2022年教综答案什么时候出
教综答案在考完一两个小时后就会出来。
教资考完一两个小时后的样子，各个机构基本上都会出现答案，但有个别题目各机构的答案会不同。但是，官方不给教资的答案，只会在一两个月之后，直接公布考试成绩。有人说是为了避免解决那些卡69分的麻烦，反正大部分答案都还是一样的，好好准备都没问题的。
教师资格证书在我国有两种获得形式：一是参加国家统考，二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试加面试。国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规。国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级，其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门（科目一：《综合素质》。科目二：《教育（保教）知识与能力》），这三个学段不涉及专业知识的考察。初中、高中要多考一门专业知识。根据规定，只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书，单科成绩是保留两年的。
2022年下半年小学教师资格证考试教育知识考试小学语文基础知识
2022年下半年的教师资格证考试即将在十月的月底进行正式笔试考试，各位报考了小学语文教师资格证考试的考生们现在的复习进度如何了呢？为了帮助大家更好的进行复习，我为大家整理了2022年下半年小学教师资格证考试教育知识考试小学语文基础知识，供大家参考和学习，快来看看吧！
两种常见叙事线索： 物线、情线。两种语言类型：口语、书面语。
两种论证方式： 立论、驳论。
两种说明语言： 平实、生动。
两种说明文类型 ：事理说明文、事物说明文。
两种环境描写： 自然环境描写——烘托人物心情，渲染气氛；社会环境描写——交代时代背景。
两种论据形式： 事实论据、道理论据。
三种人称： 第一人称、第二人称、第三人称。
三种感情色彩： 褒义、贬义、中性。
小说三要素： 人物（根据能否表现小说主题思想确定主要人物）、故事情节（开端、发展、高潮、结局）、环境（自然环境、社会环境）。
议论文三要素： 论点、论据、论证。
议论文结构三部分： 提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）。
三种说明顺序 ：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
五种论证方法： 举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证、引用论证。
五种表达方式： 记叙、描写、说明、抒情、议论。
六种逻辑顺序： ①一般←→个别；②现象←→本质；③原因←→结果；④概括←→具体；⑤部分←→整体；⑥主要←→次要。
记叙文六要素： 时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
六种人物的描写方法 ：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。
七种说明方法： 举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义、作引用。
八种常用修辞方法：
比喻——使语言形象生动，增加语言色彩。
拟人——把事物当人写，使语言形象生动。
夸张——为突出某一事物或强调某一感受。
排比——增强语言气势，加强表达效果。
对偶——使语言简练工整。
引用——增强语言说服力。
设问——引起读者注意、思考。
反问——起强调作用，增强肯定（否定）语气。
十种常用写作手法： 象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应（呼应）、直接（间接）描写、扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）、借景抒情、借物喻人。
教师资格证考什么：
1、报考幼儿园阶段教师资格证的考生，需要面临的考试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》。
2、想要考取小学阶段的教师资格证，那么要备考的科目，分别是《综合素质》与《教育教学知识与能力》。
3、参加初级、高级阶段教师资格证考试的情况下，则要考的科目是《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《学科知识与教学能力》。
4、面试阶段的考试，会根据报考的教资阶段来进行题目上的安排，至于会抽到哪些题目没有固定标准。而面试一般会采取机构化方式，具体如何安排看各地公告。
需要注意是，有些相同的笔试科目，在不同教资阶段的情况下，所涉及到的考试内容会有变化，因此在备考的时候也要有所区分。
教师资格证难考吗：
教师资格证并不算很好考，涉及到了较多的知识点，需要考生认真地进行记忆。一般在笔试通过的情况下，成绩会有2年的有效期，如果能在2年内通过面试，则可以申领教资证。而没有通过的话就需要重新考笔试科目。
近些年来，考教师资格证的人越来越多，但对于这类考试要考什么，以及考试的难度如何，有些人不是很清楚。而既然决定了要考教资，那么就应该认真地备考，以便能早点儿拿到证书。
2022小学教师资格证考试内容与科目
2022小学教师资格证考试内容与科目是综合素质和教育教学知识与能力。下面是两个科目的主要内容。
1、综合素质的考试内容主要由职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、教师基本能力五部分组成。考试题型为单项选择题（58分）、材料分析题（42分）、写作题（50分）组成。综合素质重点掌握学生观（学生是发展的人、学生是独特的人、学生是具有独特意义的人）、教育观（保研建设）、教师观（学习过人），是材料分析的重点。作文需要多积累素材，教资的作文也要尽量和教师靠齐。
2、教育教学知识与能力考试内容主要由教育基础、学生指导、班级管理、教学实施、教学评价与反思、教学设计六部分组成。考试题型为单项选择题（40分）、简答题（30分）、材料分析题（40分）、教学设计（40分）。小学的教学设计是自己选科目写的。教育教学知识知识点多，需要记忆的东西很多，相对于综合素质来说比较难，其中的简答题就有80多道，备考时需要先把教材梳理清楚，在进行记忆背诵。
认真备考，下一个有证的就是你。
教师资格证2022下半年科目二
教师资格证2022下半年考试时间为10月30日(星期六),科目二一共有三类，分别是:
1、幼儿教师资格证：102保教知识与能力；
2、小学教师资格证：202教育教学知识与能力／202A教育教学知识与能力(音体美专业)；
3、初级中学，高级中学，中职文化课，中职专业课，中职实习指导：302教育知识与能力／302A教育知识与能力(音体美专业)
2022下半年教资笔试时间
大多数人都认为，科目一综合素质比较容易，而科目一相对来说比较难，下面我们来说一下科目二的做题方法：
1、简答题
第一步，读取题干，明确答题范围；
第二步，回忆知识点，提取关键词；
第三步，串联关键词，组织答案要点；
第四步，落笔书写，合理布局，字迹工整。
2、辨析题
第一步，认真读题，追根溯源，明确题目考查点的数量，定位考察范围，结合自身的知识储备，找出破绽；
第二步，对题目所述观点做出正误判断。例如：该观点正确/该观点错误；
第三步，结合相关理论知识进行全面阐述。一般题目都会涉及两个要素(概念)，需要对其进行依次陈述；
第四步，在阐明理由的基础上得出结论，支持自己的观点。例如：因此/所以。
3、材料分析题
首先，应该明确材料分析题分为文字型材料分析和图片表格型材料分析题，在做这种题的时候，很容易遇到的问题是堆测理论，但是这些理论却与材料不是相符合的，应该认真分析题目，寻找最切合题意的材料和理论来写。分点作答，重要的写在前面。
2022年下半年中学教师资格证考试《教育知识》知识点内容
2022年的教师资格证考试将在36天后开始正式考试，各位考生目前对于《教育教学知识与能力》这门科目的知识点内容掌握的如何呢？下面就快和我一起来看看2022年下半年中学教师资格证考试《教育知识》知识点内容吧！
【中学生思维发展的特点】
整个中学阶段，学生的抽象逻辑思维均得到了迅速的发展。但是，初中阶段与高中阶段，学生的思维发展特点还是存在质的不同。初中生思维的逻辑思维还需要具体经验的支持；进入高中阶段以后，学生已能在头脑中进行完全的抽象符号推导，
儿童思维的发展
3岁以前 直观动作思维
3-10岁 具体形象思维
10-15岁 抽象逻辑思维，形式逻辑思维，经验型。
15-18岁 抽象逻辑思维，辩证逻辑思维，理论型。
【真题】 梦佳理解了“物质决定意识，意识反作用于物质＂的涵义。按照皮亚杰的认知发展阶段理论，梦佳的思维发展水平处于（ ）
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
答案：D
解析：形式运算阶段的特点：（1）能够根据逻辑推理、归纳或演绎方式来解决问题；（2）可逆性、补偿性和灵活性。“物质决定意识，意识反作用于物质”属于抽象逻辑思维，因此，梦佳的思维发展水平处于形式运算阶段。
【中学生智力发展的特点】
1.智力水平得到飞跃性提高，智力发展进入关键期
初中二年级到高中二年级是中学生智力发展的关键期。
2.智力基本达到成熟
那就是人到18岁左右，智力已达到成熟时期的水平。此后，随着知识经验的增长，总的智力能量不会有显著增长。
3.各方面智力发展不等速，并存在个体差异
总体而言，个体的智力因素中，言语发展较晚，到20岁以后达到高峰；逻辑思维能力是智力的核心，于18岁之后达到顶峰。而知觉发展较早，12岁左右达到高峰，而不同个体智力发展的速度和达到顶峰的时间也存在巨大差异，有早慧型，有晚熟型。
4.共同特点
（1）知觉，记忆，思维，智力。达到顶峰先后顺序，知觉，记忆，思维，智力。
（2）中学生共同特点：目的性，意义性，抽象性，黄金时代，但是还有不足，没有辩证性，比较容易散乱等。
【真题】 简述能力发展的个体差异。
参考解析：
（1） 能力发展水平的差异：能力水平有高低差异，呈正态分布。如有人智力超常，有人智力不足
（2） 能力发展的类型差异：能力按照不同的方式结合起来，表现出类型或结构.上的差异。正如加德纳的多元智力理论所论述的，有人在空间智力方面表现优异，有人在音乐智力方面表现优异
（3）能力发展的早晚差异：有的人能力表现较早，有的人能力表现较晚。如有人早慧，有的人大器晚成
（4） 能力的性别差异和年龄差异
教师资格考试内容
笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
申请幼儿园教师资格的，笔试还应考查幼儿教育基本理论、原理，保教知识与能力。
教师资格考试科目
教师资格考试科目按学段分为幼儿园、小学、中学
教师资格考试科目通常涉及以下几种类型：
幼儿园教师资格考试笔试为2个科目 ：科目一为《综合素质》（幼儿园），科目二为《保教知识与能力》。
小学教师资格考试笔试为2个科目 ：科目一为《综合素质》（小学），科目二为《教育教学知识与能力》。
初级中学和普通高级中学教师资格考试笔试为3个科目：
科目一均为《综合素质》（中学）；科目二均为《教育知识与能力》；科目三为《学科知识与教学能力》。
初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。
普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。