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为什么不直接上来学习复杂知识(学不会复杂的东西)

为什么不直接学大学的专业知识而是要先读三年高中呢?

1.这得有基础才可以学更深的题目啊。

2.比如说数学题,假如你是一年级的学生,直接叫你去做六年级的题目,如果没有之前学的五年级四年级三年级二年级,你怎么会写六年级的的呢?因为你学过之前的,之后的才会做啊。

3.政治的哲学生活里有这样一道题,有一个人因为饥饿买了七个饼,吃了六个还没有饱,然后在吃半个就饱了,然后那个人就说早知道我就吃那半个就行了。

4.你这个问题和那道哲学题目差不多一样,只承认质变,否认量变,不重视量的积累。

为什么中国的教育不直接读大学?而是先去学习很多不能学以致用的知识来筛选能去学以致用的大学?

因为我们要一步步筛选掉一部分人筛选的那些不爱学习的,不主动学习的和没有学习能力的人。

知识千头万绪学不起来是什么原因?

学知识跟做生意也是一样的,需要定个小目标,按照自己的兴趣,在一定的领域里掌握一定的专业知识,把有限的注意力和时间专注于目标上。

那么就不会觉得千头万绪了,之所以会千头万绪,是因为泛泛的看了太多的知识,接触了太多的信息,感觉到无从选择,从而产生焦虑。

现在一天产生的信息量,相当于200年前一个英国人一辈子接收到的信息量总和,面对如此海量的信息,需要掌握准确正确的学习方法。

我们需要的是有用的,能够解决切身疑惑和问题的知识。

要区分知识与信息的区别。

信息就是每天看到的,听到的,电视里网络上的新闻,这些都是漂浮于感官表面的事。

知识是更加本质的东西,比如概念,方法,人们总结好的经验和规律,被验证和确定了的东西,这种不会轻易变化,需要掌握下来,这个才是解决问题的有用知识。

把知识与我们的日常实际联系起来,这样便于我们的记忆,再将知识结构化,分类,做好笔记,制作成思维导图,就避免了过度的碎片化信息造成的混乱不堪。

有所选择,有正确的学习方法,就不会总是千头万绪了。

成熟的学科都有其理论框架。首先要明确最基本的学科基础。然后再慢慢往上丰满羽翼。

比如说营养学的基础就是三大功能物质和维生素矿物质,水。

生命科学的基础就是基因。

经典物理学的基础就是牛顿三大定律。

入门一门学科,最先学习的是名词解释。

然后在学习这些名词的单独应用,高阶层的,看得懂这些名词之间的关联。

学习就像是一棵小树苗最终长成一棵大树,而不是零碎松散的“知识的花瓣”。

知识千头万绪学不起来是什么原因?

所谓“知识千头万绪”,一是指要掌握的知识内容多,二是指学习起来没有条理,无从下手。

造成这种情况,需要找出原因,然后才能对症下药。

首先需要弄清楚是什么原因导致知识千头万绪。

一般来说,这种情况是在低年级升入高年级,或者是在升学考试的复习阶段,或者是假期结束的开学阶段。其中因为有一段时间的放松而不适应,或者是因为基础差导致无从下手。

其实,不管做任何事情,理清头绪相当重要,头绪不清必然无从下手,这是一个整理思维的问题。不管是任何人做任何事,做事之前必须在头脑当中有一个整体的把握,有一个合理的正确的评估, 对所做的事情,你必须分清轻重缓急、先后主次。

好比你进入一个需要你收拾的屋子,房间混乱不堪,导致你无从下手。那么收拾屋子,又是你必须完成的任务,你是毫无章法乱收拾一通,还是 通盘考虑,整体把握,理出层次,找到方法,然后再入手, 这其中的结果肯定是不一样的。前者不管怎么收拾必然还是凌乱不堪,后者有头绪进行才可能最终整理得干净、利索。

学生面对学习,课程多课业负担重,只有分清轻重缓急,找到条理,理出头绪,然后才能进入实质性的开始。

具体怎么做呢?

希望我的回答对学习迷茫的你能有点帮助!

你好,我来回答你这个问题,知识千头万绪学不起来是什么原因?究其根源还是自己没有一个明晰的规划和知识体系。

可能面对很多方面的问题需要我们去解决时,需要学到的东西也越来越多,如果发现一个问题然后马上去解决这个问题时比较简单,怕是怕突然来了一堆的问题需要我们解决时,我们就无从下手了,总结起来就是,单一的知识很好学习,多尔复杂的知识就不好整理了。

其实这是我们面对问题的一种自保的一种心理,往往一碰到这样的事我们情不自禁的就开始想要逃避,那怎么解决呢?

首先我们需要把待解决的问题按轻重缓急排序,做一个规划,然后把需要解决问题所涉猎的知识点加到问题的后面,做到第一眼就能看到哪个问题要最先被解决,要解决这个问题需要那些个知识点,然后再根据知识点的难易程度排序,简单的排在前面,复杂的放到最后,然后每个知识点都给出一个学习的时间节点,这样整个的学习知识体系就建立起来了,然后按着计划的时间有持续性的执行,你就会找到感觉了。

其实有的时候不是我们不愿意去学习,找不到头绪的原因只是我们对整体没有规划,再加上我们懒一点,就产生了一种逃避的心理,只要学会规划整理知识体系,由简入难的学习或执行,我们就会慢慢的找回自信心,并在不断的学习中建立起自己的知识体系。说了这么多希望能帮助到你!

万丈高楼平地起,虽然知识千头万绪,但是凡事都有基础,只有先把根基打好,才能慢慢搭建广厦万间,实践归根结底就是将基础知识组合变化的运用,有时只是欠缺一点点的经验,一点点的技巧,这些都必须经过大量的练习去摸索出来的,把知识当做是朋友,当做是财富,自然不会把学习当成负担。

专注力下降没有学习目标

手里有个手机,旁边坐着逗逼,肯定啥也学不起来

推荐你看一篇文章,后面有链接。

学习要有定力,要有远大的抱负。;timestamp=1587280755group_id=6785150643066634752

知识也有基础,从最不起眼的知识到综合考虑问题,是一步一个脚印

人为什么要学习?为什么要学的那么难的知识?(难道你买菜的时候需要用解方程?)

学习知识当然是为了划清人与畜类之间的分别,为了展示自己的突出,自己的特别,所以说人很做作,一加一为什么得2,而不得3,4,5呢?因为是历史规定的,这是借口而已,正因为突出自己的特别,而找的借口,人是虚伪的,所以这个世界也是虚假的,但是孩子记住了,弱肉强食,是这个世界的生存法则,既然改变不了这个世界,那么就让这个世界来改变你吧,虽然很不甘心,但只能如此,哎,这悲催的时间啊

为什么在学校里学过的那么复杂的知识在工作中一点都派不上用场呢?

课本的知识、社会的碰壁……学的知识、往往在社会生存中没有太大的用途……只能通过自己一步步的摸索前行、日积月累的总结经验、会让你在社会的大杂烩中一直走下去、加油吧

  • 评论列表:
  •  野欢痴者
     发布于 2023-01-08 03:17:58  回复该评论
  • 样一道题,有一个人因为饥饿买了七个饼,吃了六个还没有饱,然后在吃半个就饱了,然后那个人就说早知道我就吃那半个就行了。4.你这个问题和那道哲学题目差不多一样,只承认质变,否认量变,不重视量的积累。为什么中国的教育不直接读大学?而是先去学习很多不能学以致用的知识来筛选能去学以致用
  •  语酌绾痞
     发布于 2023-01-08 01:42:57  回复该评论
  • 一碰到这样的事我们情不自禁的就开始想要逃避,那怎么解决呢? 首先我们需要把待解决的问题按轻重缓急排序,做一个规划,然后把需要解决问题所涉猎的知识点加到问题的后面,做到第一眼就能看到哪个问题要最先被解决,要解决这个问题需要那些个知识点,然后再根据知识点的难易程度

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