八年级历史下册知识点总结归纳
八年级下册历史知识要点归纳总结一 古代埃及建立在尼罗河流域，埃及人创造的是象形文字。建筑杰作是金字塔。公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。汉谟拉比法典是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。
八年级下册历史知识点归纳一 祖国统一的历史大潮 一国两制的构想：邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，提出“一国两制”的创造性构想是完成祖国统一大业的基本方针。
八年级下册历史知识点总结人教版一 中国人民站起来了 (一)第一届中国人民 政治 协商会议 时间：1949年9月 地点：北平 内容：①通过了《中华人民政治协商会议共同纲领》(在《中华人民共和国宪法》制定以前，起临时宪法的作用。
时间地点：1949年9月在北平举行。主要任务：筹备建国，为中华人民共和国的正式成立作好了充分的准备。
八年级下册重要的历史知识点很多，接下来我给大家总结归纳了八年级历史下册的重要知识点，供参考。中华人民共和国的成立 筹备：第一届中国人民政协。标志：开国大典1943。
八年级下册历史必背知识点如下：新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。1956年底，三大改造的基本完成，标志着社会主义制度在我国建立。
历史八年级下册知识点
1、八年级下册历史知识点归纳一 祖国统一的历史大潮 一国两制的构想：邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，提出“一国两制”的创造性构想是完成祖国统一大业的基本方针。
2、第一届中国人民政治协商 时间地点：1949年9月在北平举行。主要任务：筹备建国，为中华人民共和国的正式成立作好了充分的准备。
3、新中国成立的历史意义 (1)国内意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
4、八年级下册历史必背知识点如下：新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。1956年底，三大改造的基本完成，标志着社会主义制度在我国建立。
八年级下册历史知识点归纳
八年级下册历史知识要点归纳总结一 古代埃及建立在尼罗河流域，埃及人创造的是象形文字。建筑杰作是金字塔。公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。汉谟拉比法典是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。
八年级下册历史知识点归纳一 祖国统一的历史大潮 一国两制的构想：邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，提出“一国两制”的创造性构想是完成祖国统一大业的基本方针。
八年级下册历史知识归纳1 中华人民共和国成立 中国人民政治协商会议 时间：1949年9月。 地点：北平。 目的：讨论成立新中国的问题。 内容 (1)会议决定成立中华人民共和国，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。
第一届中国人民政治协商 时间地点：1949年9月在北平举行。主要任务：筹备建国，为中华人民共和国的正式成立作好了充分的准备。
八年级下册历史知识要点归纳总结
1、八年级下册历史知识要点归纳总结一 古代埃及建立在尼罗河流域，埃及人创造的是象形文字。建筑杰作是金字塔。公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。汉谟拉比法典是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。
2、八年级下册历史知识点归纳一 祖国统一的历史大潮 一国两制的构想：邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，提出“一国两制”的创造性构想是完成祖国统一大业的基本方针。
3、八年级下册历史知识点总结人教版一 中国人民站起来了 (一)第一届中国人民 政治 协商会议 时间：1949年9月 地点：北平 内容：①通过了《中华人民政治协商会议共同纲领》(在《中华人民共和国宪法》制定以前，起临时宪法的作用。
初二历史下册知识点总结
1、八年级下册历史知识点归纳一 祖国统一的历史大潮 一国两制的构想：邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，提出“一国两制”的创造性构想是完成祖国统一大业的基本方针。
2、新中国成立的历史意义 (1)国内意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
3、第一届中国人民政治协商 时间地点：1949年9月在北平举行。主要任务：筹备建国，为中华人民共和国的正式成立作好了充分的准备。
4、中华人民共和国的成立 筹备：第一届中国人民政协。标志：开国大典1943。
5、初二历史期中下册必背知识点 甲午中日战争知识点 甲午中日战争 (1)直接原因：1894年，朝鲜爆发农民起义 (2)根本原因：解决日本资本主义发展中的矛盾，侵华野心蓄谋已久。
6、知识，只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候，才是真正的知识，下面给大家分享一些关于初二历史下册知识点 总结 ，希望对大家有所帮助。