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学生对知识的理解主要包括对事物意义的理解

理解是通过思维活动对有关知识材料的意义的了解和掌握，它在学生的学习中具有重要的意义：理解是掌握知识的重要条件；对知识理解的程度决定了掌握知识的质量和水平；理解了的知识能更好地保持；理解有助于知识的迁移和应用。

一般所说的知识的理解主要指：学生运用已有的经验、知识去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的一种逐步深入的思维活动。 它是学生掌握知识过程的中心环节。 知识的学习要通过理解。