长江三角洲地区有何地理意义?
1、长江三角洲位于长江下游，东临黄海，东海；地处江海交汇之处。地理位置十分优越。该地区可以依托长江水运，沟通东西部地区。依靠沿海航运，连接南北方地区。通过远洋航线，加强对外经济交流。
2、长江三角洲地理位置的优越性表现在：地处平原地区，地势平坦，陆上交通发达。位于亚热带季风气候区，有足够的降水，气温适宜，农业发达，为工业奠定基础。位于长江入海口，水源充足，水运便利，海港较多。
3、长三角是由长江和钱塘江泥沙淤积形成的滨海平原，中国最大的三角洲。地势低平、河网纵横、鱼米之乡、丝绸之乡；气候湿润、夏季炎热，冬季温和，降水丰沛 地理特征（ 1）形成原因：由长江及钱塘江的泥沙淤积形成的滨海平原。
高中地理题!!!…
1、：D 穿过地心，也就是24°N 121°E应该是台湾的最南边，A是竹子，C是针叶林，D是热带的椰树，B具体是什么不清楚，但是根据外形，还有周边的环境，应该可以判断是沙漠或者戈壁的景观。
2、D 分析：第1题，根据题干提示，世界时是与地球自转有关，出现“正1秒”说明地球自转速度减慢了 A 分析：第2题，P、R两点的经度相差90°，R和Q又位于同一条经线上，故P、Q两点的经度差也是90°。
3、这组题的关键是对“当到达甲城时观看到太阳刚刚降至地平面后又冉冉升起”的理解。甲城正处在极昼切点的位置，时间为0点，其纬度与太阳直射点纬度互余。
4、由图可知海洋上为高气压，陆地上为低气压，所以这图表示的是夏季 2由经纬度可知M东经90度为青藏高原，海拔最高所以气压最低。故选C 30。
5、对于第一题，我们从虚线可以推测河流的流向，是由图的右侧流向左侧，同时也可以得知甲乙处于上游，丙丁处于下游。
高中地理
高中地理学习内容：必修科目：自然地理（主要是上册）、人文地理、区域可持续发展、区域地理（选修教材二）；选修科目：旅游地理、自然灾害与防治、环境保护。
地理学（geography），是研究地球表层空间地理要素或者地理综合体空间分布规律、时间演变过程和区域特征的一门学科，是自然科学与社会科学的交叉，具有综合性、交叉性和区域性的特点。
高中地理学习内容包括：必修科目：自然地理（主要是上册）、人文地理、区域可持续发展、区域地理（选修教材二）。选修科目：旅游地理、自然灾害与防治、环境保护。
高中地理基础知识大全一 经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。 纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。 纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。