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怎么总结正方体和长方体的知识点(长方体与正方体知识点总结)

本文目录一览:

长方体和正方体的知识点有哪些?

长方体(正方体)的特征。

长方体的特征:有6个面,相对的面完全相同;有12条棱,相对的棱长度相等;有8个顶点。

正方体的特征:正方体的6个面完全相同;12条棱的'长度全相等;有8个顶点。

长方体长、宽、高的意义:相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

长方体和正方体的表面积。

表面积的意义:长方体或正方体6个或5个面的总面积,叫做它的表面积。

长方体和正方体的知识点

长方体:①有6个面,相对的面完全相同:

长方体放桌面上,最多只能看到3个面。

②有8个顶点,每个顶点上的三条棱分别称为长方体的长、宽、高。

③有12条棱,相对的棱长长度相等,而且相对的棱互相平行:

12条棱可以分为3组(分别为长、宽、高),每组的4条棱- -样长;

长方体的棱长总和=长x4+宽x4+高x4= (长+宽+高) x4

正方体:①有6个完全相同的面;正方体放桌面上,最多只能看到3个面。

②有12条长度相等的棱,每条棱的长度称为正方体的棱长;

正方体的总棱长=棱长X 12。

③有8个顶点。

(长方体和正方体)1本单元有哪些知识点?

本单元包括:

长方体和正方体的特征:六个面,八个顶点,12条棱。长方体六个面一般都是长方形,也有两个相对的是正方形的特殊情况。长方体相对的面面积相等,相对的棱长度相等。正方体每个面都是正方形,每个面的面积都相等,12条棱的长度都相等。

长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2

正方体的表面积=棱长×棱长×6

长方体的体积=长×宽×高,正方体的体积=棱长×棱长×棱长。

关于长方体和正方体的知识

正方体的定义

棱长相等的长方体叫做正方体,又称“立方体”、“正六面体”。

正方体的特征

〔1〕有3个面(只从一个角度看),每个面面积相等,形状完全相同。

〔2〕有4个顶点(只从一个角度看)。

〔3〕有6条棱,(只从一个角度看)每条棱长度相等。

正方体的表面积

因为6的面全部相等,所以正方体的表面积=一个面的面积×6=棱长×棱长×6

设一个正方体的棱长为a,则它的表面积S:

S=6×a×a或等于6a²

正确

正方体的体积

正方体的体积=棱长×棱长×棱长;设一个正方体的棱长为a,则它的体积为:

V=a×a×a或等于a³

先取上表面的面对角线,计算,得到,根号2倍棱长

这根面对角线和它相交的棱,就是垂直于上表面的棱,

又可以组成一个直角三角形,而这个直角三角形的斜边就是体对角线,

根据勾股定理,得到,体对角线=根号3倍棱长。

体积的固定概念

棱长是1厘米的正方体,体积是1立方厘米。

棱长是1分米的正方体,体积是1立方分米。

棱长是1米的正方体,体积是1立方米。

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长方体的定义

底面是矩形的直平行六面体叫做长方体。

长方体各个部分的名称

长方体的每一个矩形都叫做长方体的面,面与面相交的线叫做长方体的棱,三条棱相交的点叫做长方体的顶点,相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

长方体的特征

〔1〕长方体有6个面,每个面都是长方形,也可能相对的两个面是正方形。

〔2〕长方体有12条棱,相对的棱长度相等。

〔3〕长方体有8个顶点。

长方体的表面积

因为相对的2个面相等,所以先算上下两个面,再算前后两个面,最后算左右两个面。

设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的表面积S:

S=2ab+2bc+2ca

=2(ab+bc+ca)

长方体的体积

长方体的体积=长×宽×高

设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的体积V:

V=abc

长方体的棱长

长方体的棱长之和=(长+宽+高)×4

长方体棱长字母公式C=4(a+b+c)

相对的棱长长度相等

长方形对角线的长度

长方体的对角线

长方体的对角线是长方体的任意一个顶点到对边顶点的长度.

长方体和正方体单元整理知识梳理[3.28]

【课题名称】

人教版数学五年级下册第三单元——长方体和正方体单元整理

【学习时间】

2022年3月28日

【学习平台】

国家中小学网络云平台()

【学习准备】

准备笔记本和草稿本,边观看边记录。适时控制播放,按老师指令完成相应的课上练习。

【学习任务】

(1)对长方体和正方体单元复习整理,加深对长方体和正方体的基本特征、表面积、体积容积等概念认识。

(2)熟练长方体和正方体表面积、体积、容积的计算方法。

(3)熟练掌握知识能够灵活应用解决实际问题。

【主要环节】

复习回顾长方体和正方体特征、表面积、体积、容积等概念→熟练掌握表面积、体积、容积的计算方法→完成相应的练习题目→灵活应用解决实际问题。

【精华摘要】

如图所示(11张)

【课堂作业答案与解析】

1.一个底面是正方形的长方体的纸箱,如果把它的侧面展开,可以得到一个长120cm,宽是80cm的长方形。这个纸箱的体积可能是多少?

【答案】

底边长:120÷4=30(cm)

底面积×高:30×30×80=72000(cm3)

【解析】展开图的长是长方体的底面周长,底面是正方形的,所以120÷4=30(cm)是底面的边长,求体积,底面积×高,高就是展开图的宽。

2.有大,中,小三个立方体水池,它们的内壁边长分别是5米,3米,2米。把两堆碎石分别沉没在中、小水池的水里,两个水池的水面分别升高了6厘米和4厘米。如果将这两堆碎石都沉没在大水池的水里,大水池的水面会升高多少厘米?

【答案】

  5m=500cm     3m=300cm    2m=200cm

中:300×300×6=540000(cm3)

小:200×200×4=160000(cm3)

(540000+160000)÷(500×500)=2.8(cm)

【解析】

1.先求出中水池中石子的体积;

2.再求出小水池中石子的体积;

3.求两个水池中石子的体积之和是多少;

4.石子总体积÷大水池的底面积=在大水池中的高度。

【3.28作业布置】

1.请在自己的作业本上完成网课老师布置的两道课后作业题,注意:不用抄题,直接把解题过程写下来即可。

2. 完成《学法》第24页,其中能力培优题选做。

3.以上两项作业请拍照上传至班级小管家(1701班);以上两项作业请拍照上传至班级优化大师(1709班)。作业提交的截止时间为晚上8:00。

长方体和正方体的认识

长方体和正方体的区别:长方体是由6个长方形特殊情况下有2个相对的面是正方形围成的立体图形,正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。

1、长方体的特征:长方体是由6个长方形特殊情况下有2个相对的面是正方形围成的立体图形;一个长方形有6个面、8个定点和12条棱;相对的面完全相同,相对的棱长长度相等。

2、长方体长、宽、高的含义:相交于同一定点的三条棱长的长度分别叫做长方体的长、宽、高。长方体的12条棱中有4条长、4条宽、4条高。

3、正方体的特征:正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。正方体有6个面、12条棱和8个顶点,6个面完全相同,12条棱的长度都相等。

4、长方体和正方体的关系正方体是特殊的长方体。

  • 评论列表:
  •  莣萳羡兔
     发布于 2022-12-01 15:32:52  回复该评论
  • 有大,中,小三个立方体水池,它们的内壁边长分别是5米,3米,2米。把两堆碎石分别沉没在中、小水池的水里,两个水池的水面分别升高了6厘米和4厘米。如果将这两堆碎石都沉没在大
  •  澄萌咽渡
     发布于 2022-12-01 10:18:27  回复该评论
  • ,再算前后两个面,最后算左右两个面。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的表面积S:S=2ab+2bc+2ca=2(ab+bc+ca)长方体的体积长方体的体积=长×宽×高设
  •  鹿岛轻禾
     发布于 2022-12-01 08:28:14  回复该评论
  • (cm3) 小:200×200×4=160000(cm3) (540000+160000)÷(500×500)=2.8(cm) 【解析】 1.先求出中水池中石子的体积; 2.再求出小水池中石
  •  掩吻不矜
     发布于 2022-12-01 15:38:02  回复该评论
  • 到对边顶点的长度.长方体和正方体单元整理知识梳理[3.28]【课题名称】 人教版数学五年级下册第三单元——长方体和正方体单元整理 【学习时间】 2022年3月28日 【学习平台】 国家中小学网络云平台() 【学习准备】 准

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