中国的教育模式为应试教育,这种教育模式有哪些利弊?
首先应试教育的公平公正性。应试教育凭考试成绩去上大学，普通百姓的孩子只要你刻苦学习，考得好成绩，就能上大学。应试教育的基础就是九年义务教育的实施，它让所有孩子都有了学习知识的权利，让孩子的未来有了更多的发展可能。
应试教育的坏处如下：扼杀创造力，逆向思维和发散思维的能力。因为所有的考题只有一个答案，不会给人发散思维的机会。它以考试为目的，其教育模式与考试方法限制了学生能力的充分发挥，所培养的学生难以适应工作要求和社会发展。
它以考试为目的，其教育模式与考试方法限制了学生能力的充分发挥，所培养的学生难以适应工作要求和社会发展。应试教育脱离社会发展需要，违背自然发展规律，以应付升学考试为目的的教育理念和教育方式。
爱读书的孩子好处多,都有哪些好处?
1、培养学习兴趣--- 尽快使孩子喜爱阅读，一旦孩子爱上阅读便欲罢不能，他们会不停的阅读，越读越多，越读越好。
2、阅读可以让孩子们站得更高，视野更宽广，最大的好处是可以让孩子们静下来。阅读对一个人的气质、修养、性格影响很大，所以我希望孩子们能从小养成阅读的习惯。阅读对你的孩子大有裨益。
3、阅读可以降低压力。研究发现，30分钟的阅读具有与30分钟的瑜伽类似的减压效果。阅读有助于维系家庭纽带。当父母为孩子大声朗读读物时，不但可以向其传递阅读的好处，而且可以鼓励孩子进行有意义的互动。
4、阅读可以保持大脑活跃起来，防止它失去能力；阅读可以减少压力，在读书的过程中可以阅读跟你不同的人，比如来自不同文化或背景的人，了解他们的看法，重新审视原有的偏见。
5、喜欢的孩子语言能力特强，在听、说、读写方面的能力都比不爱阅读的孩子高，孩子从书中能领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。增加知识。
6、小学生读书的好处：课外阅读开拓学生视野。课外阅读可以让学生不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。
有人说,孩子选择学习是他的权力而并非他的义务,你认同这种观点吗...
1、我说：“没有。 ”她马上给我讲起来—— 有位妈妈把衣服晾在阳台上，叫孩子来看衣服。 刚过一会儿，孩子说：“妈妈，有人偷衣服。 ”妈妈说：“谁呀？”孩子说：“逗你玩。 ”妈妈把孩子踢了一脚。
2、“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。
3、要让孩子了解、尊重和欣赏不同的文化，培养其包容和接纳不同文化的能力。同时，教育还应该教会孩子如何做人，如何与人相处，如何尊重自己并尊重别人，以及如何处理人际关系。