2023年10月21日
原耽，是“原创耽美小说”的简称。耽美，指唯美、浪漫、沉溺于美的事物，后来逐渐被用来表述男性与男性之间的爱情。耽美小说，又称BL小说，是描写同性恋爱情的小说，尤其是男同性恋，称呼来源于日本。
原耽，指的是原创耽美小说。耽美，指唯美、浪漫、沉溺于美的事物，后来逐渐被用来表述男性与男性之间的爱情。耽美小说，又称BL小说，是描写同性恋爱情的小说，尤其是男同性恋，称呼来源于日本。
原耽是一个网络用语，为“原创耽美小说”的简称。耽美原来指唯美、浪漫、沉溺于美的事物，后用来表述男性与男性之间的爱情，该称呼来源于日本。
2023年10月21日
（2）自我意识增强与认识能力、客观现实的矛盾。
（1）体育 在幼儿个体发展中，生命的健康存在是幼儿一切发展的基础和前提。同时，幼儿的健康水平从一定程度上影响着一个国家和民族的健康水平。重视幼儿体育有利于提高全民族的身体素质。
强调幼儿体育的首要地位，就必须反对幼儿教育中重智轻体，重德轻体的现象。
应试教育影响 由于高考指挥棒的影响，重智育轻德、体、美、劳教育的思想依然很严重，导致从小学期就开始过于注重教学质量。一些小学甚至举行小学一年级入学考试，题目之难，难到考声母、韵母、整体认读音节的书写辨认和二十以内的加减法。
2023年10月21日
地理环境包括自然地理环境和人文地理环境。自然地理要素包括气候、水文、地貌、生物、土壤等要素。
高一年级必修二地理知识点 河流搬运能力降低，促使沉积发生，形成堆积地貌。常见的河流堆积地貌主要有以下几种： (1)冲积扇平原 冲积扇是河流出山口处的扇形堆积体。
高一地理必修二重要知识点总结(一)我国位于世界两大地震带——环太平洋地震带与欧亚地震带之间，受太平洋板块、印度板块和菲律宾海板块的挤压，地震断裂带十分发育。
2023年10月21日
1、对于认知功能严重障碍的抑郁患者，因为无法理解治疗师的话语，治疗重点指导家属给予患者心理支持，积极配合训练。中重度认知障碍的患者，多伴有记忆障碍，请家属参与，鼓励患者积极面对疾病，采取支持性心理疗法。
2、与重度抑郁症不同，脑卒中患者的抑郁症主要以起病差和精神运动障碍为特征，并不一定有显著的抑郁症。患者的行动和语言能力较低，冷漠，缺乏主动性，并有明显的功能残疾。焦虑症状明显，集中在对中风复发的恐惧。
2023年10月21日
年两会重点议题（热点议题）是：推动新技术发展和应用，尤其是对数字经济、智能制造等领域的发展建议。
民生刚需 就业、住房、医疗、消费、粮食等话题依旧是热点。乡村振兴 乡村振兴是一项长期的艰巨任务。
年两会热点议题有：第一，推动新技术发展和应用，尤其是对数字经济、智能制造等领域的发展建议。
两会民生热点话题一：房价 这一直是百姓作为关注的话题，房价调控政策也很重要。
2023年10月21日
1、只能说高中物理分为几大块。高中物理粗分可以分为五大块：力学；电学；热学；光学；量子理论初步（过去称原子物理）。
2、高中物理学的内容包括以下几个方面：运动学、力学、牛顿运动定律、共点力平衡、平抛运动、圆周运动、天体运动、振动和波、光学、近代物理。运动学：研究物体的位置、速度、加速度等运动特征，以及运动与力的关系。
3、电学：研究电荷、电场、电势差、电电路的分析等。学：究磁场、磁感应强磁力等与磁相关的概念和原理，括洛伦兹力、磁感应定律等。
2023年10月21日
1、电影不是说教，但好故事足够启迪人生。《猿创世界》讲得是团结互助的精神，几个争强好胜的小伙伴们一起，群策群力攻克了一道道难关。
2、仅从片名《猿创世界之熊孩子部落》就可知本片主角系熊孩子。的确，作为影片男一号的小猿，果真是熊气滔滔。
3、为了证明自己，小猿不顾部落的禁令、长老的严规、伙伴们的阻挠，毅然决然带着铃铛冲向了森林。而此时，凶猛的大鸟正谋划着对部落的复仇行动。
2023年10月21日
1、形如形式的最值问题 例已知实数满足方程，求的最大值和最小值。解：原方程可化为，表示以为圆心，为半径的圆，k表示的几何意义是圆上一点与原点连线的斜率，所以设yx=k，即 y=kx。
2、求圆C：(x-2)+(y+3)=4上的点到直线l：x-y+2=0的最大、最小距离.解析：作CHII交于H，与圆C交于A，反向延长与圆交于点B。
3、再看看这三个比较有意思的最值问题，首先是点到圆上动点最值问题，那必然这个点与圆是相离才有讨论的价值，并且这个点坐标已知。
2023年10月21日
1、摘取相关知识点的重点内容，部分原文照抄或通过浓缩再以简练的文字呈现出来这是一种较简单、易掌握的归纳总结方式。高度浓缩的摘要式归纳总结可以将一本厚书演变成成几页笔记。
2、摘要式 摘要式是摘取相关知识点的重点内容（要点），部分原文照抄或通过浓缩再以简练的文字呈现出来的一种笔记形式。这是一种较简单、易掌握的归纳总结方式。运用摘要式在内容上一定要抓住重点（要点）。
3、课内重视听讲，课后及时复习。适当多做题，养成良好的解题习惯。适当多做题，养成良好的解题习惯。
2023年10月21日
1、直接经验和间接经验在教育知识与能力的第2章。一个人如果没有直接经验，只有间接经验，他的知识是不完全、不深刻的；但是，如果只有直接经验，没有间接经验，他的知识也是有局限的，不完全的。
2、第十章。间接经验和直接经验的必然联系：学生认识的主要任务是学习间接经验。学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础。防止忽视系统知识传授或直接经验积累的倾向。
3、第二种观点是从教学的组织形式来给教学下定义，但这也不完整。因为，教学除了以课堂教学为其基本组织形式外，还有其他的组织形式。所 以教学也不能等同于上课。第三种观点， “教学”与“智育”则是既有区别又有联系的两个概念。
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