初三语文阅读理解知识点概括(理论)
1、⑥、议论文中代词的指代对象考点：这种考题在各种文体的阅读中都较为常见。基本上分为两种情况：一是需要联系上下文加以概括的。
2、注音、解释题：“积累运用”部分一般考查字词的注音、解释，成语和名言警句的背记运用，此类题目要求平时要多积累字词和点滴知识，对于确实未见过的陌生词语可结合语境（上下文）揣摩分析。
3、语文阅读理解基础知识1 修辞手法及其作用 比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化无形为有形。拟人(比拟)：给物赋予人的形态情感，便于抒情；描写生动形象，表意丰富。
4、我们只有通过分析文章的结构、段落，在概括段意的基础上去寻找和归纳其顺序。也就是说，我们既要把握文章的整体说明顺序，又要把握各层次中局部的说明顺序，这样才能真正理解和把握说明对象。
5、总之，考查的能力主要是整体阅读理解能力，分析运用能力，概括表达能力，质疑思辨能力。 议论文阅读 考点简析： 议论文阅读，就内容而言，考查的重点是把握中心论点，明确文中使用的论据及其作用；就形式而言，考查的重点是议论的结构层次分析。
6、考点要求：说明的对象及其主要内容。说明方法的判断。常见的说明方法有一下几种：列数据、举例子、打比方、做比较、分类别、摹状貌、下定义、作诠释、画图表。说明顺序的辩析。
家长如何辅导孩子阅读Raz?掌握Raz中10个最基础的阅读理解知识点(上)
1、这本书的作业就是分组归类，孩子可以按照自己的逻辑来分类，然后讲给家长；家长不用非要指出孩子分类的对错，而是鼓励引导为主，同时可以示范下自己分类理由给孩子听。
2、每天坚持阅读，可以从简单的书籍开始，逐渐提高难度。阅读时可以使用字典或者在线翻译工具帮助理解。阅读后可以进行相关的练习和测试，以检验孩子的掌握情况。
3、如果是启蒙阶段，那么可以从AA或者A开始。我个人倾向直接从A开始，用很简单的句子培养孩子整句输入和输出的能力。
4、充分了解RAZ的语法结构 RAZ语言具有非常简单和优雅的语法结构，如函数、类和模块等都是通过相似的方式和规则建立的。在阅读RAZ文档时，要注意这些语法特性，并能够清晰地理解它们之间的关系。
语文阅读理解问题回答方式有哪些?
1、题目分析 在进行语文阅读理解答题时，首先要认真阅读题目，理解题目要求和背景信息。可以通过仔细阅读文章开头和结尾，了解文章的主题和大意。同时，注意关键词和细节信息，帮助理解文章内容和答题思路。
2、下面有几种方法作参考：1．定位提取 答题所需的有效信息分散和镶嵌在段落或文句之中，只能先作信息定位，即把题干设置的问题定位在文章的某些段落，然后再作信息提取。
3、表达方式总共有五种，如果学生能分辨出来，这道题就简单多了：记叙、议论、抒情、描写、说明。记叙的作用就是交代故事情节，人物关系，事情变化的过程等。议论的作用是点明主旨，揭示中心。
4、认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。逐条解要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。
5、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。
阅读理解之掌握基本知识点
借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡；利于表达作者情感。夸张：使表达的情感更为强烈；突出事物的本质特征；引发人们的想象。对偶：形式上音节整齐匀称，节奏感强；内容上表意凝练，概括力强，抒情酣畅。
（1） 要掌握常用的字、词、句、段、篇的基本知识 阅读就是要通过与字、词、句、段、篇打交道，从中获取知识，如果不掌握这些知识，那么，阅读就变成看“天书”了。
小学语文阅读理解拿高分，关键知识点一定要掌握：细读全篇，把握疏忽。
学会圈注是我们在阅读理解中需要掌握的技巧，在考试过程中，通常我们采用的方法就是圈注默读，一要提高自己的专注度，别把关键的信息看漏；二是通过圈注，我们能够快速找到答案信息。
首先看问题，然后通读全文大意（不必逐字逐句理解，那样很浪费时间）最后在文章中寻找答案。在考试中，这个方法很实用。在问题不清西的地方再返回文章中的那一句，仔细推敲。