空气是一种重要的自然资源。通过半年的初中化学学习,我们可以从化学的视...
．（7分）空气是一种重要的自然资源。通过2个多月的初中化学学习，我们可以从化学的视角来进一步认识空气。
地质作用：空气中的氮气是地球大气层中的重要元素之一，它参与了大气的化学反应，对地球的大气层进行了保护，同时也促进了地球的氮循环。
下列变化属于化学变化的是 ( ) A. 海水晒盐 B. 烟花燃放 C.瓷碗破碎 D.汽油挥发 空气是一种重要的自然资源。
九年级化学《空气》教案模板 目的： 使学生了解空气的组成。 使学生认识空气是一种宝贵的自然资源。 使学生初步了解空气污染的后果和防止污染的重要意义。
但作为一种重要资源理解。在工业上，空气可以液化分离，提取里面我们有用的成份，这相对于化学反应，成本要低。
空气是一种重要的自然资源.通过半年的初中化学学习,我们可以从化学的视...
1、．（7分）空气是一种重要的自然资源。通过2个多月的初中化学学习，我们可以从化学的视角来进一步认识空气。
2、地质作用：空气中的氮气是地球大气层中的重要元素之一，它参与了大气的化学反应，对地球的大气层进行了保护，同时也促进了地球的氮循环。
3、下列变化属于化学变化的是 ( ) A. 海水晒盐 B. 烟花燃放 C.瓷碗破碎 D.汽油挥发 空气是一种重要的自然资源。
初三化学化学空气知识点总结
氧气的物理性质：无色无味的气体，密度比空气的密度略大，不易溶于水。在一定的条件下可液化成淡蓝色液体或固化成淡蓝色固体。氧气的化学性质：化学性质比较活泼，具有氧化性，是常见的氧化剂。
空气的组成及各成分的用途：空气的主要成分是氮气和氧气，分别约占空气体积的4/5和1/5。按体积分数计算，大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%。
在低温条件下加压，使空气转变为液态空气，然后蒸发。由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低，因此氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要就是液态氮。
氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定的条件下，能与许多物质发生反应并放出大量的热。在这些反应中，氧气提供氧，称为氧化反应。氧气便是常见的氧化剂；具有氧化性。
初三学生整理重点知识点非常重要，下面我为大家总结了初三化学必背重要知识点，仅供大家参考。
对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究 结论：1．呼出气体使石灰水出现的浑浊多，证明呼出气体比空气中 的含量高。
初三化学空气知识点的总结
氮气：无色、无味的气体，不溶于水，不燃烧也不支持燃烧，不能供给呼吸，化学性质不活泼。 稀有气体：无色、无味的气体，通电时能发出不同颜色的光，化学性质很不活泼。
空气主要是氧气和氮气，氧气（O2)占21%，氮气（N2)占78%，还有1%是稀有气体，二氧化碳（CO2)以及水蒸气（H2O）。氧气性质活泼，可做氧化剂，可做助燃剂，可燃物在氧气中点燃时会比在空气中剧烈。
人教版初三化学知识点总结 二氧化碳的物理性质：可溶于水，密度比空气的大。
下面是我给大家整理的一些初三化学的知识点，希望对大家有所帮助。 初三上册化学必背知识点 物质的特性及用途： 可燃性的气体：HCO、CH4(甲烷)都可做燃料，点燃前都要验纯，与空气混合点燃会爆炸。
初中化学(空气)?
1、因为在密闭空间中燃烧会消耗瓶内的氧气 那么氧气约占空气体积的五分之一，也就是说 ，红磷燃烧完 瓶内的氧气被消耗完了 那么也就是说瓶内的空气少了五分之一。
2、初中化学《空气》教学反思1 活动1中教材直接通过学生观察“用大针筒把空气压入石灰水中，发觉石灰水变混浊（速度慢）”来得出结论：空气中含有二氧化碳。
3、氮氧化物：主要是指一氧化氮(NO)和二氧化氮(NO2)两种，它们大部分来源于矿物燃料的高温燃烧过程。一氧化氮相对无害，但它迅速被空气中的臭氧氧化，化为二氧化氮。燃烧含氮燃料(如煤)和含氮化学制品也可以直接释放二氧化氮。
4、初三化学空气污染物包括：二氧化硫SO2：二氧化硫是一种常见的和重要的大气污染物，是一种无色有刺激性的气体。
5、现象：产生大量白烟（白烟：五氧化二磷固体小颗粒），放出大量的热，水沿导管流入集气瓶中，约占瓶内空气体积的五分之一。
空气的成分化学知识点解析
1、空气的组成及各成分的用途：空气的主要成分是氮气和氧气，分别约占空气体积的4/5和1/5。按体积分数计算，大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%。
2、空气的成分：体积计算，氮气百分之七十八，氧气占百分之二十一，稀有气体占百分之零点九四，二氧化碳占百分之零点零三。（其他气体杂质占百分之零点零三。）空气是一种混合物，成分一般较为固定。
3、空气的成分以氮气、氧气为主，是长期以来自然界里各种变化所造成的。在原始的绿色植物出现以前，原始大气是以一氧化碳、二氧化碳、甲烷和氨为主的。