节气表属于地理吗?
节气表属于天文学，属于广义的地理范畴。节气表是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法。
二十四节气是中国劳动人民的智慧结晶，中国使用的农历是阴阳合历，即同时兼顾了地球公转和月球公转。在中原地区，可以较好地指导农业生产。在其他地区，也可以起到参考作用。
嗯 对的， 二十四节气是古代按照黄河流域地区的气候状况编排的 ，肯定不太适用于全国的，中国南北跨度太大了，二十四节气它比较准确地反映了一年中的自然力特征，但不能代表整个中国气候的变化。
它的制定，是以太阳在黄道（即地球绕太阳公转的轨道）上的位置为根据的，与地理有密切关系。 那么我们就来看看， 夏至 节气时北半球的昼夜长短情况。
夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。每段 开始 的一日为节名。二十四节气表明气候变化和 农事 季节，在农业生产上有 重要 的 意义 ，是我国夏历的特点。
二十四节气（The 24 Solar Terms）是指中国农历中表示季节变迁的24个特定节令，是根据地球在黄道（即地球绕太阳公转的轨道）上的位置变化而制定的，每一个分别相应于地球在黄道上每运动15°所到达的一定位置。
冷空气下沉热空气上升的原理是物理知识还是地理知识?
我们都知道，冷空气所表示的就是气温低，气温低的地方气压就高，在正常情况下气压都是由高压吹向低压的，因为冷空气的势力比较强，所以就会出现冷空气下降，暖空气上升的现象，这就是热力环流的循环过程。
这其实是两个问题，热空气之所以上升是因为热胀冷缩原理，空气受热膨胀后密度减小，体积增大，但质量没有变，所受到周围空气的浮力就增大，超过其本身质量后就会上升。大气也是和液体一样有浮力。
冷气向下、热气向上的原因是热空气比冷空气密度小，因而热气向上升、冷气向下降。由于物体内的粒子（原子）运动会随温度改变，当温度上升时，粒子的振动幅度加大，令物体膨胀，空气也是一样，这就是热胀冷缩原理。
所以空气的密度小，也就是气压低，质量小，那么就会漂浮在质量大、密度大的空气上方。反之，冷空气因为温度低密度大，位于热空气下面。因此，冷气流下沉，热空气上升。生活中的孔明灯和热气球，都是用这个原理飞起来的。
尽管很多人都知道暖空气总会上升，冷空气总会下沉，但这是一个错误的假设。正确的说法可以追溯到阿基米德原理，即轻空气上升，重空气下沉。然而，在相同的温度和压力下，潮湿的空气比干燥的空气轻。
请问地图知识应属于高中地理总知识的第几板块?
1、地图知识属于地理基础知识，或地理方法知识。不属于自然地理。
2、高中地理知识主要涉及地图专题、地球运动专题、大气专题、水环境、 陆地环境、季节知识专题这几大单元。
3、地理图片能够形象地反映出地理事物和地理现象，它能调动学生学习地理的积极性，帮助学生理解和掌握课本知识，培养学生观察能力，所以在学习时，适当运用观看与学习内容相应的图片，是会收到好效果的。
4、以下是由我为大家整理的“高中地理考试知识点归纳总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 高中地理考试知识点归纳总结 第一单元 地图专题 经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。
5、高中地理中的自然地理(主要是高中地理上册部分)，包括宇宙、大气、海洋、陆地等，主要属于理科内容。
看云识天气是地理知识吗
如果放在对天气知识的学习上，很容易上成地理课，应该以学习文章的阅读规律为重点，把握这一类文章的特点。对天气知识的学习可适当进行，一点不学也是不可能的。但要把对天气知识的学习渗透在阅读的训练中。
看云识天气 云的特征和分类 云是大气中水汽凝结成的水滴、过冷水滴、冰晶或它们混合组成的可见悬浮体。
朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。 云，能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化，这对工农业生产有着重要的意义。
另外，有天气预兆的云在演变过程中，往往具有一定的连续性、季节性和地方性。
也有人说过，上天容易，下地难，因为，人类上天所使用的工具材料都是均质的，人们可以用数学、物理方法把它的运动规律计算得十分精确。