记,不浪费时间重复检查。
最后,任何的技巧和方法都要建立在全面的知识点掌握之上,一味追求捷径,最终也就是无路可走!
社会工作政策与法规怎么复习
2021年上海社会工作师考试重点与备考指导(法规与政策)
一、试卷结构
时间 分值 试题类型 题量和分值 试卷分值占比
120分钟 100分 单项选择题 共60小题*1分,共60分 60%
多项选择题 共20小题*2分,共40分 40%
二、教材体系
章节 主要内容
第一部分:第1章 主要介绍我国社会工作法规与政策的一般性原理,包括社会工作法规与政策的基本概念和主要内容、主要类型、层次与类别、社会工作法规与政策制定和实施的一般过程,以及法规与政策在社会工作中的作用。
第二部分:第2章 主要介绍我国社会工作人才队伍方面的建设的法规与政策,了解掌握政府购买社会工作服务的相关规定、社会工作人才建设的政策要求以及目标任务等内容。
第三部分:第3~14章 主要介绍与社会工作相关领域中的法规与政策,是考试的主要内容,涉及基本社会保障政策、具体服务领域政策、社会秩序相关政策、社会组织与团体政策等内容。
三、2020年考点分值情况
章节 单选 多选 主要考点
第一章 1道 1道 ①社会工作法规与政策的主要内容②立法法
第二章 2道 1道 ①社会工作专业人才队伍建设的体制机制与政策目标②政府购买社会工作服务的法规③民办社会工作服务机构成立
第三章 7道 3道 ①最低生活保障②临时救助③社会救助的一般规定④就业救助⑤住房救助⑥医疗救助⑦流浪乞讨人员救助⑧共同生活家庭成员⑨特困人员供养⑩教育救助
第四章 4道 2道 ①老年人权益的主要内容②妇女权益的主要内容③保障未成年人权益的方法④残疾人权益的主要内容
第五章 4道 2道 ①婚姻法②收养法③继承法④法定继承⑤收养关系解除
第六章 5道 1道 ①信访工作法规与政策②调解协议③突发事件应对法④行政拘留处罚
第七章 2道 / ①社区矫正法②禁毒法
第八章 4道 2道 ①烈士纪念日标②烈士褒扬条例③军人抚恤优待条例④军队离休退休干部服务管理办法
第九章 5道 / ①城市居民委员会组织法②村民委员会组织法③城市社区建设法规与政策④城乡社区治理和服务法规与政策
第十章 4道 1道 ①慈善法②慈善组织信息公开办法③志愿服务条例
第十一章 5道 / ①社会团体登记管理②社会团体分支机构③基金会名称管理规定④基金会名称管理规定⑤于非营利组织免税资格
第十二章 8道 2道 ①就业促进法②非全日制用工③劳动合同法④最低工资规定⑤劳动争议申请仲裁的时效期间⑥劳动保障监察条例⑨集体合同协商代表⑩集体合同
第十三章 3道 2道 ①健康中国2030”规划纲要②职业病防治法③突发公共卫生事件应急条例
第十四章 8道 3道 ①社会保险法②城乡居民基本养老保险制度③城乡居民基本医疗保险制度④工伤保险⑤失业保险⑥社会保险费征缴暂行条例⑦企业职工基本养老保险
四、命题规律
1、每年都有相当比重的题目考察对“数字”的记忆∶死记硬背
2、逐年重视场景应用考察∶对知识点包含的数字、条件等的敏感度
3、按照章节顺序考察∶做到心中有数
4、重要考点反复出现︰结合试题、模拟题学习
5、一般为独立知识点考察
6、部分考题可能超出课本范围
例如:相同的知识点,不同方式的考查
【2017年单选题】根据《城乡医疗救助基金管理办法》,城乡医疗救助基金年终结余资金可以结转下年度继续使用。基金累计结余一般应不超过()
A、当年筹集资金总额的20%
B、当年筹集资金总额的15%
C、累计筹集资金总额的20%
D、累计筹集资金总额的15%
参考答案:B
答案解析:考察城乡医疗救助基金的管理。城乡医疗救助基金年终结余资金可结转下年度继续使用。基金累计结余一般应不超过当年筹集基金总额的15%。
【2018年单选题】某市城乡医疗救助基金2017年筹集金额为1000万元。根据《城乡医疗救助基金管理办法》,该基金2017年底累计结余数额一般不应超过()万元。
A、120
B、150
C、200
D、240
参考答案:B
答案解析:《城乡医疗救助基金管理办法》第14条:城乡医疗救助基金年终结余资余可结转下年度继续使用。基余累计结余一般应不招过当年筹集基余总额的15%。
五、备考建议
(一)从“薄”到“厚”
引言 第一章社会工作法规与政策概述
第二章社会工作专业人才队伍建设
开展社会工作依托的资源和载体 第九章城乡基层群众自治和社区建设
第十章公益慈善事业与志愿服务
第十一章社会组织
基本社会保障 第三章社会救助
第四章特定人群权益保护
第十四章社会保险
具体的社会
工作领域 正常社会秩序(平稳运行) 第五章婚姻家庭
第十二章劳动就业与劳动关系
第十三章健康与计划生育
打破正常的社会秩序
(化解矛盾或潜在矛盾) 第六章人民调解、信访、突发事件应对
第七章社区矫正、禁毒、治安管理处罚
第八章烈士褒扬与优抚安置
(二)理解为主,记忆为辅,理解与记忆相结合
【2020年单选题】根据《治安管理处罚法》,下列违反治安管理行为人中,依法应当给予行政拘留处罚但不执行行政拘留处罚的有( )。
A、刘某,15岁,高一学生
B、吴某,17岁,3个月前曾受过治安管理处罚
C、周某,27岁,怀孕5个月
D、冯某,35岁,哺乳自己不满一周岁的女儿
E、韩某,65岁,行动不便
参考答案:ACD
解析:违反治安管理行为人有下列情形之一,依法应当给予行政拘留处罚的,不执行行政拘留处罚:①已满14周岁不满16周岁的;②已满16周岁不满18周岁,初次违反治安管理的;③70周岁以上的;④怀孕或者哺乳自己不满1周岁婴儿的。
(三)总结数字型考点
每年中级法规与政策的考试都会有涉及大量的数字、年份、年限、日期、金额等内容,很多考生因此而丢分。确实法规与政策要记忆的知识点太多了,又杂又乱,也少有规律可循,只能靠基础记忆,并通过做题及时巩固。
(四)掌上题库,及时巩固
相信大部分考生都是靠着这一招“刷题”,通过了考试。确实,“刷题”是能够在短时间内快速的掌握这些需要记忆型的知识点的。毕竟“熟能生巧,巧能生妙”,充分利用空余的碎片时间,加强对知识点的理解和记忆。
社会工作者考试,该怎么准备?
有很多考生都在咨询,2021社工考试如何备考才能一次性通关?两本或者三本教材这么厚,我一看书就打瞌睡、我不知道哪里是重点?我记不住知识点怎么办?我是该看教材还是做真题?我到底该不该听课程?问题千万条,备考第一条,接下来就让我和大家分享一些备考经验,希望对大家有所帮助:
技巧1:拒绝死记硬背,理解万岁
为何说不要死记硬背,深度理解呢?原因主要是因为社工考试题目很贴近生活,准确的说就是日常现实问题的呈现,很多题型都是在案例中陈述问题,希望你的理解更多是切实解决现实存在的问题。
打个比方,每年必考题社会工作者的服务对象,就是我们常说的弱势群体,用生活的经验去理解就是因为在社会生活中因为各种困难而处于弱势中的人才需要我们去帮助。
技巧2:听课程,看教材,做真题
学习教材是传统的备考方法,但不是最佳的备考方法。两本或三本厚厚的教材,我天天看着也打瞌睡。哪儿都要记住?每一行都必须看完?实则不然,效率太低,效果太差,理解偏低,随着知识量的冲击,学了这忘了那也就屡见不鲜了。有数据反馈,0基础的同学全教材备考,挂率在七成以上。
看教材怎么看呢?建议大家学习视频课程!课程的核心价值是助你科目框架的快速搭建,历年考试重点的精准把握,疑难知识点的深度解析,让你有更多的时间去介入多层面备考。当然也有很多同学说,视频课程的备考成本高一些,问题看似精明实则眼光狭窄,历年只有不到30%的通过率,如果未通过考试,那么你几个月花费的时间,精力和来年的再做准备,就不需要算在成本里吗?
什么时候刷真题?真题刷几遍?真题和模拟题谁是重点?真题具体应该怎么刷?之前的很多文章都强调过,不在这做重复描述了,有兴趣的同学可以回看一下。
技巧3:熟能生巧
为什么视频课程看了,教材看了、真题做了,做题的时候还是有一些题型感觉知识点没有掌握,在我看来,就一个问题,知识点还没有做到运用自如。
真题的刷题奥秘就随时刷,反复刷,千万别觉得自己刷个一遍两遍就不用管了,这叫做题,不叫刷题。只有在不断的熟悉之中,才能对考点和知识点更灵活的运用。
技巧4:专注身体,切记意念想象
很多同学题目都没看懂,就开始在答题,全部按着自己的惯性思维觉得题目应该问的是什么,然后一看选项刚好有一个答案和自己所想的一样,卡,就是你了,心想这答案肯定毫无疑问是对的,暗暗自喜,这一分拿到了,结果答案一对,拍着大腿说这怎么还能做错,唉,大意了。