五四版四年级数学上册知识点（人教版五四制四年级上册数学）-黑客业务

四年级上册数学重要知识点

补充知识点：用数学符号表示两条直线的平行关系。如：AB∥CD。四年级上册数学《除数是两位数的除法》知识点 (一)口算除法整十数除整十数或几百几十的数的口算方法。

、比较亿以内数的大小：位数不同时，位数多的数大；位数相同时，从最高位比起，最高位上的数大，这个数就大；如果最高位上的数相同，就比较下一位，直到比较出大小为止。

从直线外一点到这条直线的垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫作点到直线的距离。在一个平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。

1、运用现代手段，多层次增加数学知识给学生的各种感观刺激。多媒体软件或课件，让我们把数学知识分解成直观形象的元素，通过视觉、听觉等感观刺激传递到学生的心灵。从而调动学生学习数学的积极细胞。

2、除法法则：除数是几位，先看被除数的前几位，前几位不够除，多看一位，除到哪位，商就写在哪位上面，不够商一，0占位。

3、四年级数学知识点如下：四位分级法：即以四位数为一个数级的分级方法。数位是指写数时，把数字并列排成横列，一个数字占有一个位置，这些位置，都叫做数位。

4、列方程：把两个或几个相等的代数式用等号连起来。列方程关键问题：用两个以上的不同代数式表示同一个数。等式性质：等式两边同时加上或减去一个数，等式不变；等式两边同时乘以或除以一个数(除0)，等式不变。

5、四年级数学知识点四则运算加法、减法、乘法和除法统称四则运算。在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。

(7)除数折半商四五，如：252÷48(除数48的一半24，和被除数的前两位25很接近，不是商4就是商5。

四年级上册数学基础知识点线 ⑴直线直线没有端点；长度无限；过一点可以画无数条，过两点只能画一条直线。⑵射线射线只有一个端点；长度无限。

除法知识点：(1)试商时，将除数看作最接近的整十数来试商，若除数变大，则初商可能偏小；若除数变小，则初商可能偏大。

四年级数学上册第一单元知识点人教版计数单位：(1)作用：计量数的大小。(2)学过的计数单位有(按从小到大的顺序)：个(一)，十，百，千，万，十万，百万，千万，亿，十亿，百亿，千亿。

五四版四年级数学上册知识点（人教版五四制四年级上册数学）

多位数比较大小，如果位数不同，那么位数多的这个数就大，位数少的这个数就小。如果位数相同，从左起第一位开始比起，哪个数字大，哪个数就大。如果左起第一位上的数相同，就开始比第二位……直到比出大小为止。

(5).有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力和解决问题的能力。 (6).情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。

数学知识点四年级运算定律及简便运算加法运算定律：加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。

四年级上册数学《近似数》知识点近似数知识点精确数与近似数的特点。精确数一般都以“一”为单位，近似数都是省略尾数，以“万”或“亿”为单位。用四舍五入法保留近似数的方法。

因为如果你有预习，就会对今天要学的知识有个大概的了解，既锻炼了自学的能力，又有助于听老师讲课时做到有的放矢，提高听课的效率。

1、(5).有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力和解决问题的能力。 (6).情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。

2、补充知识点：用数学符号表示两条直线的平行关系。如：AB∥CD。四年级上册数学《除数是两位数的除法》知识点 (一)口算除法整十数除整十数或几百几十的数的口算方法。

3、认真地做课外练习。课余时间对我们小学生来说是十分珍贵的，所以在做课外练习时要准而精，只要每天认真地做三两页，天长日久，你的数学学习就可以做到“积沙成塔”，收获丰硕。

4、四年级上册数学《角的度量》知识点直线、射线、角直线：向两端无限延伸的线，直线无端点。射线：能像一个方向延伸的线，射线有一个端点。线段：不能延伸的线，线段有两个端点。

5、小学四年级数学上册《统计》知识点归纳【知识点】：统计图中1格表示不同单位量，要结合具体的情况来判断1个表示几个单位。数据大，每1格所表示的单位就多，数据小，每1格所表示的单位就小。