磁铁的性质
磁铁的性质如下有四点：磁铁具有磁性，可以吸引铁制的物品。磁铁有磁极，磁铁有N极和S极磁极，而且是成对存在。
第一，磁铁有磁性可以吸引铁制的物品。第二，磁铁具有磁极，每一个磁铁有N极和S极两种磁极是成对存在。第三，当两个磁铁互相靠近时相同的磁极会互相排斥推开，不相同的磁极会互相吸引黏住。即同极相斥异极相吸。
磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品。 磁铁具有磁极，每一个磁铁有N极和S极两种磁极，是成对存在。当两个磁铁互相靠近，相同的磁极会互相排斥推开，不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说：同极相斥，异极相吸。
磁铁的性质：磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品。磁铁具有磁极，每一个磁铁有N极和S极两种磁极，是成对存在。
磁铁的性质：磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品。磁铁具有磁极，每一个磁铁有n极和s极两种磁极，是成对存在。
磁铁的性质：磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品。 暂时性磁铁与永久性磁铁：当铁磁性的材料被磁化後，容易失去磁性的性质，就称为暂时性磁铁；当铁磁性的材料被磁化後，不容易失去磁性的性质，就称为永久性磁铁。
小学科学《磁铁》课件【三篇】
1、教师准备：蹄形、环形等不同形状的磁铁，若干纸条(在黑板上直观记录条形磁铁相互作用的实验现象时使用)。
2、二年级科学《磁铁》教案：认识磁极 教学目标： 认知目标：指导学生在一系列探究活动中发现磁铁有两极；磁极间同极相斥、异极相吸；磁铁有指示南北方向的性质。
3、小班科学磁铁找朋友教案及反思(篇1) 活动目标 初步了解磁铁的特性。愿意寻找生活中的磁铁。活动准备 磁铁1块，彩色曲别针3个。（见幼儿活动资源包）回形针，钥匙、纸片、雪花积木、硬币，螺丝等物品。
二年级科学作业磁铁的作用
1、磁铁用途和作业：应用于传统工业、军事领域、物理作用、医疗作用、工程作用等等。
2、磁铁能够产生磁场，具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。磁场是一种看不见、摸不着的特殊物质，磁场不是由原子或分子组成的，但磁场是客观存在的。
3、用磁铁作成的除铁器可以去除面粉等中可能存在的铁末 1磁化水可以防止锅炉结垢 1磁化种子可以在一定程度上使农作物增 1磁疗 1不同地质年代的岩石往往具有不同的磁性。
4、永磁体：使用稀土磁铁材料制成的永磁体，被广泛用于制造电机、发电机等电力设备。 磁记录介质：如硬盘、磁带等，都利用了磁铁的磁性特性实现数据的记录和存储。
有关磁铁的知识
1、形状类磁铁。方块磁铁、瓦形磁铁、异形磁铁、圆柱形磁铁、圆环磁铁、圆片磁铁、磁棒磁铁、磁力架磁铁。属性类磁铁。钐钴磁体、钕铁硼磁铁（强力磁铁）、铁氧体磁铁、铝镍钴磁铁、铁铬钴磁铁。
2、磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品；磁铁具有磁极，每一个磁铁有N极和S极两种磁极，是成对存在；当两个磁铁互相靠近时，相同的磁极会互相排斥推开，不相同的磁极会互相吸引黏住。
3、磁铁具有磁性，可以吸引铁制的物品。磁铁有磁极，磁铁有N极和S极磁极，而且是成对存在。
4、磁铁的成分是铁、钴、镍等原子，其原子的内部结构比较特殊，本身就具有磁矩。磁铁能够产生磁场，具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。
5、磁铁的成分是铁、钴、镍等原子，其原子的内部结构比较特殊，本身就具有磁矩。磁铁能够产生磁场，具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。磁铁不是人发明的，是天然的磁铁矿。